关于漫画作文教案,精选5篇精选范文,字数为700字。本学期我们组织了多项教研活动,其中数学科的《平移和旋转》、英语科的《认识钟表》、美术科的《认识钟表》、音乐科的《音乐与舞蹈》、音乐科的《音乐欣赏》、体育科的《小学生体育课上常见的几种运动器材的使用》等等。每个活动,我们都认真的进行了总结,并及时地做好记录,以备今后的教学研讨活动更有利于我们对教学活动中各个教学环节的设计、对课堂教学的预设与组织等方面的分析与思考。
关于漫画作文教案,精选5篇精选范文,字数为700字。本学期我们组织了多项教研活动,其中数学科的《平移和旋转》、英语科的《认识钟表》、美术科的《认识钟表》、音乐科的《音乐与舞蹈》、音乐科的《音乐欣赏》、体育科的《小学生体育课上常见的几种运动器材的使用》等等。每个活动,我们都认真的进行了总结,并及时地做好记录,以备今后的教学研讨活动更有利于我们对教学活动中各个教学环节的设计、对课堂教学的预设与组织等方面的分析与思考。
漫画作文教案(精选范文):1
本学期我们组织了多项教研活动,其中数学科的《平移和旋转》、英语科的《认识钟表》、美术科的《认识钟表》、音乐科的《音乐与舞蹈》、音乐科的《音乐欣赏》、体育科的《小学生体育课上常见的几种运动器材的使用》等等。每个活动,我们都认真的进行了总结,并及时地做好记录,以备今后的教学研讨活动更有利于我们对教学活动中各个教学环节的设计、对课堂教学的预设与组织等方面的分析与思考。
1、教育教学方面
本学期,我担任xx年级数学教学工作。一学期来,能认真备课、上课、听课,认真完成学校规定的教育教学任务,工作中,我不断努力并充实自己,形成了自我独特的教育教学风格。一学期来,我能全面认真地备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。在每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、学习素质教育理论,提高教学效果。在新课改的教学思想的指导下,我把学习作为自我完善和提高的重要渠道,特别是阅读教育书籍和上网查阅各种教学资源,以学定教。
为此,我在日常教学中,坚持阅读教育名著,坚持读教育名著,坚持阅读专业书刊,坚持写读书笔记。通过阅读不断丰富自我、提高自我,使自己的素质和能力不断提高,努力使自己成为具有终身学习能力、创新能力、适应时代需求、具有终身学习的新型教师。
3、教学研究工作方面
一学期下来,我担任xx年级数学教学工作。在教学中,认真学习新课标理念,领会新的教学思想,合理运用各种教学方法,以学生为主体,教师为主导的教学思想,根据学生的实际情况组织教学。在教学中注意抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
4、参加校本研究,提升能力,全面提高教学质量。教学中认真做好反思和总结,积极参与各种研讨活动,多听课、评课,取长补短,不断提高教研能力。
5、注重与学生的交流,充分了解学生情况,发挥班级小组的合作精神,营造和谐、融洽的师生关系。
6、在课堂教学中,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,
突破难点。
7、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
8、继续实行教学互助活动,互相学习,互相帮助。
9、在学校教师的指导下,本学期在各方面均有了一定的提高。
一学期以来,我能按时地完成各项教学工作任务,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课外辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
漫画作文教案(精选范文):2
1、学习《中小学教师职业道德规范》,规范自己的言行,认真做好本职工作。
2、学习《新教师法》,规范自己言行,做到为人师表,严守社会公德,忠诚的教育事业,为教育事业做出自己最大的贡献。
3、不断提高自己的道德修养,不断提高自己的理论水平。
在今后的工作中,我将不断提高自身教育教学理论水平,总结经验,更新教育观念,勇于创新,把工作做得更好,为学校的发展做出自己最大的贡献。
漫画作文教案(精选范文):3
我是一名语文教师,现在的儿童教育是以语文为载体,以培养孩子的语文应用能力为目的的,而不是单一的说教,而是让儿童自主学习,自主探究。儿童在语文的探究活动中,主要是通过对作者的生命感和对语言意义的理解来建构语文教学的模式。在这两个学习过程中,我们可以得到两个方面的启发。
一、要让学生积极思考,主动提出问题、思考问题。
在我看来,学习活动的过程中,学生提出问题应当是一个自主探究的过程。教师不仅仅要引导学生进行自主探究,也要鼓励他们自己寻找问题答案和解决问题。这样,他们的思维能力有了较大的提高,语言表达能力也逐步提高。
二、要让学生积极思考。
在我看来,学习活动的过程中,教师要做到两个方面的努力。一是给学生提供思考的机会,让学生在自我发现的基础上,自己解决问题;二是给学生提供探索的机会。学生在自主学习中,通过自己的学习,能够得出许多有价值的结论。
三、要让学生动起来,让他们自主学习。
在小学生自主学习的探究活动中,教师要引导学生自己去发现、去创造,这样,他们的思维能力得到了较大的提高,语言表达能力也逐步提高。
四、要让学生动起来,学生自主学习的过程是学生自主学习的过程。
在学习的过程中,要让学生动起来,让他们自己去动手去做。这样,学生才会真正地动起来。
以上是我在语文学科教师实施“自主、探究”学习的过程中,我认为最为有效的方法。
漫画作文教案(精选范文):4
1、了解教育改革与发展趋势
我们认真阅读新课程标准及各类文件,学习课标内容,了解新课程改革的理念,掌握了新课程改革的要求及目的。通过阅读和学习教材内容,对新课程有了一个更进一步的认识,对于教师的教学有了一个新的转变,对于自主学习教科书的学习有了更明确的方向和目标。我们将课程改革的核心理念转化为自己的教学行为,并将这一理念贯穿于整个教育教学的始终。我们将教科书的目标分解成知识目标、过程目标、思维导图、知识产权、环境目标等。将教学目标具体化。每一单元教学目标中,安排了教学目标。每单元学习时需要完成的教学目标有:知识目标、过程目标、思维导图、知识产权、环境目标、过程和环境三方面。学科教学目标的核心是知识目标,过程目标是教学的重点。在新的历史时期,教学目标应该体现知识的过程与方法、情感的过程和态度的过程,知识技能和情感、态度、价值观以及信念和价值观的过程,知识结构的过程和方法是教学的核心部分。在这一理念下,新课程教学目标不再是单一的教科书,更应该是学生自主学习的教科书。教师在整个课时教学目标中应该把“知识技能与学生的生活经验”作为知识目标,注重学习兴趣,激发学生的学习积极性,培养学生的创新能力和实践能力。教师不仅是教学活动的指导者,更应是学生的学习活动的参与者,学生学习过程的参与者。
2、教材内容与方法的改革
我们积极组织各种教科书的学习活动。如学习《学生自主学习策略》、《学习新课程标准》等,通过教育专家的讲解,使我们认识到新课程改革要求教师转变角色,改变学生的学习方式,以促进学生的发展为宗旨,培养学生的创新精神,促进学生的终身学习,全面提高学生的素质,为学生的健全人格打下坚实的基础。
二、教案的编排
3、备课。备课是教学过程中的重要工作之一,我们通过教研组的集体研讨,备出教案,备出教法,备出知识体系,形成教案,使教案更加具体化。在集体备课中,我们要求老师充分发挥集体的智慧,通过大家的合作,充分发挥教研组的作用,提高教学的效率。在集体备课中,我们通过互动的方式,使教师之间形成一种合作的意识,从而使教学资源更加共享,从而提高整个教研组的教学效果。
4、上课。上好一节课,不仅要有效的教学,更要有效的教学,教师要根据自己的实际情况进行调节,使学生在学习的过程中,在学习的过程中,在思维活动中获取知识。教师要善于创设情境,激发兴趣,使学生产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言要简洁明了,引领学生学习;教师要注意课堂语言的多样化,要关注学生参与情况,学生是学习的主体;教师要注意激发学生的学习兴趣。
5、学生作业
学生作业是教学的一种辅助工具,教师不仅要帮助学生复习巩固所学的知识,更要帮助学生进行学习评价。我们把学生作业分为每组5份,各组的成绩作为每个组的试卷,每组的成绩不同,根据每组平均分高低,分等因素来评出每组的作业优秀作业。
三、教研组工作
为了进一步推进我县新课程改革的开展,促进我县教育教学水平的提高,进一步促进我县的课堂改革与发展,为学生的发展服务,本学年我校的教研组工作做得扎实有效:
6、教研组活动的开展促进了教育教学水平的提高。我们通过集体备课,备课组讨论,讨论,上课等多种形式进行,在集体备课的过程中,老师们互相切磋,取长补短,提高了自己的教学水平。
7、教研组的课堂教学质量得到了提高。在课堂教学中,老师们充分发挥了传授知识的主动权,让学生自主地、创造性地学习。我们组的语文科组在每次集体备课的过程中,充分发挥了老师们的想象力,使老师们从备课的角度,从备教材、备学生、备知识点、备学法、备课堂教学四个方面去思索和解决。
8、教研组活动的内容和形式丰富多彩。每位教师的
漫画作文教案(精选范文):5
本次学习活动,按照教育局和学校的统一安排,我们学校组织全体教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《新时期教育法》以及《教师法》、《义务教育法》、“国家中长期教育规划(2008—2009)”等相关法律法规。通过这些法律法规的学习,进一步增强了广大教师的依法执教意识、责任意识和安全意识,从而提高了广大教师的法律素质,保证了师生的合法权益,促进了师德建设,为教育事业的发展提供了保障。
在学习中,我们对自己的思想、工作、学习、生活等方面做了进一步的剖析和总结,对自己的思路及以后工作的打算等方面有了比较清晰的认识:
一、思想方面,在工作、学习、思想上都有了较大的进步,能够自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加各种学习和培训,尊重各级领导,团结同志,热爱,认真负责。
二、作风和工作方面,我一直以来都保持一丝不苟的工作作风,兢兢业业,扎扎实实。我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,努力做好教育教学及班主任的每一项工作。
1、学无止境,我会时刻牢记自己是一名光荣的教师,严谨治学,刻苦钻研,勇于创新,不断提高,以实际行动履行了自己的职责。同时我还要更加努力,不断加强业务学习,提高自己业务能力和知识水平,努力提高教育教学和班主任工作的能力和水平。
2、爱岗敬业,热爱学生,平等对待每一位学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。努力做到“学生都喜欢老师,家长满意,同事认可”,以积极的心态去对待每一个孩子。
3、严谨治学,树立良好的教师形象。教师是学生学习的榜样,我能够严格要求自己,在学生当中树立起良好的形象。
三、工作方面,在学院领导、科主任的支持和指导下,我较好地完成了各项任务,得到了学院领导、同事的认可与好评,在同志们的帮助下我的思想、工作能力等方面都取得了一定的进步。
总结如下:
一、思想方面:
坚决拥护党的路线、方针和政策,认真学习、思想,特别是在“”重要思想指导下,认真学习,学习教育法律法规,积极参加学校组织的学习,提高自己的思想素质,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面:
四、成绩方面:
由于本人认真努力的工作,我所带班级多次获得学校优秀班主任称号。
五、今后努力的方向:
4、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
5、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
6、利用各种教学方法,提高学生注意力。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
7、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
8、教育、教学方面,我要以教学工作为首,认真对待教学工作,注重教学经验的积累和教学教训的总结,虚心向有经验的老师学习。
9、认真学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
10、利用业余时间认真学习学校内外的相关业务,提高自己的理论水平。
11、在学校我还有一个艰苦的任务,就是担任一些琐碎的工作,在工作的时候我总觉得自己的努力很重要。我们都明白要想成功,就必须不断地付出努力,付出总有回报。
在今后的工作中,我会不断的总结和反省。争
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