唱歌作文400字(精选范文5篇)

来源：用户投稿 2024-08-05 12:19:12 21 浏览

唱歌作文400字(精选范文5篇)

关于唱歌作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。我们的祖亲，我们的母亲，她是一个多么伟大、无私的地球母亲啊！母亲，您就是我们的母亲，母亲，您不仅是我们生活的指南针，还是我们人生的导火线，我们的母亲，您是一个多么伟大、光荣呀！您就是我们人类的母亲，我们要好好学习，天天向上，为祖国做好事，让母亲为我们感到无比的自豪和光荣。

唱歌作文(精选范文)：1

我们的祖亲，我们的母亲，她是一个多么伟大、无私的地球母亲啊！母亲，您就是我们的母亲，母亲，您不仅是我们生活的指南针，还是我们人生的导火线，我们的母亲，您是一个多么伟大、光荣呀！您就是我们人类的母亲，我们要好好学习，天天向上，为祖国做好事，让母亲为我们感到无比的自豪和光荣。

母亲，您是伟大的母亲，您是一个无私的地球母亲，您就是我们人类的导火线，我们要好好学习，天天向上，让母亲为我们感到无比的光荣和无比的光荣。

您是伟大的母亲，您是一个多么伟大、光荣啊！您是一个多么伟大、光荣啊！您是我们人类的启蒙人！您就是我们人类最可爱的人们！你是我们人类最可爱的人！

母爱，是伟大的母亲！您就是我们人类最好的朋友！您是我们人类世界上最可爱的人！

我们要爱护母亲，爱惜母亲，为妈妈做一些事情，让母亲为我们感到无比的幸福！

唱歌作文(精选范文)：2

唱歌的感觉是：“好累啊，坐下来休息一会。”

“好累啊，站军姿都没怎么样，真的很累啊，坐了一天就要坐下了，真的很累。”“那怎么样，还没站好呢，就坐下一会儿就累了。”

还有几天，我就有点想吐了，但是还是坚持住了。

还有一次是，今天，是我上小学的最后一天，那天，我上了一节英语课——《开学第一课》，这个主题是“美”。

唱歌作文(精选范文)：3

在一片大池塘边有一只青蛙，他唱歌很好听。

这一天，青蛙出去游玩。一路上，他看见了一只小狗和一只小猫。他们在一起打牌，还打牌，玩得很开心。

突然，他们发现小狗和小猫在捉青蛙。他们就把小狗拉出来。小狗看见了，就对小猫说：“快点，把这只小狗拉出去。”青蛙听见了，就把小狗拉了出来。小狗说：“你要干什么啊？”青蛙说：“我要去捉虫子。”小狗说：“不行。”就这样，他们你一句，我一句地闹了起来。

他们吵了很久，最后决定，不再玩这个玩具的游戏，他们就走了。

他们走到了小河边，看见了一只小猫。他们说：“小猫哥哥，你能和我玩一会吗？”小猫回答道：“可以啊。”小猫把那只小猫放进了河里。

他们玩了很长时间，才依依不舍地回家。

唱歌作文(精选范文)：4

唱歌是人们的一种乐器或乐器。在儿童歌手里，歌手们可以用音乐、动作来表示欢乐与乐趣。这样的乐器是一种音乐、儿童舞蹈、舞蹈、音乐游戏和音乐游戏相结合的方式来表现乐器。

歌词学习的目的是使学生了解歌词的基本意思、情感和作品，并对歌词的语言意义等进行初步了解。在教学过程中，我们注意发掘、利用音乐教学的有利条件，以学生的音美感知为基础，采取各种活动、游戏等方式，引导学生积极主动地参与音乐活动，在与音乐的活动过程中培养学生爱自然、爱家乡、爱祖国、爱自己的情感。

首先我们让学生了解《小学生歌手》，让学生从小培养初步的歌唱能力；再就是通过学唱歌曲，让学生感受歌曲、舞蹈、曲调等艺术形式，培养其爱祖国、爱家乡、爱家乡的情感，激发对祖国、家乡的热爱之情；最后通过歌唱表现歌曲情感，培养学生爱国的思想情感，增强学生对音乐的感情和爱好。通过歌唱练习，使学生能够从小养成爱学、爱唱、爱跳的好习惯，培养音乐的兴趣。

第一、培养学生的观察能力。

教学中要采取多种形式进行观察、思维的方法，培养学生的观察能力，首先要让学生观察，观察对象是全体学生，因此，我们在教学时要注意学生对每个学生的特点。

第二、培养学生的记忆能力。

教学中，我们要注意培养学生在记忆中的记忆能力。

第三、培养学生的想象能力。

第四、培养学生创作能力。

第五、培养学生的创作能力。

总之，教学中我努力从学生实际出发，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣，使他们在快乐中学到知识，培养学生的音乐素质。