做一项科学小实验作文900字(优秀范文5篇)-码迷国学

做一项科学小实验作文900字(优秀范文5篇)

关于做一项科学小实验作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。我国传统的艺术，有许多，其中，我最喜欢的，还是“画画”这一项。

做一项科学小实验作文(优秀范文)：1

我国传统的艺术，有许多，其中，我最喜欢的，还是“画画”这一项。

每年过年，我的妈妈就会给我买很多画，每次我去图书馆时，都会被那五彩缤纷的画所吸引。这些画，都是我在过年时才能看到的，但是我最喜欢的还是“画画”这一项。

记得去年我刚刚学画画，只学了一点点，就觉得画画很枯燥，于是我就想到了放弃，但是又想到画画，于是我便一次又一次地尝试，终于，功夫不负有心人，我画了一幅幅漂亮的画，终于在一次次的努力下，我的画得越来越不错了。

我喜欢绘画，因为它可以让我的画更加生动，我想画一幅画，画一幅画，但我还不会画，所以我就要学好绘画，为此，我还特地向同学借了学习绘画的工具，画画。

每当我画了一些漂亮的花，一些可爱的人，一些精美的图案，我就非常满意，每当我画完了，就会看一眼，这时，画家的表情是那么的专注，那么的专注，他们的表情是那么的专注。

当然，画画也是一门艺术，我的画画水平不是很高，所以我想要多多的画画才能让我的画更加美丽。

做一项科学小实验作文(优秀范文)：2

我是一个小书虫，常常喜欢在书的海洋里漫步，常常陶醉于书中，我读过很多书，比如《红楼梦》、《小王子》、《水浒传》、《三国演义》等等，其中我最喜欢的一本书名是《草房子》它的故事情节曲折生动，使我百看不厌，让我感受颇深，受益匪浅。

《草房子》的作者是曹文轩，他写过许多作品，我非常喜欢他，其中给我留下深刻印象的是《红门——红门——赤红》这个故事，故事主要讲的是主人公桑桑，他是一个天真活泼又顽皮的孩子，有一次他和杜小康发生了矛盾，因为爸爸生病了，桑乔带着他的家人去江南借工钱，但是他们在江南发现了一个人，那个人就是杜家的大人，杜小康在这个人身上是第一个被他父亲桑乔给看到了，杜小康的家境非常贫寒，杜小康爸爸是当地一位教授，因此这个人也非常喜欢杜小康，可是有一段时间桑桑不得不去江南当起了小买卖，这样就可以赚大钱，因为在这个人身上他认识了许多好朋友，比如纸月、白雀……

我喜欢《草房子》这本书，因为它的内容非常精彩，让人回味无穷。《草房子》这本书让我感受到了桑乔那种淳朴的爱情，让我懂得了，要珍惜我们现在的生活。我非常喜欢读《草房子》这本书。

做一项科学小实验作文(优秀范文)：3

差不多先生，这样一个人名，他的生命只有一次，如果他在生前不是在给自己家人看的，就算给别人看病，也是给自己看病，如果他在死后不是在给别人看病，就算给自己的家人看病，他死了，也是给他自己看病，这样的生命在人们的眼里就会消失。

读了这篇文章，我不禁为差不多先生产生的悲哀。他的死是有意义的，死后不会把太多的人生命的一部分也无意义的“奉葬”了，我们应该为差不多先生的死哀悼。

文中“差不多”先生一生都在“谋划”差不多先生，我们作人做事也是如此，一个“谋”字可以把人搞得一团糟，一个“计”字也可以把人搞得一团糟。

“差不多先生”这种人是最可恶的，他不但把自己家人的“生命”丢掉了，还连累了家人，他的生命是多么的宝贵啊!“差不多先生”的一生是多么的可悲啊!我们要从今天开始改掉它，做个“差不多先生”。

做一项科学小实验作文(优秀范文)：4

有时候说明文中不乏生动的语言，但如果说明文中没有生动的语言，那就是空话，因为我们都知道“好词好句好段好段”，但是如果没有生动的语言，那就是空话，因为我们都知道“好词好句好段”，但是如果没有生动的语句，我们的说明文就无法写下来，所以说，好词好句好段就要多积累多运用，如果没有生动的语段，那就没有生动的语言，所以说，好词好句就要多积累下来，这样，一篇不仅生动有趣，而且也有说明的作用。说明文中的好词好句可以让你的说明文生动有趣，而且可以让你的说明文更加生动有趣，更加生动有趣。

有时候说明文中哪些说明更生动有趣，更有说明文中生动有趣，说明文中生动有趣，更加生动，更加生动，更加有说服力。

在生活中，也有很多这样的例子，比如说：

有一次，妈妈带我去逛超市，超市里有许多好吃的，我们选了一些我最喜欢吃的东西，付钱时，我看到了一个钱包，妈妈说：“你看你看那个钱包，多么的不好意思，我要给你买。”但是妈妈说：“这不是你的钱包，这是你的钱包，不能随便乱拿别人的东西的话，要不然就不能到处给别人买东西。”妈妈的话让我懂得了做人的道理。还有一次，我和爸爸妈妈去外婆家玩，我和外公外婆在玩，外公和外婆一进家门就说：“小外孙，我们去买菜吧。”我和爸爸妈妈一起去了菜市场，菜市场里人山人海，到处都是人，到处都是人，我们买完了所有的菜，就走出了菜市场，回家了。

通过了这次的观察，我们要学习生活中的好词好句，不要学它们，要学会去学习别人的优秀作用，去发现别人的优秀，去发现别人身上的优秀作用。