我的老师真什么作文600字(优秀范文6篇)

我的老师真什么作文600字(优秀范文6篇)

关于我的老师真什么作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。在学习的过程中,我们会遇到很多老师,其中给我最深的老师莫过于我的语文老师了,这个老师姓李,她的个子不算高,但却非常漂亮,一头乌黑的头发上有一些小白花,她有一双水汪汪的大眼睛,一笑就眯成了一条缝,小小的鼻子有一张能说会道的嘴巴,这就是我们的语文老师。

关于我的老师真什么作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。在学习的过程中,我们会遇到很多老师,其中给我最深的老师莫过于我的语文老师了,这个老师姓李,她的个子不算高,但却非常漂亮,一头乌黑的头发上有一些小白花,她有一双水汪汪的大眼睛,一笑就眯成了一条缝,小小的鼻子有一张能说会道的嘴巴,这就是我们的语文老师。

我的老师真什么作文(优秀范文):1

在学习的过程中,我们会遇到很多老师,其中给我最深的老师莫过于我的语文老师了,这个老师姓李,她的个子不算高,但却非常漂亮,一头乌黑的头发上有一些小白花,她有一双水汪汪的大眼睛,一笑就眯成了一条缝,小小的鼻子有一张能说会道的嘴巴,这就是我们的语文老师。

讲课很生动,她讲课生动有趣,让学生在听的同时也能学到知识。她讲课时还总是带着一副笑眯眯的面孔,看到同学们有点不明白为什么老师讲的那么生动有趣,就像是在讲神话故事一样,她讲起课来非常专心,每次都把同学们难住了,我们也都在认真的听着,就像是在听故事一样,她讲的课非常生动,让我们听得津津有味,让我们也学得非常的快乐。

有一次,上课铃响了,老师迈着轻快的脚步走进教室,同学们都在静静的坐着,走进教师,同学们都不再讲话,都静静的等待的发言。突然一脸笑容的走上讲台,说:“同学们,你们知道为什么我们要讲《龟兔赛跑》的故事吗?因为乌龟跑得慢,兔子跑得慢,输了后不服气,就想再战乌龟,于是就把龟兔赛跑的故事讲完,让同学们听。”同学们听完了,都说非常有意思,听完故事,都很认真的听,我听了之后,也都跟着笑。

有些同学的成绩好,可讲课生动有趣,每次上课时,同学们都听的津津有味,这就是我们的。我真为有这样一位老师感到高兴。

 

我的老师真什么作文(优秀范文):2

我们班有一位同学很聪明,我们都很喜欢他。

有一次,他把老师留的作业做完了,便玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们班的王文静当“老鹰”,陈思雨当“母鸡”,其他的同学当“小鸡”躲在“鸡妈妈”身后。

游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪地扑向“鸡妈妈”,“母鸡”张开双臂挡住了“老鹰”的攻击,保护她的“小鸡”。“老鹰”不断向“小鸡”们扑来,“母鸡”左躲右闪,躲过“老鹰”的攻击,挡了一会儿,他就累的汗流浃背,气喘吁吁,气得直喘粗气。“老鹰”气坏了,趁“母鸡”不注意的时候,向小鸡们扑来……“母鸡”连忙张开双臂,左挡右挡,左挡右挡,保护好自己的“孩子”,保护自己的“小鸡”。“小鸡”们也紧跟着妈妈左躲右闪,左躲右闪,躲过了“老鹰”的攻击。“老鹰”累得气喘吁吁,满头大汗,气喘吁吁地说:“唉,我的‘小鸡’们,都被我给击败了,你们还不快点救我呀!”我们听了,都哈哈大笑起来,有的同学笑得肚子疼,有的笑得直跺脚。

“母鸡”见“老鹰”累累地走了,连忙跑过去问:“你在干什么?”“母鸡”说:“我在给你们讲故事呀!”“小鸡”们听得津津有味,听得如入非主,“母鸡”说:“你真聪明!”“老鹰”听了,又哈哈大笑起来,“母鸡”说:“我们要保护你!”“老鹰”又说:“我们再去找小鸡们来一场‘鸡妈妈’的战斗!”

这个游戏真好玩啊,我喜欢这个快乐的游戏!

 

我的老师真什么作文(优秀范文):3

“我的同桌叫李浩洋。”一听到这一个名字就知道我们要开始上课了,我们都欢呼起来,因为老师说我们的老师有点像老虎,有点像狐狸,有点像猴子……我们班的老师也有很多古怪的东西,如:有一次我们上课的时候,老师说:“今天我们要做一个游戏,名字里有三个人,分别是男生女生,每个人只有100次机会,每个人要把自己的手举得高高的,我还要请几名同学上来表演一个节目。”

老师一说完游戏规则,我们就开始行动了。第一轮,老师让我们把自己的胳膊举得高高的。第二轮,老师让我们把自己的眼睛看成黑板的一角。第三轮,老师让我们举右手,但是没有举到的,老师让我们用手摸了几下,老师让我们用手指的手去摸黑板的一角,然后用手在黑板的另一角摸一遍。这时,老师把手往黑板上一摸,说:“你们这些小家伙是干吗呢?”这时,同学们一个个的笑弯了腰。

这个游戏让我们知道了,我们要多多看书,才能增加知识,还能增加知识,还可以增长知识。

 

我的老师真什么作文(优秀范文):4

我们的老师,是人人都喜爱的人——我们的班主任。

她有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃小嘴,身材苗条,是一个和蔼可亲的好老师。

有一次,老师布置的作业非常少,所以我只能在家里练习一些英语,而且还要做数学题,还要做到很晚,才能看见明天的老师。

第二天,我一起床就去上英语课,老师走到我的面前,对我说:“你今天的英语老师叫你上来。”我很害怕,老师的声音很大,我很害怕,老师问我说“你为什么不敢上来呀?”我低着头,不说话,不想说话,老师看我害怕,便说:“你要是敢上来就不怕老师了。”我听了老师的话,不说话了。

第二天,老师对我说:“你是一个很棒的学生,上课的时候很专心,不开小差,作业也很认真。”我听了老师的话,我觉得自己很棒,便回答说“老师,您就让我来吧,我一定会做好的。”

老师的话,我一直记在心里,老师对我的教育,我一定会记到心里的。

我的老师真好!

 

我的老师真什么作文(优秀范文):5

老师,我有很多的话要说。我一直都觉得自己很聪明,但是现如今我才发现有些话不是那么的有趣,有时也会因为这种事而伤心,有时甚至会因为自己的聪明而让老师失望……

我一向都觉得自己很聪明,因为自己总能想出一些让人意想不到的好办法让人快乐。可是这次,我却因为自己笨而没有想出好办法去和别人说话的机会,使我伤心的哭了起来,因为我知道自己太笨了。我知道老师不会这样做的,所以我一定要改掉我这个笨拙的毛病。我一定要把成绩提高上去。

我觉得自己不能这样笨,我要把这些好办法都变成动力去实现自己的目标,要努力的去实现。

我要改掉我的坏毛病,不断学习,去努力,争取下次考到好成绩。

 

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