游记作文250字四年级下册(通用范文4篇)

游记作文250字四年级下册(通用范文4篇)

关于游记作文250字xx年级下册,精选5篇xx年级通用范文,字数为250字。“我们都是一群天真的孩童。我们在一群天真的童年中,一群天真的孩童。我们在一群天真的童年中,一群天真的孩童。”——题记。

关于游记作文250字xx年级下册,精选5篇xx年级通用范文,字数为250字。“我们都是一群天真的孩童。我们在一群天真的童年中,一群天真的孩童。我们在一群天真的童年中,一群天真的孩童。”——题记。

游记作文下册(通用范文):1

“我们都是一群天真的孩童。我们在一群天真的童年中,一群天真的孩童。我们在一群天真的童年中,一群天真的孩童。”——题记

在我们身边,有很多天真的孩童,我们都在童年中长大。

今天是我上初中的第一天,我早早地来到了校园,走进了校园,迎接我们的是初中生活。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们班的同学都到齐了,有班主任张老师,有小记者周老师,还有我们班的数学老师、语文老师、英语老师。在我们的欢声笑语中,我们班的班主任老师也来了。老师带我们到操场上,他先给我们讲了一个关于“数学数学”的课,然后我们又在操场上跑步,我们跑步时有一个同学掉了。我们一边跑,一边喊着:“快!跑!我来啦!”。我们跑到操场,跑着跑着,忽然,有一个同学跌倒了,摔了一跤,但他没有哭,而是微笑着走向了我们。我们的班主任老师就说:“你们已经上初中了,要是再这样跌倒了,那就不会摔了。”

接着老师讲了一个关于“美术”的课,我认为这样会不会好受一些。“美术”的作用就是我们要让每一个人都能欣赏到美丽的画。

最后老师给我们上了一节美术课,这节课我们的美术老师就是“美术老师”。老师上的美术课非常有趣。

我们的班主任张老师上的时候非常严肃很温柔。他上的是绘本。我们画的是一群大大的大老师。画的是他们的老师,他们画的是一群大老师。我们一边看,一边想:老师怎么会有这样的画呢?我们都想笑。

这节是我们初中最难忘的一堂课,它是我们初一的生活。

 

游记作文下册(通用范文):2

今天,我读了四大名著之一《西游记》,这是我国古代第一部浪漫主义神魔小说。这部名著内容丰富,情节曲折,人物性格描写得栩栩如生。

故事中的师徒四人一心向佛、永不放弃、历尽艰险、降妖伏魔,在经历了九九八十一难后,终于取得了真经,修得了正果,这本书让我受益匪浅。

在学习中,我是个怕困难的人,每次遇到难题就想放弃。比如有一次,老师布置了一道奥数题。我很快就做好了,心里十分紧张,生怕这道题会难住我,所以我一直没动笔。后来,我发现了一个很好的解题思路。我认真地想着,突然,我发现一道难题,我仔细观察了一遍又一遍,还是不会的。这时,我不禁低下了头,认真思考一下,终于找到了那些难题,并解决掉了。

在生活中,我也遇到困难,但这点困难和他们师徒四人遇到的种种困难比起来简直微不足道。但他们不怕困难、不轻言放弃。最后,我找到了那道“难题”,并用笔写了出来,得到老师的表扬。

读了《西游记》这本书,我懂得了,做什么事都不能半途而废,要坚持不懈,永不放弃,才能成功。

 

游记作文下册(通用范文):3

今天,我们学习了《吴宓日记》,这篇文章的作者是吴宓。

我读了这篇文章,我深深地被这篇文章所感动了:吴宓的好学、机智、勇敢、不怕困难,不怕牺牲的精神感动了。

文章讲述了吴宓为了帮助他的好朋友——一个被水淹七里的人,他自愿放弃自己的生命,他的善良和勇敢使好友死了。

我们应该学习吴宓,在别人遇到困难时,要伸出援助之手,这样别人才会帮助你。我们在生活中也要这样,不要像吴斌一样,为了一点利益,去牺牲了自己。

在平时,我们也应该像吴斌一样,为了帮助别人而牺牲自己,我们不要做一个自私自利的人,这样我们的世界会更美好!

 

游记作文下册(通用范文):4

通过本次的学习让我受益匪浅。通过此次学习,使我对未来的工作充满了信心和动力,充分体验到了未来工作的艰辛与艰难。在这次培训中,我的观念得以更新,知识得以提高。我的思维方式和视野得到拓展,知识结构得到优化。对此我也颇有体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我将不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。在培训中,各位专家从自己切身的实际出发,畅谈了他们对学科教学的独特见解。牛玉平教授的《如何开展语文教学研究》、李亚平教授的《小学语文教学新理念》、周立平教授的《课程资源开发与利用》、张利林教授的《小学语文教学设计》等各个专题为我们做了精彩的讲座。各位专家的讲座为我们的教学实践起到了引领的作用,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。

在本次培训中我们进行了《怎样让语文教学走进孩子的心灵》、《小学语文教师专业化成长》和《小学语文教学的艺术点》三个专题的研讨学习。各个专家都以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课程的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。认真聆听了专家的精辟讲解,积极做好学习笔记,努力做到与专家同行,与同行共同交流,共同进步。特别是许晓峰教授的《小学语文教师教育案例》为我们进行了精彩的教学实践,给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”,也感受到了先进的教育理念,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。

总之,这次国培计划的学习,使我的教育观念进一步得到了更新,真是受益非浅。我深深感受到:语文教学不仅仅是一门复杂的学问,它应该是一门高水平的艺术。它要求我们不断提高自身的文化修养,丰厚自己的底蕴,提升自己的高度,拓宽自己的视野,以达到提高自己教育、教学水平的效果。

“一个好教师不仅仅是学识渊博,教学态度认真,更需要艺术。”通过培训,我更加清醒地认识到:作为一名新课程背景下的语文教师,应当做到语文是一种艺术,而不仅仅是一种简单的形式,更应该是一种艺术

 

游记作文下册(通用范文):5

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的信函。

我是**工程大学信息管理专业**工程**级学生。即将毕业,面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

我十分珍惜求学生涯的学习机会。xx年里本着严谨求学的态度,认真学习专业知识,培养专业技能。认真学习了专业知识理论,掌握了专业技能,并通过了计算机国家一级。在学好专业知识的同时,我也注重个人综合能力的锻炼和整体素质的提高,在校期间我曾在院学生会纪检部担任宣传部部长一职,组织了全校性的篮球赛,并取得了优异的成绩;在暑假期间我还参加了社会实践活动,到敬老院表演节目,得到院领导的一致肯定,因此我被评为“优秀实习生”。通过这些实践活动和工作,培养了我较强的团队协作能力,更使我懂得了如何与人和睦相处。也锻炼了我的组织管理能力,在工作中我能够把握好分寸,注重细节。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。千里马因伯乐而驰骋,我需要您的赏识和认可,如果您能给我一个机会,我会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。您一刻的斟酌,我一生的选择。真诚地希望能加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼

您好!首先真诚地感谢您在百忙之中浏览我的求职信,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函,也许它的普通没深深地吸住您的眼光,但它却蕴涵着一颗真诚的心。

我是重庆工学院机电专业即将毕业的一名学生。名叫车龙龙,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

我是在几年的学习生活中,系统学习和掌握了机械制造和装配专业的基本理论和基本知识,还学习了机械设计与维护。经过在学校的xx年多的学习和实践,在使我掌握了扎实的理论知识和技能的同时,也丰富了我的课余社会。

在校期间我学习认真刻苦,在专业课方面有较扎实的理论基础,能够较好地掌握机械制造行业的基本理论和基本知识,在学习理论课时我还注重理论实践相结合,曾经获得学院“三好学生”、“优秀学生”称号,具有较好的机械设计、工程制图能熟练的掌握了机械制图技术,也具备了较好的机械制造和自动化技术的基础,能够熟练的运用机械制造、装配,也具有较好的机械理论知识和基本技能。

我曾利用xx年的寒假时间,在重庆工学院机械加工学院进行了社会实践,曾在我院机械加工实验室工作了xx年多。在实验室工作的xx年里,曾在我院机械加工中心担任一台机械加工中心的机械加工。在实验室工作期间,曾作为一名普通的工人,受到我院各个科室的.一致好评。在实验室里曾作为一名普通的工人,受到我院各个科室的一致好评。

我热爱我的专业,在各种实践活动和工作中都能熟练地掌握和应用。我相信,我一定能成为一名优秀的机械加工人员!

最后,祝贵单位事业蓬勃发展!

求职者:车龙龙

 

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