关于快乐的课余生活作文，精选4篇xx年级高分作文，字数为800字。每个孩子的生活都是多姿多*的，我也不例外，但我的课余生活就是和小伙伴们一起玩耍。
快乐的课余生活作文(xx年级优秀作文)：1
每个孩子的生活都是多姿多*的，我也不例外，但我的课余生活就是和小伙伴们一起玩耍。
我的课余生活是丰富多*的，我喜欢玩捉迷藏的游戏，有些同学躲在草地上，有些同学藏在树林里。每个游戏都很好玩。每次我们玩游戏，都会玩到很高兴。我和小伙伴们玩捉迷藏，一次我们玩捉迷藏，我们分成四组，每组一组，我们分配好角*。第一次我们躲了起来，后面的同学找不到我们，我们组就找不着她们了，我们想了想，觉得他们是我们的朋友。于是我们把她们分开了，第二次我们还是没有找到他们，第三次她们找到了我们，第四次我们就不一样了，我们就分别找到了他们。第五次，我们把她们找到了，我们就一起玩捉迷藏。我和小伙伴们玩捉迷藏，一次我们找到了一个人，我们就玩了起来，不一会儿就玩累了，我们就躺在草地上休息了。不过我们还是很快乐，我们在树林里捉了很多很多的蚂蚱，我们都很开心。玩了一会儿，我们就要睡觉了，我们还有一些好朋友，有些人是和我们一起玩捉迷藏，有些人是和我们一起睡觉的，有些人是和我们一起上课，我们在课间玩耍的时候玩，玩得很开心。我们还在一起玩，在课间的时候我们一起玩捉迷藏。
快乐的课余生活作文(xx年级满分作文)：2
在我的课余生活中，我最喜欢做的是打乒乓球。因为它不仅给我带来了乐趣，而且也给我的生活增添了不少乐趣。
有一次，我和爸爸去学习乒乓球。爸爸首先教我怎样把球打好。我学着爸爸的样子，把球打过去，然后再用力一击，球就像一样飞过来了。爸爸见了，笑着说：“你真聪明，你太简单啦！我来教教你吧。”爸爸把球往我身上打来，我把球往左打，球就往右打。爸爸见我没有掌握要领，又把球打到我身上，我把球又往左打。爸爸见了，又把球往右打。这回我没有掌握要领，又往左打。结果球又往我身上打过来，爸爸说：“球往右打就会往左了，你往右打就会往右了，我再教你吧。”这回，我学着爸爸的样子，把球打过去，再往回打，球又往左打过来了。这回我可没把球打过来。爸爸见了，哈哈大笑起来。爸爸说：“要想把球打进球拍，还得要把球打进拍子里呀。”爸爸先让我练习打球，再给我做示范。我先把球打到拍子里，然后再用力一击，球又进了。爸爸还告诉我：“你的球打球的速度要快，球打到拍子里是不行的，如果你的球打进球拍是没有关系的，就要重新再打，如果你的球打出很高的话，球就不能回到你的球拍了。”我按着爸爸说的做，果然把球打进了拍子里，球又回来了。
我还喜欢看书和玩游戏。有一次，我的一个同学把我的作业本弄坏了，我把他的作业本拿来，把他的一个同学的作业本给撕掉了。他把作业本放在书包里，就走了。我看见他的作业本被撕掉了，他的作业本又掉了。我就把自己的作业本拿出来给他看。他一看，不好意思地低下了头。我心想：以后我还要玩游戏，要不然就不能玩了。
这就是我的课余生活，你们的课余生活有什么呢？有的说学习，有的说玩，还有的说打乒乓球。我就不一一说给你们听了。
我的课余生活可以说丰富多*。有的同学喜欢踢足球，我却喜欢打乒乓球，因为我觉得打乒乓球也是一种运动，一举手一投足都会使我快乐。
我喜欢看书，我一拿起书，就像小小的老鼠一样钻入书的世界。我喜欢看小说，我喜欢看历史书，我还喜欢看科普书，我喜欢看历史书，我喜欢看历史书。
每当我读到高兴的事，我会跟着主角一起开心，我也会跟着主角一起伤心。当主角高兴地时候，我跟主角一起开心，我就不高兴了，我就会跟着主角高兴。主角高兴的时候，我就跟主角一起开心，我就不高兴了，我也觉得我跟主角一起开心，就是一个主角。
我的课余生活是丰富多*的。我喜欢看书。在我看书的时候，会跟着主角一起开心，一起伤心。我看小说的时候，会跟主角一起伤心。我看科普书的时候，会跟主角一起开心。我看历史书
快乐的课余生活作文(xx年级满分范文)：3
课余生活像一个七*的调*盘：有唱歌的，跳舞的，跳舞的，打羽毛球等，但我最喜欢课余活动——做手工。
星期六的中午，老师带我们一起在教室做手工。首先，老师拿出一个长方形的*纸，一把剪*，一张纸，一张白纸，一张红*的*纸，一根吸管，还有一个吸管，把吸管的两头对折，再用手轻轻地按下，一个手工手工的手工作业就诞生了。
然后，老师把白纸剪成一个圆筒，一个长方形，一个三角形，还有一根吸管，把吸管的三个小角对折，用手轻轻地按下，一个手工的手工作业就做成了。我们开始做了，我先把一个三角形的纸片，一个三角形的纸片，再把一根吸管对折，再对折，然后把三角形对折三次，然后再对折三次，最后把三角形的纸片对折，最后把三角形的纸片对折三次，再对折三次，再对折三次，再对折三次，然后对折三次，再对折三次，再对折三次，最后再对折三次，就这样，一个手工的手工作业就完成了。
我觉得做手工很有趣，因为做的时候要做到快、准、细。我最喜欢做手工啦！
课余生活是丰富多*的，但我最喜欢做手工啦。
课余，妈妈给我做了一个小手工，是一个长方形的纸做的。我觉得很有趣，就开始了实践课。首先，妈妈把长方形的纸片折成一个正方形纸片，然后把纸片分类，分成了三份，每份都放入不同的小孔里，最后再在每份纸片里放入三个小球。我觉得这个手工很有趣，就开始做了一个。我把小球分成四份，一个一个地放进里，再把小球包裹起来，然后把纸片用手一按，再把小球的另一头对折，再把两个角对折。
第一步：把小球包成圆形。我把圆片折成小球的时候，发现小球的顶端有点儿歪，妈妈看了之后，就让我重叠两次。我把小球按进里，再把小球包上，这一步是做好了，但是没有做对，这一步还是做得不好。第二步：把小球包在的两头。第三步：把小球包在的中间。第四步：把小球包起来。第五步：在的最下边做上个嘴，把嘴和小球连在一起。做好之后，我把小球放进里，把小球的顶端也折一下，这样，一个长方形的小球就做好了。
这个手工我做了三个。我最喜欢做的一个是：小鸟卡通画。卡通画里面的卡通小鸟是小鸟的眼睛，小鸟的头是一个小口袋，里面装满了五花八门的东西。卡通画里面的小鸟是用嘴巴在地上画的。小鸟的嘴和小鸟的嘴是一样的。我想，要是小鸟的嘴和鼻子都有的话，那它的嘴巴就不会歪歪斜斜了。小鸟画好后，我就开始在小鸟的嘴上画嘴巴。
我的手工做好了。我觉得这是我的成品。
课余时间，妈妈就带我到公园去做手工。公园里面有很多很多的花，有月季花，玫瑰花
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