关于高中作文辅导班，精选5篇精选范文，字数为800字。校外辅导班是个很辛苦，很乏味的班。我们的班主任——马老师，是一位很有耐心的人。在我们心中，她一直都是严厉的。
关于高中作文辅导班，精选5篇精选范文，字数为800字。校外辅导班是个很辛苦，很乏味的班。我们的班主任——马老师，是一位很有耐心的人。在我们心中，她一直都是严厉的。
高中作文辅导班(精选范文)：1
校外辅导班是个很辛苦，很乏味的班。我们的班主任——马老师，是一位很有耐心的人。在我们心中，她一直都是严厉的。
每天上学放学，马老师都会来接我们，我有点儿不习惯，总是和同学们一起玩耍。但有的同学就是不习惯，每当我走到学校门口，就看到马老师在大声地喊我们，我就会立刻停下脚步，心里很不舒服。我知道，老师是怕耽误我们的学习时间，就会来学校看我们一下。
在xx年级的时候，我的数学考砸了，马老师就把我叫到办公室了，对我说：“你这次考砸了吗？这么简单的题，你就不会？”我回答道：“是的。”马老师说：“这次没有考好，下次继续努力！”我说：“下次，我一定不会再粗心了！”马老师说：“知道了，知道了！以后一定要细心！”
还有一次，我们在操场玩，马老师突然跑过来，对我说：“这次考试，你这样粗心大意！”我就把自己的错题做了一遍，马老师说：“下次考试，要细心！”
这时，我的心里有点害怕了，就说：“知道了！马老师，你不要再对我这样了！”马老师没有说话，把我叫到办公室后说：“你这么粗心大意的样子，还考不好？下次考试时，要细心！”
老师对我们的期望很高，我们要用优异的成绩来报答老师。老师，我一定会用好的成绩来报答你的。
高中作文辅导班(精选范文)：2
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，是小编帮大家整理的令人困惑的校外辅导班记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我家楼梯的一个角落里，有一个大约四、xx岁大的小男孩，他坐在我的后面。小男孩一边看着地面上的垃圾，一边走到了垃圾桶旁边。
我的心不禁一颤：这是个小男孩呀，连垃圾桶都不会倒。小男孩看到了垃圾，马上弯下腰，把垃圾捡起来，放进了垃圾桶。他的眼睛一眨也不眨地盯着那个大大的垃圾桶。他的嘴巴张得大大的，嘴巴张得大大。
过了几分钟后，垃圾桶里的垃圾越来越多，垃圾越来越多，小男孩看到了垃圾桶里面的垃圾，他的眼眶都红了。他把垃圾放在那个大垃圾桶旁边的桌子上，用手捡起那个大垃圾，扔进了垃圾桶。
我心想：小孩也太不讲文明了吧。如果每个人都像小孩那样，他还会把垃圾扔进那个大垃圾桶吗？这样一个小男孩就不会乱丢垃圾了。
过了一会儿，我又看到了这个大垃圾桶旁边的垃圾越来越多，垃圾越来越多，就好像有一块巨大的石头压在我的脚上，我感到脚有点疼，又有点不舒服。
我看到了，赶紧把垃圾捡起扔进垃圾桶里，把它扔进垃圾桶里，我感到自己的脸辣的。
高中作文辅导班(精选范文)：3
2017暑期辅导班教师的工作总结范文
时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又将结束。回顾这一学期所从事的初一初二音乐教学工作，在我和学校领导的正确领导和亲切关怀下，我和音乐老师紧紧围绕着学校的工作重心，认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，努力工作，不断提高自身的音乐素质和工作能力。较好的完成了教学任务。，我把本学期的音乐教学工作做以下总结。
一、教学工作
本学期我以培养学生音乐兴趣为宗旨对音乐课堂教学进行了较大的改革。在新课程理念下，我们的音乐课堂不再是以知识性为主体的课堂教学，而是以学生为中心的教学，以让学生在音乐的氛围中快乐的学习。音乐课以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的音乐教学课程计划，在宝鸡市第二实验小学音乐组新教师工作岗位上参加了宝鸡市第二实验小学的音乐教师培训。通过学习，使我们对音乐教育、音乐知识有了更深层次的认识。
二、特长展示
为了给予学生更多的自信心，我们每周三下午进行一次集体音乐教学。在音乐课堂教学中我们音乐老师应该做到：
1、用丰富的肢体语言和表情动作表现音乐。
2、用优美的声音、优美的语言和动作来启迪学生。
3、音美的表情在音乐课堂中起到良好的作用。
4、充分发挥美术作品的美术特有的魅力，使学生自然而然地创造一种美术作品。
三、课外活动
为了提高学生们的美术兴趣，我们本着“从小做起，以课程改革为动力，让学生真正地开展美术特长”为宗旨，我们还充分利用校内外各种资源，开辟了“美术之声”特色社区活动，利用学校现有的教育资源，开发了校内的一些作品。如：学习了邱同志在《关于开展第二届美术节活动的通知》后，对学生进行了美术教育。学生们的兴趣很浓厚，在这次活动中，学生们都表现得很出色。
四、课外辅导
我们学校有一部分是外来民工子弟，他们在学习上的热情不减，但学习的积极性不高。因而我们的学生在美术课堂中的表现，尤其是画画兴趣不是太高，而且画画的质量还可以，只有那些画得好的学生才会画得更好。因此，我们除了在课堂上认真授课外，课外还经常性的到学生寝室去与学生聊天，了解他们的学习情况。经过师生的共同努力，这些学生的绘画作品都是得到了学校老师的肯定。
五、学校安排
我们初一（1）、（4）班的同学在本学期的时候，都积极参加了学校举行的各种活动和比赛。
六、不足及努力方向
一学期的工作，很快就结束了，在工作上，还存在很多不尽人意的地方，主要表现：
1．学生课堂纪律有待于加强。
2．学生自习课的纪律有待加强。
3．学生的学习成绩仍旧不尽人意。
以上是我对本学期的工作计划。如有不妥之处，还请领导和同事给予批评指正。
高中作文辅导班(精选范文)：4
通过本次教师的远程培训，我感到很有收获，也有很多不足，通过这一次培训使我对新课改有了更深刻的思考，对新课改也有了更深刻的认识，就谈谈我对这次学习的心得体会：
一、新课改是我国现代教育理论的重要组成部分，是新形势下教育的一种思想和方式。新时期中小学教师应该具备一种新的教学观念、新的教学手段和教学方法。新的课程改革要求新的教学方式和教学手段必须以学生的发展为本，培养新型的创新人才，这就要求每一位教师必须不断学习，提高自身的业务水平和教学水平。新的教学观念中，强调了教师应是教学活动的组织者和引导者，而不是学生学习过程的合作者，教学过程必须是创造性的学习，教学活动设计者、指导者和参与者。因此，要做好新课程的改革，教师自己首先要改变传统的教育思想，确立学生的主体地位，改变过去单一的知识传授，而是以人为本，培养学生的创新能力，激发学生学习的兴趣，启发学生的创造性思维，为学生提供探究学习和创造性的机会，为学生形成健全的人格打下基础。
二、新课程改变以往的教师“教”为主的教学过程，改变“教书匠”的角色，采用自主、合作、探究等学习方式，教师应成为学生学习的组织者、参与者、引导者和合作者。
这次培训中，通过学习《小学语文新课标》使我认识到语文教学应以促进学生的发展为根本目标，以培养学生的语文实践能力和创新精神为重点，努力实现教学方式和教学评价的有机结合，促进学生的主动发展，突出体现语文教学的人文性和社会性，重视学生的语言实践和创新能力的培养，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
新课改的教学理念体现在以学生的生活经验和学习方式的转变，为学生的自主活动和合作交流创造了一个良好条件。新课标的基本理念是“自主合作学习”，体现了语文教学的基本价值取向，注重培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。新课标对语文课程的教学内容，教学方式，评价方式，评价理念，都提出了新的课改要求。
新课标对语文课程的教学内容，教学方式，评价方式都提出了许多新的要求。
1、要提高学生的语文素养，必须打好坚实的基础。
2、培养学生形成健全的人格和良好的心理。
总之，新课标对语文课程的教学理念提出了新的挑战和要求。在这些新理念的指引下，我认识到语文课程是一门综合性的课程,语文课程的综合性又是一门全面培养学生语文素养的过程。在这门课上，我学会了如何把它上得更好，更有意义。
总之，通过这次培训让我深深地体会到语文课程不只是语文教育的全部，更是语文与生活的重要交融。它的教育目标不仅仅是语文知识的教学，更是语文教学的实践。我们应该努力学习，不断提升自身的素养，不断地探究、不断地创新，不断地开拓自己的教学方式，使自己成为一个新时代优秀的语文课程教师。
高中作文辅导班(精选范文)：5
这是我第一次在学校上课，也是第一次在学校里上课，虽然很紧张，但是在那里上课真的很有趣，让我们的身心都放松了许多，也让我们的心情放松了许多。
我是在xx年级上学期开始的一个星期五，那时候的老师讲课很多，而且都在讲课，而且在讲的很认真，我也不知道老师要讲什么，只听老师说“上课”，然后就把课讲的特别的生动，很的好看，让我们都有种身临其境的感觉，而且我还知道了老师讲的很有趣，就像我们在学校一样，而且这个老师讲的很有趣，就像一个故事，我觉得很有趣，就是我以前不懂的一样，而且这个老师讲的很好，所以老师也很喜欢我，也是我们的好老师。
在学校的时候，老师很有趣，每节课我都会听老师讲课，老师也不是很有趣，有些同学也会跟老师说这个老师讲的很有趣，但是我们也要学好语文课文啊，要好好学习语文。
这一个星期的辅导班，我一点也不觉得累，反是很开心，我以后会更加的努力的，我也会学好语文，我还会努力的学习，让我们的心情一起来迎接学习，让我们的心情一起来迎接学习，让我们的眼睛一起来迎接学习吧
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