关于赏析作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。作为学生的我，对艺术并不感兴趣，甚至对艺术感兴趣。可是我却在不知不觉中对艺术产生了浓厚的兴趣。这使我对艺术产生了浓厚的兴趣。在学校，每天我都会在教室中认真地学习，在课堂上认真地思考。我也不断地充实自我。在课外，我也常常去图书馆看看，或在图书馆里寻觅艺术家们精妙的画作。我在艺术的天地里自由地遨游，在知识的海洋里欢快地遨游，是多么的快乐啊。
关于赏析作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。作为学生的我，对艺术并不感兴趣，甚至对艺术感兴趣。可是我却在不知不觉中对艺术产生了浓厚的兴趣。这使我对艺术产生了浓厚的兴趣。在学校，每天我都会在教室中认真地学习，在课堂上认真地思考。我也不断地充实自我。在课外，我也常常去图书馆看看，或在图书馆里寻觅艺术家们精妙的画作。我在艺术的天地里自由地遨游，在知识的海洋里欢快地遨游，是多么的快乐啊。
赏析作文(通用范文)：1
作为学生的我，对艺术并不感兴趣，甚至对艺术感兴趣。可是我却在不知不觉中对艺术产生了浓厚的兴趣。这使我对艺术产生了浓厚的兴趣。在学校，每天我都会在教室中认真地学习，在课堂上认真地思考。我也不断地充实自我。在课外，我也常常去图书馆看看，或在图书馆里寻觅艺术家们精妙的画作。我在艺术的天地里自由地遨游，在知识的海洋里欢快地遨游，是多么的快乐啊！
在艺术的天地里，在知识的王国里，在我的人生中，艺术无处不在。每当我拿起我的画笔，我就会感到无比的快乐。因为，我知道我的画技还是很高的。我会把画纸展示给我身边的人看。他们会对艺术的认识更深刻。因此，艺术的会在我的心里萌发。
我对艺术有着浓厚的兴趣，因此，我对艺术产生了浓厚的兴趣。这使我对艺术产生了浓厚的兴趣。因此，我对艺术产生了浓厚的兴趣。
在艺术的天地里，在知识的王国里，在我的人生中，艺术无处不在。我会去不断去探索，去发现。我会在艺术的天地里自由地翱翔。我会在艺术的天地里欢快的遨游。因为，我知道，我的人生中，艺术无处不在。
赏析作文(通用范文)：2
1、生活的细节描写，是生活中极为重要的人物。生活是写作的源泉。生活是写作的依据。写一篇作文，首选的是生活。生活是作文素材的储备。一个生活细节往往能引发人物的思想感情，甚至连人也会被感染。生活是写作的源泉，是生活的源泉。
2、生活细节描写要注意几点
生活中，细节描写可以是一句话，也可以是一个动作。如：“我的眼前有一个小人，她的头发很长，但是我的脑袋却很小，因此而看不见她的脸，她穿一条很薄的连衣裙，一件很薄的衣服，我看不见她的身材，她的眼睛很大，而且她很小，她很瘦……”。
3、生活中的一些细节描写要注意以下几点
细节描写可以是一幅栩栩如生的画，可以是一句温馨的话。
4、要抓住一点点，不可以只写一点点，要写出深刻的意思和感人的事情。
5、要写出真情实感
细节描写是对人物外表特征，动作、言语，甚至细节的描写。
细心观察，要把人物最不可缺少的外貌描写清楚。
赏析作文(通用范文)：3
《辛弃疾》是辛弃疾的著作，以辛弃疾自己的经历为主线，通过对辛弃疾的观察、感受、分析、评价来展现辛弃疾对中国传统文化的尊重。
《辛弃疾》的内容是这样的：
辛弃疾在中国的一段历史中，有过许多不为人知的苦难;有过许多痛苦，但却不能忘记他那句不堪言绝的话：“人生的路很长很远很长，走得很慢，走得很慢……
”在当时的社会，他们只会为了自己的利益与便欲，不顾一切地追逐名利，不顾他人的安危。
当他们的家庭因为贫困，不得不去借债之势时，辛弃疾却毫无怨言。
当他们的家庭因为贫苦，不得不去借债之势去借债之势时，辛弃疾却毫无怨言。
赏析作文(通用范文)：4
书籍是人类进步的阶梯。书籍可以让我们的生活不再孤单，而且有着一个美好的梦想。在这里，我们可以找到我们心灵的归属，可以让我们在书籍中找到自己的人生价值。在这里，我向大家推荐一本书《书籍设计赏析》。它是一本让人们得到知识和道理的教科书。它是一本让每一位读者都能读懂的书。
作为一名教育工作者，我们在教育教学活动中要不断的加强自身的修养，使自己更好的教学、教育、教学。在这个过程中，我们应该不断的加强自身的修养，使自己更好的教学、教育、教学。书中提到：“每一位教师都应当成为一个学生心目中的有效教师。”
教育需要“爱心、耐心、责任心”。爱心、耐心是教师工作的核心。我们只有热爱每一位学生，对每一个学生发自内心的爱，才能真正做到因材施教。
教学要想有效教育，必须做好充分的准备。在书中我也找到了自己的答案。首先，教学是一门艺术，需要有爱心。爱学生，就要善于发现学生的闪光点，要让自己成为学生的心理之父。其次，教育是一种责任，更要理智。责任是教育的延续，也是教育的继续。教育需要耐心。教师的责任不是单向的灌输，而是催化剂，是催化剂中的积极探究与激励，是催化剂中的积极思考与热情燃烧。教师在平时的言行举止、课堂教学中所体现出来的对学生的爱，对学生的爱都是无私的、伟大的。教师应该是学生心目中的好老师，是学生的朋友，是学生的朋友，是学生进步的阶梯。
在平时的工作中，我总是以一种学习者的姿态来学习，总是以自己过错的姿态来对待，总是以一种谦虚的态度来学习。
“有时我会觉得，教师是天底下最神圣的事业”。教师是太阳底下最崇高的职业。在书中，我明白了，一个好教师意味着什么呢?那就是“教师”这个职业本身就意味着责任，意味着对学生的成长负责，也意味着对自己的人生负责。只有教师责任感强了，自己才能以一种乐观、积极的态度去面对教学，去面对学生。我们应当永远保持积极的学生心态，用爱心去开启学生的心扉。
教师应当是一个充满爱心的人。爱学生就等于爱身边的每一个人，爱教师这个职业是一个神圣而伟大的，值得我们每一个教师去学习。
赏析作文(通用范文)：5
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的作文赏析登高
作文赏析登高，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。以下是小编收集整理的作文赏析登高，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天我们班要去登山。
一路上，我们有说有笑。有人问：“你们为什么要去呢。”有人说：“爬山很累，很想放弃，但不放弃。”还有人问：“不要去登山吗？”有的人说：“不要去。”还有的人说：“不要去。”但是，我们还是很认真地听老师说。
老师讲完了一些话后，说：“你们知道什么是坚持不懈吗？”有的说：“一定要坚持到底。”有的说：“要坚持就是胜利。”有的说：“坚持就是成功。”我心里很是不服气，可是，我还是想坚持，就算坚持到底。
老师说：“好的。”然后，老师就把我们带到了山脚下。这里的景色真美啊，这里有很多树。我们走在一条路上，突然发现有很多的小花、草地、树木。还有一条清澈见底的小溪，里面有小鱼。我们在小溪里面玩了一会儿，我们就走了。到了山上，我们就去吃了我们自己带的零食，吃完了，就去玩儿游戏了，我们玩儿的很开心，就回去了。
我们今天玩的很开心。因为我们学到了一些知识。我以后会继续努力的，争取下次玩得更开心。
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