拉着什么的手作文600字(精选范文4篇)

关于拉着什么的手作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。在我们每一个人的一生中，青春总是会在我们不经意中出现，而这些都是短暂的。

关于拉着什么的手作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。在我们每一个人的一生中，青春总是会在我们不经意中出现，而这些都是短暂的。

拉着什么的手作文(精选范文)：1

在我们每一个人的一生中，青春总是会在我们不经意中出现，而这些都是短暂的。

青春如水。

我们的青春是有价值的。当你站在人生的起跑线上时，你的青春是什么样的？我们应当好好珍惜青春。

有人认为，青春是一场没有目标的旅行。我认为，青春是一个有目标的过程。在这场旅行中，你应当学会坚持到底。在青春年华里，你可当你的青春不是一片空白。我们应当学会放手。

青春像一杯香醇的酒。

在这杯酒里你会发现，其实我们每个人都有自己的青春。我们应当去发现，去感受青春，去体验青春的味道。这样才能感受到青春带给我们的美好。

青春像一杯苦咖啡。在我们不经意中，你会发现自己的青春也会有苦涩。当你发现自己的青春时，你的青春就是苦涩的。

青春如一首歌，在不觉中，你就会发现自己的青春也像一首歌。

这首歌是一首动人的歌，这首歌是一种悲伤的歌，这首歌是一支激昂的歌。

青春像一首诗，让你体验到自己的青春是多彩的，你才会感觉到青春的美好。

青春是一首歌，让你体会到生活是多彩的。

拉着什么的手作文(精选范文)：2

我们的青春是活力与青春的。青春有着蓬勃的生机，青春有着蓬勃的生命力。青春的我们正值青春，有着蓬勃的活力，青春需要我们去拼博，我们的青春需要去奋斗，青春需要我们来绽放。青春之所以美丽，是因为有着青春那蓬勃的生机，青春那蓬勃的青春，就是因为我们要有拼搏的精神，青春需要我们去奋斗，青春需要我们去争取。所以，我们需要去拼搏，去奋斗，去搏取我们的青春，去奋斗，去搏取我们的青春。奋斗的青春是美丽的。青春就是一首歌，一首美妙的歌，青春就是我们一生中最美好的时光。我们要把握青春，努力地向未来奋斗。让我们的青春之所以美丽，是因为，我们的青春年少。我们应该去奋斗，我们应该去拼搏。青春是美丽的。青春是一朵花，一朵花的年华，青春是一首美妙的歌，青春是一片绿油油的草地，青春是一只小蜜蜂，我们要努力，我们要成功。青春的我们应该去奋斗，去拼搏，我们要成功。青春是一本，我们要去读，我们要去追梦，我们要成功。在青春的路上，我不断地去奋斗，去拼搏，我要让我的青春之所以美丽，是因为我在奋斗。在青春的路上，我一直在奋斗，我要让我的青春之所以美丽，是因为我在奋斗，我要在奋斗。我要用奋斗的青春去创造我的青春之辉煌。所以，奋斗的青春，青春是美丽的。我要奋斗，我要成功。

拉着什么的手作文(精选范文)：3

今天早上，我早早地起了床，因为今天要去上课呢！

我一来到学校，同学们便都在认真的读着语文书。突然，一位同学的响起。我一听是这位同学在叫我，我便立刻跑过去，接起电话。原来她是老师让我去她家吃饭，我一听到这个消息顿时高兴得像一只小猫，蹦蹦跳跳地跑了过去。

到了老师家，我看到老师在看电视，就把老师叫了过来。老师看我一脸的兴奋与紧张，便问道：你的手机呢？我便回答道：哦，我的'手机呢？我的脑海里突然想起了老师平时对我说的话：手机是一个很好的朋友，你要是没带手机就不要玩电脑啊！老师听了这番话，便说：我相信你，你一定能行的。说完老师便把手机递给我，我看了老师的手机，顿时心中充满了自信。可这时，手机又响了起来，老师的脸上突然露出了一种失望，说道：你这孩子，手机还能玩吗？我心中的那份自信顿时被击得粉碎。老师的眼神中好像有一股强大的力量，我心中的那点失望一下子就被打碎了，我心中的那块石头也终于落下了。

老师的语气变得温和了许多，对我说道：我来帮你，你先回去，把手机放在书包，等会儿我再给你拿。我心中的那块石头也慢慢地落了下来。老师走后，我心中的那块石头也放了下来，回到了自己的位置上，心中的那股自信又被击破了。

我心中的那块石头也落了地。

我回到了自己的位子上，心中的那股自信又重新被打碎了。我心中的那股自信再次被击碎。我心中的那块石头才放了下来。

老师的一番话，使我重拾了自信心。我的心里不再那么紧张了，我的心情也慢慢舒畅起来。

从此之后，我对手机也再也没有那么紧张过，我的手机也再没有因我的手机而“失踪”过。

拉着什么的手作文(精选范文)：4

记得我刚开始上学时，同学们都很羡慕我，每次看到他们都会向我问好。可是自从那次，我的同桌——李佳欣被老师罚站了。

那次，我们班的一个同学因被老师罚站了，而被罚站时，我们都很生她的气，可是，这个同学的心里却十分地不平，他的心里十分难受，因为他知道，老师不仅不会罚他，还会帮他解释。他的心里十分的害怕，害怕老师会责骂他，他的心里十分的害怕。

一天早上，我们班的一个同学来到了学校，看到老师的样子很吃惊，他便对老师说：“老师，我们上午没有被罚站，老师，我们不是有意要惩罚你吗？”老师看了一下，说：“你们这些人，都是有心要惩罚你们的，老师只是希望你们不要再犯这种错。”这一下，同学们的情绪好极了，都说老师的话有理，老师的话更有分寸了。可是我们班的一个同学却对老师说：“我们班不是有一个同学犯了这种错，而是被罚站了，老师是想让你们不要再犯那种错了，可你们的心却不在这个位置，所以，你们不要再犯这种错了，你们这种错的心是不对的，老师不会批评你们的。”

听了这些话之后，同学们都非常的愤怒，他们都不敢再说这件事了。老师也不会再说他，因为他知道，如果他说的话被罚站了，同学们会说他是个没有责任心的学生。

这件事已经过去很久了，但是，老师说的话，在我的心里却深深的铭记在了心里。

拉着什么的手作文(精选范文)：5

我的同学们有的喜怒无常；有的活泼可爱。我也有一位特殊的同学。

她是我们班的“小才女”——陈佳佳，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个能说会道的樱桃小嘴，身材苗条。

记得有一次，我们班上要数学课的时候，班主任老师说过不准打手机，可是全班都不听。陈佳佳一听就想：我也有一份，就不打手机了，不然，不是要挨老师骂了。于是，她就大声喊到：“你们的手机是干什么的呀？”大家一听这话就知道，她想了一下：她的爸爸妈妈都不在身边，这时，她想起她的同桌——林晓婷，她想到了她的同桌——林晓婷。她又想：如果我也有一份，可以给她的同桌一份，可是，我的同桌又不知道是谁，于是，她又开始大声喊道：“你们有手机没有啊？”大家听了，都笑了，可她却说：“没有啊，我有手机啊！”说完，她就跑到教室门口，把门关得严严实实。

她是谁呢，就是我们班的“大美女”——陈佳佳。