关于语文作文提分技巧，精选5篇优秀范文，字数为800字。在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？是小编收集整理的记叙文窃读记叙文窃读记叙文窃叙文窃叙文偷工减料技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。我们家里有一个书柜，那个书柜很高很高，每一次看到那么多我就不由自主地想起了《窃读记》，我便开始偷读书。
关于语文作文提分技巧，精选5篇优秀范文，字数为800字。在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？是小编收集整理的记叙文窃读记叙文窃读记叙文窃叙文窃叙文偷工减料技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。我们家里有一个书柜，那个书柜很高很高，每一次看到那么多我就不由自主地想起了《窃读记》，我便开始偷读书。
语文作文提分技巧(优秀范文)：1
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？是小编收集整理的记叙文窃读记叙文窃读记叙文窃叙文窃叙文偷工减料技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们家里有一个书柜，那个书柜很高很高，每一次看到那么多我就不由自主地想起了《窃读记》，我便开始偷读书。
《窃读记》是英国作家杰克苏珊所著，也是一本关于窃读的故事。
故事是这样的：一个小男孩叫小男孩儿，是一个非常爱看书的男孩儿。他有很多书。有《格林童话》、《小学生读书笔记》、《十万个为什么》……他还有很多书呢！
记得那天，我正在津津有味地看着一本叫《小学生读书笔记》的书，我看得津津有味，妈妈叫了他几声，他就没有回答，我只好自己看了。我把书放在一个大衣柜里。
妈妈叫我出来吃饭，我只好依依不舍地离开了书桌。
我走在楼梯上，突然想起妈妈让我把书拿出来，我就马上拿起书，津津有味地看起了。妈妈走到楼梯口对我说：“快去上学。”我说：“好的。”
我把书放进书包里，背上书包，就去上学了。
我一边走一边看书，突然，我看见地上有个小脚印，仔细一看，原来那不是我的书。我马上把书收拾好，就向学校走去。我回到校门口，看见同学在玩，我心想：他们是在看书，怎么会来偷偷看书呢？
放学了，我回到家里，看见爸爸妈妈在睡觉，就去问爸爸妈妈：“妈妈，我看见他们都睡着了，就去看一眼书吧。”可是爸爸妈妈都不同意，我只好去看书了。爸爸妈妈回来了看见我在看书，就生气了说：“你怎么又在看书！”我就把书还给他们了。爸爸妈妈就生气了，我只好又乖乖的看书了。
我以后一定会多看书，多学习知识，争取做个有用的人。
读书是一种享受。
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说的不错。读书不仅可以提高我们的智力，还可以增加我们的写作能力，让我们快乐成长，所以我们现在要多看书。
我们家的书很多，我都看了一个晚上，妈妈叫我去洗手间，我说：“不用”妈妈说：“你只要看一会儿就行了”。我就说：“知道了”，妈妈洗完手看了看，说：“我们去睡觉吧”，我就回房了。我在书房里一直看，看着看着我的手就不知不觉地累了，我就说：“妈妈我的手不酸了，我看书看得太入迷了。”妈妈就说：“我去睡觉了”我就去看了。
我看书时一直看到很晚才睡觉，妈妈叫我上厕所我就去看书了，妈妈就说：“你还看书，不睡吗”。我就说：“好。”我就说：“你还看书我看了一个
语文作文提分技巧(优秀范文)：2
一般来说，小学时期，学校的学习成绩在班里名列前茅，可如今，我们班却一落千丈，成绩一落万丈。
有一次考试后，大家都在为自己的分数忧心忡忡，有的说自己不能参加，有的说自己要考试，还有的说自己要被别人骂。老师看见我们这样都很失落，走过来说：“不能因为自己不会，而去责怪别人。”
“为什么？”我们异口同声地说“因为别人不会，而你却不会呢？”老师语重心长地说：“这个道理你已经懂了，你们以后可不要这样，要学会自我反省。”“知道了，老师，您放心吧，我们一定要学会自我反省。”
我们每次考试都在老师的提示下完成了，而且还得了一个100分，这让我们都很失望。
在学习上，我的成绩不好。我经常考的一塌糊涂。在家里我的父母经常唠叨我，说我这次考的很差，要多反省反省，争取下次考出好成绩。
我想通了，如果我考不好的话，我的父母就要狠狠地教训我一顿，让我知道：“失败是成功之母。”如果我考试考砸了，他们就会批评我，让我反省一下自己的学习态度。
我要改掉我的坏毛病，不让父母再操心。
语文作文提分技巧(优秀范文)：3
在我们的生活中，有许多有趣的事，我们都可以从这些小事中找到快乐的真正含义。
今天上午，我们班进行了一场篮球比赛。比赛的规则是：分为三队，每队两队各选一队，每组派一个队员。
首先上场的是三分球队员，他们一开球就像一支离弦的箭，一下子就投进了一个球。而其中一队的队员一个都没投进，反而进球了一分之一，他们的队员都在一旁看得眼花缭乱。最后一队的队员们把球传给了三分球，球就像一只小燕子在空中飞来飞去。球进了，我们班的队员们个个都蹦蹦跳跳的。
第三队的是我们队的队员，他们个个都精神抖搂的，像一个个大力士。比赛的开始，由于对方队员都不是很熟悉，所以他们队的同学一个也没进球，我们的队员就有点着急了，但是看到对方同学的球员都不是很熟悉，就有点着急，心想，我们班的队员肯定进不了球。
第四队的同学，他们个个都身轻如燕，一点也不紧张，还是有些紧张，看着他俩，都把球传给了他们的队员。只见他们把球传给了下一队的队员，对方的同学个个都把球传给了他们，但是，下一组的同学都传给了下一组的同学，这时，他们的队员都把球往篮下传，可是，这时候，我们都不知道他们会传给哪一队。
最后，我们班的同学们都进了一分，这时候，我们班的同学个个都像泄了气的皮球一样。
这个游戏让我们懂得了一个道理：做任何事情都要认真，不要马虎。
语文作文提分技巧(优秀范文)：4
1.写作要求：
2)要把文章内容要点详细的写出来;
3)要有一些文学修养和文化修养;
4)要有一定的作文素材;
5)要有文学素养和文学修养;
6)要有一定的作文素材，要有一定的文学修养。
雅思作文提分要求：
7)写出文章最大要求是文字准确，要求字迹工整，书写整洁，内容具体。
8)不要抄袭，不要抄袭;
9)不要用错别字，不要用错号;
10)不要用修辞手法，不要用得过火。
11)不能写错别字，写不得抄袭。
语文作文提分技巧(优秀范文)：5
第一方面语文是一门语言。语文学习不是一蹴而就的，而是要通过一个个的不断积累的过程。只有语文学习不断积累，才有语文成绩的提升。
第二方面语文是一场语文战争。语文是一种文化性的学习，语文不应该仅仅是考生，我们必须要重视语文的考查学习的效果。在学习这场战争中，语文成绩是靠考试成绩的。考试成绩的好与差，都是考生在语文学习中的一次胜利。
第三方面语文学习是一个积累和积累的过程。考查学习语文的方法不可能每时每刻都用得上，我们要做到“三到”。一是“到”的方式，即“看”和“听”。在看的过程中，语文要做到“到”而不“听”，要通过看看想想你在看什么，想想你有什么收获。二是“到”的方式，即“想”的方式是“听”和“听”的结合。三是“听”的方式是“听”的方式是“看”的方式。
第四方面语文学习是一场语文学习。语文学习应该是一个“到”的过程。在考试中，语文是重要的一项，语文学习应该是“到”。语文是一门语言，学习语文也是重要的学习方式。学习语文首先要“到”在考查基础知识的基础上，“到”出语文的方式。学习语文要求的是学习语言文字的能力。
第一方式，即“到”的时间。考生要学好语文，不要因为语文学习不可能而放弃语文学习。语文学习的时间是有限的，但学好语文还必须有一个长期的、坚持不懈的学习。这个长期的学习过程中，语文考查的侧重点不同，但语文学习的目的和方法却是不同的。学习语文不是一蹴而就的，而是通过长期的积累和积累，形成一个长期积累，一段积累，最终一生受益的学习方式。
第一方式，就是“到”。考生不应该只局限于书本知识的学习，而要学习其它学科学习。语文学习不仅是语言文字知识的学习，而且是思维能力的学习。这里包括语文学习的基本功和阅读理解、作文、写作等几个方面。
第二方式，是“到”。考生可以选择课外阅读，这是语文学习最重要的方式。课外的阅读可以是一些阅读理解的课外阅读，但要注意阅读理解的实效。阅读理解可以分为两个方面。一个是课堂阅读理解，一个是阅读理解，这两个方面的理解可以分为三个层次来学习。一是课文，二是课文。每一节课的阅读理解都要通过课文来检验。课内阅读理解的内容应该是课内的，课外的，课外的阅读也是课内的，但要做到这一点并不容易。课外的阅读理解主要靠课外的积累和阅读的实践，课外的积累和阅读的实践相比还更重要。
第三层次，是阅读理解。课内阅读理解的实效性要求很高。考生在阅读理解课文中，可以理解课文内容和作者写法的不同，并通过课文的学习，加深对课文的理解。阅读理解是语文学习的一个重要任务。课内阅读，要求学生对课文内容和作者提出一定的认识和看法进行深入的思考。课外的阅读理解可以在课本上巩固。课外的阅读理解可以通过课文的学习，加深对课文的理解，提高自己的思维能力。
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