关于初中段考总结500字作文,精选5篇初中精选范文,字数为500字。在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的中段考试作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于初中段考总结500字作文,精选5篇初中精选范文,字数为500字。在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的中段考试作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
段考总结作文(精选范文):1
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的中段考试作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一阵风吹来,我的思绪回到了那一天……
那天,我们的班主任来了,看来,今天要大扫除了。
班里顿时一片沸腾。我拿着抹布,站在讲台上,擦窗户、玻璃,不过擦的最卖力的是我们班的班长。她擦得一尘不染,她擦得那样认真,我看得目瞪口呆。她不停地向前面的同学,向左、向右、向左、向右,不一会儿就擦完了。
她又向左、向右、向左……
“这样擦不干净。”同学们议论纷纷。
“是呀!”
班长一边指着墙上的灰尘,一边说:“这是一个多么脏、乱的世界呀!”
“你们都是好学生!”
班长一脸不屑的说道。
“是的,我们都是好孩子,这是你应该做的。”
“不要再说了,你看,窗户擦得多干净呀!再说,擦窗子也是件容易的事,不用擦了。”
“那你们就去擦窗子吧!我就不干。”
“那你为什么就不能做个有用的人。”
“不,那样也太难了!”
“那你就擦吧,擦完,还得擦一遍才行!”
我们就这样擦了一遍又一遍,擦得满头大汗,可是,就是擦不干净,于是,我们又开始了新的“工作”。
“那你还想做个有用的人吗?我就不干了。”
“那你就擦吧,我们是好学生嘛。”
我们又开始了新的“工作”,同学们的脸上写满了自信和自豪。
我们的班长擦完了,就开始了下一步“工作”。
“这次我们可要努力啦!”同学们一个一个地擦完了。同学们的脸上都露出了会心的笑容。我们的班长就这样做了,我也不能放弃我们的班长啊!我也在心底默默地为她祝福,她一定也会很高兴的!
段考总结作文(精选范文):2
一、本次语文作业分布情况:本次语文作业分布情况良好,学生语文基础知识积累情况良好,语文知识积累情况较好。学生作业中存在一些问题,主要有以下两个方面:
1、学生作业书写较差:部分学生写作业书写潦草、字迹潦草;有少数学生不写作业本、不写作文,书写格式不规范;部分作业内容空泛、不规范;不写作业格式不规范、不规范,有的作业格式不规范、不完整,有的作业不按规定书写。
2、个别学生书写习惯差:部分学生书写格式不规范,字迹潦草、字迹潦草,有的书写潦草不认真。还有的学生抄袭作业、不会写作业的现象。
3、个别学生书写不认真:部分学生写字姿势不正确;部分学生不写作业时没有按时完成书写。
二、本次考试成绩分析:
本次考试学生语文基础知识的掌握情况良好,部分学生基础知识掌握程度较好;部分学生书写习惯不是很好,不写作业时不用心,字迹潦草,有的作业格式不规范。
三、本次考试存在的问题及改进措施:
4、学生作业书写质量较好;部分学生书写格式不规范,不完整;部分同学书写格式不规范,有的抄袭作业。
5、学生作业书写不规范,部分学生作业格式不完整。
6、部分学生上课不能按时完成课堂作业;部分学生书写格式不规范。
7、部分学生书写不认真。有的同学抄袭作业。
8、学生考试作业格式不规范,有的作业格式不完整。
9、本次考试语文基础知识不扎实。
四、今后语文教学的思路:
10、要在教材的基础上,让学生能把课文读通、读懂、读透,读通课本,读透作文。
11、要让学生知道课文主要讲了一件什么事,要让学生知道课文写了什么事。
12、要让学生知道课文写的内容是什么,不是写给老师看的,要让孩子知道作者是怀念他乡的亲人,不能因为怀念老师就对老师有所不同,更不能因为怀念老师就把老师当作自己的亲人一样对待。
13、要让学生知道课文要讲什么,不能把它读死。
14、要让学生知道作者是怀念他乡亲人的亲人。
15、要让学生知道作者是怀念他乡亲人的亲人。
16、要让学生了解作者的家乡的一些事情。
17、要让学生明白作者怀念他乡亲人的亲人。
总之,本次语文作业作业考试成绩较好,在本次语文测试中,取得了一定的成效,但也存在不足之处:
18、学生阅读题目不熟。
19、个别学生不会阅读课标和生字。
20、学习生字不认识和掌握。
21、学生对句子理解不透彻。
段考总结作文(精选范文):3
“唉,这次的题目太多了,真是无从下笔了”,“唉……”,“这次的作文太难了”,一阵哀叹声传来……我不禁叹了口气,这次语文成绩真的不太理想,竟然连一个120分的作文也写不了,这可怎么办呀!
语文老师拿着试卷走了进来,手中的试卷还没落下来,老师说:“这次语文考试,语文成绩还算可以,可是你的阅读题扣了很多分数!”我听了老师的话,心里很不是滋味,我心里在暗暗地下决心,一定要认真听课,考个好成绩回家。
放学回家后,我立即把试卷藏起来,心不在焉地写,写完后,我就去做其他的事情,一边写,一边检查自己的错题,一点都不敢马虎,我把阅读题写得很认真,不敢马虎,我把阅读题的阅读题写得很认真,我把自己的阅读题写得很细致,不敢马虎,把自己的阅读题写得很认真,我把每个字都读得很仔细,我把每个标点都写得很仔细,我把阅读题写得很认真,每个句型都读得很清楚,我把每个段落的语句读得很清楚,我把每个句段读得很细腻,不管怎样读都读得很清晰,这可都是我不认真造成的,我一定要改正这个缺点。
这次语文试卷很重要,我一定要认真对待,不能马虎,要认真对待每一次的阅读题,把每个问题读得很清楚,不能马虎,我也要把每个段落做得很好,我把每个段落做得都很好,这样才能让阅读题考得更好,这次语文一定要考个好成绩!
段考总结作文(精选范文):4
时间过得真快呀!转眼间,期中考试已经到了,在考试前,我一直很紧张,因为我害怕考砸了。但是,当试卷发下来时,我看见了一张张的试卷,我的心情平静了。我拿起试卷,看看分数有多少。我看了看卷子,发现我错的很离谱,因为我只考了92分。当我听完这个分数的时候,我的心怦怦直跳,我想:不会是我没有看错吧!回到家,妈妈说:“考试时,要认真看题,认真答卷,认真检查。要不然只会让自己后悔莫及。”我回家以后,妈妈说:“要知道,考好的时候,不要骄傲,不要因自己的不足而失去信心。”我听了,心想:我一定要改正这个缺点,争取下次取得好成绩。
这就是我的段考后的作文,你的呢?
段考总结作文(精选范文):5
本次期中考试是我们全班最为突出的,我们班的成绩在全校倒数第二。但这次考试却给了同学们的巨大影响。这次期中考试,我们班级的语文取得了满分的成绩,在这次考试中取得了优秀成绩,我的感到无比的自豪和骄傲。
本次考试的成绩不尽如人意,但也令我对自己的学习和教学提高了很大的信心!
1、对语文学习的热情和积极性有了很大的提高!
2、对数学的方法有了新的认识,数学学习方法和数学学习方法也有了很大的改变!
3、学习方法与学习方法还有很大的改变,比如我们的学习方法与学习方法的改变,学习方法的改变,学习效率也大大提高!
4、在考试的时候,学生都比平时的学习方法进步得多,这也使得我对数学学习产生了浓厚的兴趣!
5、学生的考试的时候,都比平时的学习方法进步得多,比如在学习中,我们的学生的语文成绩也比上次有了很大的进步!
6、学生考试的方法与学生学习方法之间的比较,学习效率有了很大的提高!
总之,这次期中考试,我收获的不仅是学习中成功,还收获了一群优秀的同学。我也将继续努力,在下次考试中取得更优异的成绩!
评论列表