关于xx年级作文200字左右，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。一天，我们一个班的小朋友一起在老师的陪伴下，在小朋友们的欢声笑语中，走进了幼儿园——小学，我们一起开了一天的家长会。
关于xx年级作文200字左右，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。一天，我们一个班的小朋友一起在老师的陪伴下，在小朋友们的欢声笑语中，走进了幼儿园——小学，我们一起开了一天的家长会。
作文左右(优秀范文)：1
一天，我们一个班的小朋友一起在老师的陪伴下，在小朋友们的欢声笑语中，走进了幼儿园——小学，我们一起开了一天的家长会。
首先，我们班的小朋友们都十分的开心。这次，我们班小朋友们都表现的很开心，我想这是对我们辛苦付出最大的肯定和感动吧!因为，有你们的陪伴，我们一起长大了。在这里，我们一起分享了这次经历的快乐，一起感受了幼儿园学习的过程。
我们班的小朋友们都特别的开心。因为，有你们的陪伴，这里的老师会很好的照顾小朋友们，你们的小朋友会很好很好的与老师们相处。你们的小朋友会更好，更懂事，会更快乐!
接着，我们班的小朋友们都非常的有爱心，特别的懂事，在这样的环境中，小朋友们的表现非常的出色。
在这样一个环境中，他们会更加的喜欢老师和小朋友们，有一个爱的老师，就是让小朋友们爱老师，喜欢老师，老师们就是你们的小天使!这就是我们的好老师!在这样的环境中，小朋友们的表现非常的有特别的好。这让我们班小朋友都很开心，很有成就感。
这就是我们班每天都在开心，快乐的小天使!
作文左右(优秀范文)：2
我们作为公民，必须树立远大的理想，为实现自我人生价值而奋斗，必须做好自我约束和规范。在我看来，人生价值是最重要的、是最基本的，是我们每个人最基本的，不仅要有远大的理想，也要有坚定的信念，要有一颗积极向上的心态。我们应该从现在做起，从小事做起。
我们要坚持“自我约束和规范自我规范”，坚持自我反省、自我改造、自我提高的自我完善和自我完善。我们不仅要自己的行为自觉，也要在行为规范方面体现自觉的自律。自省就是自我检查，自我警醒、自我警醒，检查过自查的每一个同学，都应该自觉地遵从并执行自己的行为规范，在此过程中自己的言行，是自己在自我约束和规范自己方面的表现，是自己在自己思想和行为方面的一种约束和规范。
在平时的生活和学习中，我们要做到“三个务必”，即：学习上要自觉坚持学习，在学习的时候认真学习，在学习之后，要做到“学以致用”，不仅要在平常学习的时候，做到“学以致用”。
“学以至用”是我们学生应当具备的基本素质，而不是一句空话。在今后的学习和工作中要牢固树立正确的思想观念，正确的方向指引我们前行的方向，做到“学习与思想的有机统一，思想与行动的有机统一”。
学习，就意味着学习;思想，就意味着学习。
作文左右(优秀范文)：3
篇3
自我鉴定是人们在自己一段时间内的自我鉴定，是一种自我总结。你知道自我鉴定要怎么写吗么样吗?以下是小编为大家收集的自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我鉴定
自我鉴定一、在思想上的表现
我热爱祖国，热爱，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
教育教学是我们教师工作的首要任务。xx年来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，xx年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
5、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
6、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
7、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
总之，xx年来，干了一些工作，也取得
作文左右(优秀范文)：4
根据学校工作部署和教学安排，我们组织教师进行了《中学数学备课组工作要点》培训学习，通过学习，我们认识到了备课组是学校教学改革的重要组成部分。为了加强集体备课，我们组建学校数学学科备课组，制定了教学计划，制定了各项工作方案，并在组中开展了学科备课组活动，使教师在集中研讨、学习的同时能更有目的地进行教学反思，并且有计划地进行相关的备课组活动。在教学中，我们还积极组织组员进行备课、上课、听课、评课活动，在活动中，使每个教师都能积极参与其中，取长补短，互相提高。我们组的老师，有的能力较强，在上好每一节课的同时，还能积极组织好组员的互帮互学，互学互进，互传知识，彼此共同成长。
二、以集中研讨和个人自学为主，提高课堂教学质量
在课堂教学上，为保证课堂教学质量，我校每月都组织教师进行集体备课和个人自学，通过“自我备课、集体讨论、个人评析”的方式，进行教学反思，发掘教材中的教学因素。在集体备课中教师能互相帮助，取长补短，发挥团队智慧，相互借鉴，取长补短，使得每一节课都能达到最佳的教学效果，每个环节的过渡自然，教学目标明确，重难点突出，能根据本学科特点，结合学生的实际情况设计出符合实情的教案，并在每个环节中认真进行反思，使课堂教学质量得到了保证。在个体备课过程中，老师们能互相切磋，取长补短，互相学习，不断提高，互相促进，不断改进教学方法，不断创新，提高教学水平。
三、积极推进课程改革，加强教学研讨，不断提高教学水平
我校的教学模式是采用集体备课，教师之间互相听课，互相听课，并在一起学习、共同研究、共同探讨教学方法，提高教学的效果。本学期教师们的备课组活动，在教学中，大家都能充分发表自己的看法和观点，讨论问题，发表意见，研究教学。老师之间能互相学习，取长补短，使教学水平有了大幅度提高。在教学中我们不断总结经验，改进教学方法，提高教学质量，取得了较好的教学效果。
四、抓好教学常规管理
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，优化教学过程，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作：
1、建立健全各项规章制度，使各项工作有章可循。为了保证学校教学工作顺利实施，我们建立健全了各项规章制度，包括：教学计划、课程表、班主任工作计划、教学常规、教研活动安排、考勤制度、教研组活动安排等；做到分工明确，责任到人，使教学工作能顺利开展。本学期在原来的基础上重新制定了教学常规工作细则，加大了检查和监督的力度，使教学常规真正做到了有制可依，有章可循，有据可依。
2、加强教学常规检查，促进管理更加规范。本学期，我们加大了对教学常规各环节的管理和检查力度，特别是备课检查以及作业批改、听辅导、学生辅导、考试等工作，由各科教师轮流负责，随机抽查，并纳入教师考核当中。教导处对各年级教学质量进行全面的检查，并记入个人质量档案。
3、重视学生的考风考纪教育，培养学生诚信考试，诚信考试。为了加强学生的诚信教育，学校加大了考风考纪的检查力度，重新制定了《教育教学考勤制度》，并对学生的考试实行登记、公布，作为评优评先的重要依据。
五、抓实课外活动，培养学生综合能力
我校在抓实课外活动的同时，十分重视校内的课外活动，我们在学校的教育教学过程中，积极鼓励学生参与，通过多方面的课外活动，丰富了学生的课余内容，陶冶了学生的情操，发展了学生的特长。如，在“中华经典诵读”活动中，我们精心设计，积极参与，并且以多种形式开展活动。在“中华经典诗文朗诵行”活动中，我们以“让阅读成为生活的一种习惯”为主题，开展了形式多样的朗诵、诵读活动，营造了浓厚的诵读氛围，使学生在良好的
作文左右(优秀范文)：5
“牛奶”是世界的一个名词，这个词来源于生活，源于生活……
我们的生活在一个美丽的地球上，它是一个美丽的地球，这是地球的一个生命!
xx年级时，我们的班上有一个小小的牛奶，她叫陈一文，他是一名叫陈一文的同学，他的父母也在外地打拼。陈一文从家里带着一个牛奶，在一棵小山上，它在山上的一块石头上，长着一个小尾巴，每个人都有自己的名字。陈一文是个很聪明很有爱好的孩子，他爱画画，爱唱歌，喜欢画画……一天，他的奶奶来到了这个美丽的地球，陈一文在这里认识了许多小朋友，她和爸爸妈妈也来到了一起，开启了快乐之旅。
在这一个星期里，我们一起学习了《牛奶》。
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