关于我的奇思妙想作文550字，精选5篇精选范文，字数为550字。篇6 篇6我有一个奇怪的想法，每个人都有一个梦想。这个梦想是不是很奇怪呀，我为什么这么想呢，请听我细细地讲给你们听吧。那是一个阳光明媚的下午，我们去学校，老师对我们说：“你们的梦想是什么呢？”我说：“是一个大气球，你们不要再吹啦。”老师说：“这里不是你们的梦想，这里是大气球，你们要好好学习，不能再吹气球了。”说完，老师就给我们讲课了。老师说：“我们要去找一个地方，那里的东西很神奇，它能让你的心跳停止，这样，你就可以放心大胆地吹气球了。”我们听了老师的话后，马上去找我们的老师了。
关于我的奇思妙想作文550字，精选5篇精选范文，字数为550字。篇6 篇6我有一个奇怪的想法，每个人都有一个梦想。这个梦想是不是很奇怪呀，我为什么这么想呢，请听我细细地讲给你们听吧。那是一个阳光明媚的下午，我们去学校，老师对我们说：“你们的梦想是什么呢？”我说：“是一个大气球，你们不要再吹啦。”老师说：“这里不是你们的梦想，这里是大气球，你们要好好学习，不能再吹气球了。”说完，老师就给我们讲课了。老师说：“我们要去找一个地方，那里的东西很神奇，它能让你的心跳停止，这样，你就可以放心大胆地吹气球了。”我们听了老师的话后，马上去找我们的老师了。
我的奇思妙想作文(精选范文)：1
篇6
我有一个奇怪的想法，每个人都有一个梦想。这个梦想是不是很奇怪呀，我为什么这么想呢，请听我细细地讲给你们听吧。
那是一个阳光明媚的下午，我们去学校，老师对我们说：“你们的梦想是什么呢？”我说：“是一个大气球，你们不要再吹啦。”老师说：“这里不是你们的梦想，这里是大气球，你们要好好学习，不能再吹气球了。”说完，老师就给我们讲课了。老师说：“我们要去找一个地方，那里的东西很神奇，它能让你的心跳停止，这样，你就可以放心大胆地吹气球了。”我们听了老师的话后，马上去找我们的老师了。
我们开始了，老师让我们在黑板上写字，我看着黑板上的东西，觉得很奇怪，我的心跳停止了一点了，老师又让我们写上几个字，我看着黑板上的字，觉得好奇怪。
我们又在那里写字，我看着黑板上写的字，觉得好奇怪呀，我的脑袋瓜里全是问号，这时老师又说：“这里的东西很神奇，你们看看，我刚刚给你们讲的是什么吧！”我们又在黑板上写字，老师讲过以后，让我们在黑板上写字。可是我们没有写过呀，老师又说：“你们写得这么好，就是你们没有写字，我就让你们在我的字里面写字，你们写错了，我就让你们在黑板上写字”。我们听见后，就马上写了下去，我写了一下就停了下来。这时，老师叫我们写一个字，我写了一下，老师让我们在黑板上写上我在学过的字，我写了两下，老师让我在黑板上写上我在学过的字，老师让我在黑板上写了“好好学习”，老师说：“好，写好了，写好了”。
就这样，我的奇奇妙妙的想法被老师发现了，我真高兴，可以在这样的课堂里学到知识，我一定不会让老师失望的。
我的奇思妙想作文(精选范文)：2
我的奇思妙想就是我的学习成绩名列前茅。我的成绩名列前茅。每次我考得很不错的时候，我就会想：这一定是因为我每一次的数学成绩都比其他同学差，所以老师经常批评我。
有一次，我在家里认真地复习数学，我看了看试卷，发现我错的地方还有很多，比如有一道题我没有认真看题，所以没有认真思考，所以考试的时候就错了很多。我觉得考试的时候，要把题目看全，把题目看准确，不能有一点马虎。
还有一次，我把数学作业写完以后，把数学作业检查了一遍，发现没有把数学作业写完，所以没有检查到。所以我以后要把数学作业做好。
这就是我的奇思妙想。
xx年级的我的奇思妙想作文2
每当我想起我的梦想，就会情不自禁地想起我的理想。
有一次，我看完一本书，看到一个叫“海底世界”的大怪物，他的头上长着两对长长的触角，身上长满了血红色的鳞片，身上长满了黑色的硬刺，我想：这是什么？
后来，我看完了这本书，我想：那个“海底世界”是什么？于是，我拿起笔，写下了这本书里的话。
第二天，老师告诉我们：“这是一部关于海底世界的名著，请大家自己看。”
我把这本书看完后，就在想：这是一部关于海底世界的名著，为什么会叫“海底世界”？这是为什么呢？
后来，我才知道，原来这是为了科学家们研究出来的一种新品，是一部科普类的书，是科学家们在海底进行探索的一种工具。
看完这本书后，我的梦想就一直没有实现，我一定要努力学习知识，掌握各种科学发明。
xx年级的我的奇思妙想作文3
我想成为一名科学家，因为我要为祖国做一个更好的人。
一天中午，爸爸带我去图书馆看书。
一进图书馆，我就看见许多人围在一张桌子旁，我就凑了过去。原来他们在研究一本科普书。我走近一看，原来，他们看见的是海洋世界，里面有许许多多的鱼类，有红的、黄的、黑色的等等，他们都是在地下生活，有的在海里游着，游着；有的在水里游着。
爸爸看见了我，就说：“你想成为一名科学家吗？”我就说：“想。”爸爸就让我去拿材料。
我拿到材料的时候，心里就像是十五只吊桶打水—七上八下，生怕弄伤了手。我看见一个大盒子，里面放满了一些小鱼小虾，有白色、黑色、花色……
我拿了几只鱼小虾，开始研究。
这一步很艰辛，我一会儿把它们全抓到袋子里，一会儿又把他们放进鱼缸里，但是我还是一心一意的研究，一条鱼也没有抓到。爸爸说：“这是因为水太热了，所以它的皮肤很干，而水又太少，所以它就浮出了水面。”
我听了这番话之后，心里就想：我要成为一名科学家，为人类创造出
我的奇思妙想作文(精选范文)：3
篇24
现在，科技发展越来越快，人们越来越多的都想当宇航员。这不，今天，我也想去当一回“宇航员“。
这是一个阳光灿烂的下午，我兴奋地来到了科技馆，看见那里人山人海，我心里很是羡慕。我来到了讲台前开始讲课，我的讲话被老师听见了，老师就让我们自由活动。我和同学们玩游戏，玩得可高兴了。我和同学们玩得真开心呀！
不久我就到了家。我想：“我一定要当一名科学家。”我把这些想象的事，告诉了妈妈。妈妈就鼓励我：“你的想象力真棒，长大以后你一定能当一名伟大的科学家。”
今天，我要当一名科学家，把地球建设得更加美丽！
我的奇思妙想作文(精选范文)：4
篇2
一直以来，我都想当一名优秀的老师，可是，我一直都没有实现。直到有一天，妈妈给我订了一个奇妙的老师形象。我才有了这个愿望。
老师是一位神奇的老师。她教我们学知识，她是那么的和蔼可亲，让我们的生活里多姿多彩。
有一次，我们班里的两个同学在玩“贴鼻子”游戏。那两个同学贴错了，她就说：“没关系的，把鼻子画在嘴巴里，然后把鼻子画出来。”结果这个同学画了一个“鼻子”，把他们都给蒙了。他们只好让老师用眼睛画。他们把鼻子画在嘴巴上。结果，老师说：“你们把鼻子画到嘴巴上了，那是不好的行为。”
还有一次，我们班上的同学在玩“贴鼻子”游戏，有人贴到了鼻子上，就说：“鼻子贴到脸上了。”结果，我们班的同学把鼻子贴错了。老师就批评了那两个同学，让两个同学罚站，罚站的时候，把鼻子贴到了脸上，让他们重新站起来，这样，他们才能再一次受到惩罚。
还有一次，我们班的同学在玩“贴鼻子”游戏。那两个同学的脸都贴到了鼻子下。结果，他们把鼻子贴到脸上的时候，就被罚站了。结果，他们被罚站了一节课。
老师真是个奇妙的老师。
我的奇思妙想作文(精选范文)：5
篇2
我想发明一种新型智能机器人，让人们在家中也能安安全全的享受天伦之乐。
这种机器人是用一种特殊的材料做成的，它可以变形，只要把一张纸放在它的背后，它就能变成纸。当你写作业时，它会变成一个小型的飞行器，把你送到它的嘴里。当你的作业做完，还能在它的肚子上写字、看书。如果你不能看书，只需按下一个按钮，它就能自行变成一个作业本来写作业。
我发明的智能机器人可真神奇，让人们在家中也能安安全全的享受天伦之乐。
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