家乡的剪纸初中说明文600字(高分6篇)

家乡的剪纸初中说明文600字(高分6篇)

关于家乡的剪纸说明文,精选4篇初中高分作文,字数为600字。每年,我的爷爷都会给家人带上许多剪纸工具,有小剪刀,剪刀,胶水,还有剪刀。剪纸的形式有多种多样,有正方形,有长方形,有三角形,还有圆形等等。其中我最喜欢的要数正方形了,那长方形的剪纸,就要用剪刀把它剪得像一张纸一样细细的,不留一点儿痕迹。

家乡的剪纸说明文(初中高分素材):1

我的家乡在广西,我最喜欢的就是那一幅幅别具一格的民间剪纸。

每年,我的爷爷都会给家人带上许多剪纸工具,有小剪刀,剪刀,胶水,还有剪刀。剪纸的形式有多种多样,有正方形,有长方形,有三角形,还有圆形等等。其中我最喜欢的要数正方形了,那长方形的剪纸,就要用剪刀把它剪得像一张纸一样细细的,不留一点儿痕迹。

剪纸的种类很多,有长方形,圆形,正方形,长方形的,还有正方形的等等,有长长方形,有宽的,有短的,还有长方形的等等等等等等等,我的爷爷每个都有自己的工具,只要剪出一张纸,再对折一次,再对折一次,就可以了。

剪纸的种类也很多,剪出来的东西很好,剪出来的东西很好,很漂亮。

 

家乡的剪纸说明文(初中满分作文):2

剪纸,是我最喜欢的一种艺术。因为它有很多的名字,比如:喜庆、吉祥、吉祥……我最喜欢的一个名字叫:“剪纸”。

记得去年冬天,妈妈带我去学习剪纸了,我们来到学校,老师就开始给我们讲剪纸时的要点了,然后老师就教我们要怎样剪。我听的特别认真,老师讲完就开始教我们剪了。我们先用剪刀把纸对折一下,再对折,再对折一下,一张纸就被我剪好了,然后再剪,就这样剪了一张又一张,剪的很认真,很仔细,就这样,一张张的纸就在我们手中诞生成了。

老师还告诉我们剪完之后,要把剪好的纸对折一下,再对折一下,再对折,然后再对折,就这样一张一张的纸就被我们剪好了。我们把它放在自己的书桌的最上方,这样,我们的第二张纸就剪好了。

第二天,我们就开始学习,我一开始剪,老师就说:“你们剪的这张纸的中间有一块地方很粗,要把那块地变成圆的话,就要把那块地变成圆的话,就要用手压住,这样才能保住那个地方,不能让自己剪的越粗越好。”我一听到这句话就知道我剪的很好了,我就把它放在桌上一看,我发现了一个很大的问题:“这张纸的中间有点儿像一个大洞”。

老师还告诉我们,在剪纸时,要把中间的地方压平,就不容易剪破。

剪纸真的很有趣,我真的很喜欢它呀!

 

家乡的剪纸说明文(初中精选范文):3

剪纸是一种美的艺术,在我的眼中它是一种艺术。可是,今天,我又想起了家乡的剪纸。

剪纸是古代的一种文体。在我的家乡中,有着数不清的民族剪纸。每到过春节前,人们纷纷拿出一幅幅剪出来的对联,对联上有着吉祥的话语,有着吉祥的对子,等等。

我最喜欢家乡的剪纸。每到过年前,我们一家人就要去剪纸。剪了一张张对联后,我看了,就知道我们要去剪纸。可是,我怎么也想不起来,只好去问姐姐姐。姐姐说:“你看,那些贴在大门上的对联,那些是吉祥的对子。你就不能想想,它们是怎么来的吗?”“是啊。”

姐姐又告诉我。我又问姐姐,那我们要剪什么?姐姐说:“你看看,剪个门神就可以了。”我说,那我剪个小人,你能给你剪个头。“姐姐,你真厉害,剪个门神我就可以剪个大人,我还要剪个老寿星,你能给我剪个手脚?”姐姐说。我说:“好吧。”于是姐姐说了一个“福”字,我们就开始忙了起来,忙着剪,忙着剪,我剪了一只手,姐姐剪了一只手,我就剪了一只脚,姐姐剪了一只头,我就剪了一只脚。姐姐还把门神贴在大门上,我们就剪了一幅对联,贴上去了。我说:“我剪好了,我剪好了,我剪好了。”我就把它贴在大门上,我就剪了两只老虎,一只老虎,一只老虎和一只狗。然后把它们的眼睛剪下来了。我就剪了一个大人,我剪了一个小女孩,我剪了一个大姑娘,我就剪了一个小男孩。剪完了,把我的头贴上去了。

我就剪了一个小孩,我就剪了一个头,我就剪了一个小女孩,我就剪了一个胖胖的小孩,我就剪了一个小男孩,我就剪了一个大人,我就贴了小女孩,小男孩就剪了一个大人,我就剪了一个大人,我就剪了一个小女孩的头,一个小女孩的头。我就剪了一个小女孩,我就剪了一个小男孩的头。我就剪完了。

剪纸真的很好玩啊!

 

  • 声明:未经允许不得转载
上一篇: 并列式议论文满分作文600字(通用3篇)
下一篇: 细节作文记述文400字(精选8篇)