用打比方来说明文具盒的特征800字(满分3篇)

用打比方来说明文具盒的特征800字(满分3篇)

关于用打比方来说明文具盒的特征,精选4篇满分范文,字数为800字。在日复xx日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的用打比方来说明文具盒的特征,希望能够帮助到大家。我的课桌是一个大型的文具盒,它有三层:第一层是铅笔盒,第二层是尺子盒,第三层是橡皮盒。

用打比方来说明文具盒的特征(优秀范文):1

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的用打比方来说明文具盒的特征,希望能够帮助到大家。

我的课桌是一个大型的文具盒,它有三层:第一层是铅笔盒,第二层是尺子盒,第三层是橡皮盒。

它是我的好朋友,也是我的好朋友,我每天都会把它带给我的课桌。

每天上学的时候,它都会陪着我,我上学的时候,它都陪着我,我做完作业就看书,每当我写完作业的'时候,它都会陪着我做功课,每当写完作业的时候,它都会陪着我做功课。

每当上体育课时,它都会陪着我做运动。有一次上体育课,我们都跑了一半的速度,结果就被他追到了最后一个地方。结果,我们都摔倒了,就在我们都摔倒了的时候,我把它扶起来后,我感觉它很坚强,就像一个小男孩一样。

有一次,它陪我一起玩,我和它一起在操场上玩。我和它一起玩跳橡皮的时候,它就在旁边一直盯着我看,我跳上去的时候,它一直盯着我,看着它的样子,我都想把它弄下来。我跳下去的时候,它又一直盯着我,我的腿都受伤了,我一下子都不想下去,但是,我还是把它从我身边带走了,这样,我就可以回家去了。

我很喜欢我这个好朋友,我希望我和它成为好朋友的。

我的文具盒作文600字【1】

一个风和日丽的午后,我在学校门口玩。忽然,我看见一个漂亮的文具盒,我好奇地走过去仔细观察,这是一个可爱的铅笔盒,文具盒是深蓝色的,里面有铅笔、钢笔、水笔,还有一只漂亮的水笔。铅笔盒穿着绿色的西服,蓝色的外套,红色的裙子,一条长长的,笔芯上的图案十分精致,它有五个角,分别是中心、中心和外圈。中心是用来装橡皮的,中心是用来装修钢笔的;中心是用来装钢笔的,中心是用来装水笔的。铅笔盒是用来放铅笔的,只要放一块橡皮,就能写出好字来;铅笔盒是用来装文具的,只要装一支钢笔,就能把文具放进文具盒里。

它的功能可多了:装橡皮的时候,如果你忘拿了什么东西,它就能自动地借给你,这是一个很好的方法。如果你忘记带橡皮,它就会自动发出警报警报;如果你的铅笔盒装不下东西,那你就会自动把它取出来。这样,你就可以轻松地把铅笔取出来。

有一天,我放学回家发现文具盒没有动静。我心想:文具盒怎么会在这里呢?会不会被偷走?

我带着这个问题,来到文具盒旁。文具盒里装了铅笔、钢笔、尺子。文具盒里只有橡皮、钢笔、水笔,没有铅笔、尺子。这里面的笔都被弄掉了。文

 

用打比方来说明文具盒的特征(优秀作文):2

我有一个漂亮的小文具盒,它是我过xx岁生日时妈妈送我的生日礼物,它是用红色的橡皮擦和蓝色的水彩笔做的,小文具盒是长方形的,上面有一只可爱的小狗,我把小文具盒放在铅笔盒里,每天我都要给它擦干净,可是它一点儿也不听话。

这是一块用铅笔做的大石头,上面有许多的红色的橡皮,蓝色的水彩笔,绿色的水彩笔,我把铅笔削好,再把蓝色的水彩笔放在铅笔盒的中间,把水彩笔放在蓝色的水彩笔的中间,再放一个水彩笔在水彩笔的中间,这样,一个水彩笔的盒子就做好了。

这个文具盒里面还有两个小文具盒,一个小文具盒,一个水彩笔,我把水彩笔放在文具盒里面,把水彩笔放在蓝色水里面。另一个水彩笔放在红色水里面,把蓝色水里面放一点儿水彩笔,把蓝色水和红色水里面放一些水彩笔,再放水彩笔的中间,这样一张水彩纸就做好了。

这个文具盒里面还有许许多多的笔呢。

 

用打比方来说明文具盒的特征(优秀素材):3

我是一个普普通通的学生,没有什么惊人的发展,也没有什么伟大的成就,我一直很不喜欢学习,不知道什么是学习,什么是快乐。

我的学习成绩并不好,我的学习成绩不是很好,而且不能用一个词去形容,那就是:糟糕!不好!我的学习成绩不是很好,我的学习成绩并不理想,但是我还是努力的学习。每当我在学校里看见同学们在课堂上学习,在家里玩,玩的可开心了。

我的学习成绩并不好,我一直以为我的成绩一直不好,可以用一个词来形容,那就是:糟糕!

我的学习成绩并不好,但是这并不影响我学习的进度!

我的成绩并不好,可以说是差了一点,但是,我还是坚持不懈的努力了,我也很不喜欢学习,但是,我还是坚持不懈的学习着,我也很想学习,可是,我不是一个好学生,我不是好学生,我还是坚持不懈的学习着,我要努力的学习下去,考出好成绩,让我们的学习成绩更好,让我们班级变得更好,让我们班级,更有一个好成绩!

我的学习成绩并不好,但是,我还是努力的学习下去,我还是坚持不懈的学习下去!

我的学习成绩是不是很糟糕啊?

 

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