关于我的班主任作文四百字,精选4篇通用作文,字数为四百字。老师的爱像春雨,细如丝,滋润着我们干涸的心灵;老师的爱像清风,吹去我们的烦恼;老师的爱像一盏灯,照亮我们前进的道路。每当我在想起班主任的爱时,我就想起班主任对我无微不至的关怀与呵护,我就不由自主地感到一种温暖在我心中涌来!。
关于我的班主任作文四百字,精选4篇通用作文,字数为四百字。老师的爱像春雨,细如丝,滋润着我们干涸的心灵;老师的爱像清风,吹去我们的烦恼;老师的爱像一盏灯,照亮我们前进的道路。每当我在想起班主任的爱时,我就想起班主任对我无微不至的关怀与呵护,我就不由自主地感到一种温暖在我心中涌来!。
我的班主任作文四百字(精选范文):1
老师的爱像春雨,细如丝,滋润着我们干涸的心灵;老师的爱像清风,吹去我们的烦恼;老师的爱像一盏灯,照亮我们前进的道路……每当我在想起班主任的爱时,我就想起班主任对我无微不至的关怀与呵护,我就不由自主地感到一种温暖在我心中涌来!
记得那是xx年级的一天下午,因下雨,同学们都陆陆续续地回了家,只有我还在教室里,因此同学们都在议论纷纷:“哎呀,怎么还没有人回家呢!”“这么点小事不能让家长担心吗!不会有什么好事发生的吧?”……一个个问题在教室里回荡。这时我的同桌突然大声吼道:“你在说什么!你不听我说!你不会是不想回去吗?”这时,我的脑袋一阵发热,眼前一片黑暗,怎么办?怎么办?我在想该怎么办,我在想:我的家长该不该不会在家呢,不会是不在家的吧……这时,同桌突然说话了:“不行呀!我的爸爸妈妈不在家,不可以来学校接我,要不然我不知道该怎么办了。”“那你不是说你不回家的吧?你怎么可以这么迟回家!不然我不知道该怎么办。”我只是点了点头。
同学们都陆陆续续地走了,只有我还在想:怎么办,怎么办?如果没有同学,该怎么办?如果没有同学,我就该如何办?如果没有人找我,我该怎么办?我不会在教室里了。
我的心像打翻了的五味瓶———酸、甜、苦、辣,什么味都有,这个时候,我的同桌正在和另一个同学说话:“我在教室里,你在说什么?我不是在教室里吗?怎么可以在这里呢?”“不会有什么好事发生的啊!”“那我就不管了吧!”“好吧,你先等我!”我等了好久,同桌终于说:“好了,等会儿我们一起出去走走。”说完,我就和他一起出去了,我们走到了学校门口,我和另一个同学就走了,走到学校后,我和另一个同学就一起出去了。
走着走着,我们就看到了我同桌,同桌的脚被石头绊倒了,脚扭伤,看到我和另一个同学出来时,我俩就大声喊:“你不是说没带鞋吗?”我们俩就把同桌的鞋脱下来,我们就把他脚上的皮擦了,我们就把他的脚上的皮擦干,我们就把他的脚放在他的脚上,他就忍着痛慢慢地走着,等我们走到教室外一看,我俩的脚都变成了肉包子,看到这个情形,我俩就哈哈大笑。我们就把同桌的脚放到了他的脚上,我们就把他的鞋脱下来一看,原来同桌是受伤的。
我的同桌就是这样一个爱帮助人的人,我要向他学习,向他学习!
我的班主任作文四百字(优秀素材):2
我的班主任是一个女老师,她有一双大而有神的眼睛,一个能说会道的小嘴。
有一次,我在上英语的时候,因为太紧张了。我把头转向了一边。老师发现了,就走过来问我:“你怎么不读?”我支支吾吾,说:“我……我忘记带英语书,所以,我忘了带。”老师用严肃的眼睛瞪着我,我的心顿时跳到了嗓子眼。过了一会儿,老师又用温和的语气问我:“那个同学,你没带英语书?”我说:“没带!”老师就拿了一叠英语书给我。我心里想:老师怎么这么严厉!我把头转向了一边。老师走到我面前,亲切地问我:“你忘带英语书了吗?”我说:“我忘带了。”老师温柔地说:“你把眼睛转过来,老师给你补上吧!”说完,老师又用温和的语气说:“你先把这本英语书补上吧,老师再补课。”这时候,我感觉老师的目光好像在跟我说:“谢谢你!”我心中暗喜:这次我没有带英语书,老师肯定会批评我的。果然,老师把我拉到她面前说:“我送你回家。”
我心中暗喜:老师真是一个既温和又有点严厉的好老师。
我的班主任作文四百字(满分作文):3
我的班主任——杨老师姓徐,是一名普通的教师,但是她的一举一动都是让我感受深刻的,就比如我们的作业吧,这次作业是《给学生上课》,我们这次的作业就是《给学生上课》。老师是教学工作,但是我们的老师就没想到老师也会给我们上课,所以我就不一一介绍了。
作业就更不用说了。
我们都是抄别人的,但是老师一看就会,所以他就让我们先抄一遍,然后再做。这样就可以减轻老师的负担了。
作业,我们的老师最多做两遍都可以的了。
我们老师不仅要管我们的学习,还要管班级管理班级。
我们的作业是每周一篇的,我们写的作业是每周二篇的,所以我们的作业是最好的。
老师不仅要管这些,还要管那些没有写作业的同学呢!
我们有些同学没有写作业就是因为这样,而我们的作业就没有写作业的同学了,所以我想对老师说声:老师,我们是您的学生,是您的学生,我会好好学习,不会辜负您对我们的希望。
同学们,这就是我们的老师,我们的班主任。
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