跳蚤市场300字作文(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2023-04-15 05:46:39 63 浏览

跳蚤市场300字作文(优秀范文7篇)

关于跳蚤市场300字作文，精选5篇优秀范文，字数为300字。星期天，阳光明媚，我和爸爸去参加了我最喜欢的“跳蚤市场”活动。

跳蚤市场作文(优秀范文)：1

星期天，阳光明媚，我和爸爸去参加了我最喜欢的“跳蚤市场”活动。

走出校门，就可以听到同学们兴奋地议论着自己的摊位有多么的新奇。我也迫不及待地冲到了摊位前。摊位上摆放的都是各式各样的书。这些书的种类可真多呀！有童话故事，还有科普故事，都是我喜欢看的呢！

我一边看一边买，一边买了很多书。我又去了一个摊位，这个摊位上的书可真多呀！有科普小说，还有童话故事……我选了一本《安徒生童话》的故事，爸爸妈妈选了一本《一百零一夜》的故事书，就走了。我和爸爸妈妈一边走一边挑，走的时候我还给爸爸妈妈说了几个字：买书、买书、买书。

我们又来到了一个卖书的摊位，我就和爸爸妈妈一起去买书。我和爸爸妈妈走着走着就来到了一个摊位前，我们走了进去，哇！人真多啊！我和爸爸妈妈买完书之后就开始买书了。我和爸爸妈妈买完了所有的书，就开始了我们的“跳蚤市场”活动。

我先看一本书，然后再看另一本书，我看完之后就把我买的那本书买了。接下来我就开始看我喜欢的一本书的第二本书是《格列佛游记》。那本书主要讲的是格列佛在游历欧洲的时候，遇到了一艘船，船长和几个人都想乘一艘船到达，但船长和船员们都不想乘，格列佛一点也不气馁。最后经过他们的努力，船长和船员们终于到达了目的地。我和爸爸妈妈又买了一本《安徒生童话》的第三本，就去买书了。我和爸爸妈妈又去了一个摊位，那个摊位里面都是我喜欢看的书，我和爸爸妈妈挑了很多书，就开开心心的回家了。

这真是一个有意义的活动，我以后还要再来参观一次。

跳蚤市场作文(优秀范文)：2

在一个美丽的小公园里，有一个非常有名的公园，那是因为在公园有一个跳蚤市场，每当有人来买东西的时候，公园的角落里的角角落落都是挤满了人的。

今天，我和爸爸一起来到跳蚤市场，一进门，我看见了好多人都在那里排着长长的队伍，我好不容易才挤到了一个位子上，看到这里的人可真多，不知道是不是我们班的跳蚤市场，爸爸说，要不，我们就买一些自己喜欢的物品去，我听到了这句话，就买了一个玩具，我买了一盒火箭，我买了一个小汽车，我买了两个小玩具，然后，我们就买了三个小篮球，一共三十多个，买完这三个东西后，我们就买了一瓶饮料，然后我们就开始买东西了，爸爸买的是一个三角架，然后，我就和爸爸一起去看别的人在干什么，看完之后，我们就去找妈妈要东西，我们看到了一个很大的箱子，我和妈妈看到里面有一些玩具，妈妈说，我们去买一个吧，我们买完之后，就去买东西了，我买了一个玩具，然后我们就回家了，我买完之后，就开始了，我买的是一套玩具，我买了一个玩具车，我买了一个遥控飞机，我买了一个飞行器，我买了一盒火箭，我买完之后，就去吃饭了，吃完后，我和妈妈就一起去玩了，我们买了好几个东西，然后就去玩了，到了家之后，我们就去吃中饭了，妈妈买了一些零食，我们就回家了，我买完东西的时候，我和妈妈还有我们吃完饭就回家了，我买了两个小气球一个大礼盒，一个小气球，我们就回家了。

今天，虽然我买了这么多东西，我还是非常的开心，因为我又有东西拿了。

跳蚤市场作文(优秀范文)：3

我们的小卖部里开展了一个“跳蚤市场”大赛，每个星期六下午，我们都会举行一次活动，这样，不仅锻炼了我们能力，也让我们的生活更加丰富多彩，我们的生活更加多姿多彩！

这不，我们就开展这次活动，一进门，就有一股清香扑鼻而来。“哇！”一群小朋友围着我们，他们好像在说：“小朋友们，你们看，这里有许多零食！”我们一看，就知道这儿有好多好吃的零食！有巧克力饼干、果汁和饼干。

“我们可以开开心心的玩吗？”“可以！”“好，我们开始！”我们一人拿了一根巧克力和一个玩具小熊，我把薯片放在手心里，把果汁放入嘴中，一阵香味就飘了过来，真是香极了！“我们可以开开心心地玩吗？”“可以！”“那你把巧克力放在手心里？”“可以！”

这次活动中，我们玩了两个“跳蚤市场”，第一个是我们玩游戏，第二个是我们玩“跳蚤市场”。我拿了两个小熊和一个玩具小熊，一个小熊是一只大熊，一个是一只小熊，我们玩了许多游戏，但我最喜欢玩“跳蚤市场”了。

我们的跳蚤市场一共分为两大块场地，我和小熊分别负责买东西，另一个负责买东西，我们把卖东西的人都买完了，就开始玩了。

首先，我买了一个玩具小熊，小熊买完了，但是它买不完，我们就把它买了下来。

我们就玩了这么一个“跳蚤市场”，你们喜欢吗？

跳蚤市场作文(优秀范文)：4

今天，我来到了学校，发现教室里一片空白，便来到了操场，发现教室里只有一个人，于是我便想：这个人怎么来了。我一看，原来是我们班的“小书法家”。我们把书法作业一张张撕掉，然后把书放到讲桌上，一个个把作业本一张张地放进了柜子里，然后把桌子上剩下的笔放到了柜子里，我们的书法作业就做完啦！

我们一开始还没有动笔的动作，但是过了一会儿，就有一个人动笔了，他拿了一瓶水递给了我，我接过水杯，看了看这瓶水，心里想：这是哪个书法家的笔呢？这时，我看到了一个人拿着一本书走到了我面前，他拿着一本书走到我面前，把那本书翻到了那本书上，他对我说：“小书法家你可以写出来吗？”“可以。”我回答道。我拿起那本书的时候，心里有些害怕，但是又想：那不就是一个书法家的笔了吗。于是，我对他说：“你把书法家的笔拿去吧！”“不可以，我还要拿这本书呢。”他说，但是我不听他的话，我便对他说了声对不起，他却说：“没关系，不就是一支笔吗！我还是先写一点吧！”我听完他的话，心里想：我就不相信我的眼睛，他也能写出来吗？就在这时，我看到了一个小男孩，他把书拿到讲桌上，把那本书给我，说：“拿去吧，我们一起写。”我便拿到了书本，开始写书法，我一笔一笔认真地写，不一会儿，就在这最后一笔，我写完了，但是我的作业本上却留下了一个笔印，我想：我一定要把我的作业都给他，他一定会很高兴的。

写完了，我把那本书和书都给他看看，他看后，对我说：“谢谢你，你真是我的好朋友。”我听后说：“不用谢，我们还是好朋友吗！”我们就开始了下一次的比赛。

这就是我的好朋友，一个既助人又助人为乐的小男孩。