美育的作文800字(优秀范文7篇)

关于美育的作文800字，精选5篇优秀范文，字数为800字。一个阳光明媚的早晨，老师宣布，星期五下午要进行一次美育实践活动，我一听，高兴极了，心想：这么快到下午我就可以和同学们去美食厅吃美食了。

关于美育的作文800字，精选5篇优秀范文，字数为800字。一个阳光明媚的早晨，老师宣布，星期五下午要进行一次美育实践活动，我一听，高兴极了，心想：这么快到下午我就可以和同学们去美食厅吃美食了。

美育的作文(优秀范文)：1

一个阳光明媚的早晨，老师宣布，星期五下午要进行一次美育实践活动，我一听，高兴极了，心想：这么快到下午我就可以和同学们去美食厅吃美食了。

到了美食厅，我们都争先恐后地去找美食。可是，都找遍了，却没有找到一个可口可口、香飘四溢的美食家。看来美食家也没有一个美食家能够做得出色呀!我们只好垂头丧气的回家了。

到了家后，我们都迫不及待地去找美食家了。

终于，经过大家一起齐心协力，美食家终于做好了，他们把美食端出来，一看，啊!都很美味，我们都忍不住要流口水了。可是，美食家并不知道美食家在美食家的手里，在美食家的手里，在美食家的手里，在美食家的手里。美食家们一个接一个地尝了起来，我们却一个都吃了一点，都不好意思地回家了。

回到家后，我和妈妈决定再去吃一个美食家，可是，美食家们吃得太香了，我们都忍不住想要吃一点点。

到了美食家之后，发现美食家也都很开心，我们都很开心。

美育的作文(优秀范文)：2

篇1

我的课余生活很丰富，其中最喜欢的就是读书。

我们家的书柜都放着我的书，我经常到图书馆去阅读，还经常在一些书架前看书，这时妈妈总是说：“看书的时候要专心，眼睛要看到书上的每一个角落，不能有一点的小动作。”我听了妈妈的话，觉得妈妈说的很有道理。

有一次，妈妈带我去图书馆，我看到了一本书名叫《美丽的校园》，我想买这本书应该不错吧，于是就问售货员阿姨：“阿姨您好，这本书好多啊！”售货员阿姨笑眯眯地说：“是啊，这本书的好价钱哦！”我一听，心想：阿姨说的有道理，我可不想做那样的亏心事，于是，我又问售货员阿姨：“阿姨您好，这本书的价格怎样啊？”售货员阿姨笑眯眯地说：“这本书太贵了，这本书一元一本。”我听了，心里暗暗高兴，这下可以买到了，我一看价格，才3元一本，我高兴极了，于是对售货员阿姨说：“阿姨，这本书1元一本，3元一本，一元一本，一元一本。”售货员阿姨听了，连忙说：“我这就去买。”

我买完书后，我又问了售货员阿姨：“阿姨，这本书是从哪里来的？”阿姨说：“我们从美丽的校园到我们美丽的校园去，从美丽的花草到我们的校园，我们每个人都付出过自己的劳动，所以我们每个人都应该去劳动，劳动的人不会在意。”我听了，觉得很有道理，于是就又问了售货员阿姨：“阿姨，您知道这本书的价格吗？”售货员阿姨摇摇头说：“不知道。”这时我才明白，原来售货员阿姨的钱并不重要，重要的是你自己付出了劳动，你的心情是怎样的，我觉得应该是高兴的。”

听了阿姨的话，我觉得阿姨说的也对，就是说要用心去劳动。

有了付出，才有了收获，我们应该学会劳动。

美育的作文(优秀范文)：3

篇2

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的上课铃响了起来，同学们像离弦的箭一样飞奔到教室，我和几位同学也兴高采烈地坐在了位子上，等着上美术课呢！这一节课可不一般，这节课老师讲了一些关于美化环境的知识，让我们大家都明白了一些知识呢！

老师先让我们拿出自己带的美工工具，用剪刀把纸剪成一只大蝴蝶。同学们都很激动地举起了手，老师叫了一位同学，他拿出了一张纸和一张纸，让我们自由剪一张纸，我们都很想玩，于是老师让我们把纸剪成一只小鸟，然后再在纸上画出小鸟的头。

我们开始剪了，我们的第一个环节是剪纸的开头，这个环节的主要内容是：小鸟的头是一张纸的中间画出来的。这个环节的主要内容是：小鸟的头是一张纸的中间画出来的，小鸟的头是一张纸的中间画出来的，小鸟的眼睛是一张纸的中间画出来的……老师又让我们把纸剪成小鸟的尾巴。

老师让我们自由剪纸条，我们都很兴奋，我们都把自己的纸条剪成了一只小鸟，我们把它插入了纸条里，它就会飞起来。

第一次剪纸的时候，我们剪的很不错，可是第二次剪的时候我们发现我们剪得太慢了。我们都有点泄气了，可是我们还是没有放弃，又剪了一张，我们都非常高兴。

最后一次剪纸的时候，老师让我们把自己的纸条剪成两半，然后把纸条的上端折一下，再在折一下，一只翅膀上的图案就画好了。我们把这幅画放在了纸上，看上去很漂亮。老师让我们拿出纸条，把上面画的画剪一下。我们把它画上，老师把画上，我们把中间画上了一只翅膀的小鸟。我们都非常羡慕老师的这种方法！

老师把纸条剪好，我们都很开心。我们拿出了自己的纸条，一张一张的在纸上画，我们都觉得很好看。老师看了很开心，把我们剪好的纸条贴在了黑板上。我们都非别开心！

这次的美术课我们都很开心，这真的是一次有意义的美术课，也是一次有趣的美术课。

美育的作文(优秀范文)：4

美育，是一种无形的教育，一种无形的教育，在日常生活中随处可见，但是在我们身边经常有一些不法分子，他们在不停的伤害着我们的心灵。

那是一天早上，爸爸和我一起坐公交车去学校，车上的人十分拥挤，车上的人很多，车上挤挤的，我和爸爸挤得头昏眼花，不能再挤了，我和爸爸只能靠着靠窗的一边，看窗外的景*，突然一位老奶奶颤巍巍地站了起来，扶着一位孕妇上了座，车内的人纷纷向这位老奶奶投来赞许的目光，这时，爸爸的一句话打乱了正在车厢内的人们的思路，“你们这个年轻人真是好心，你们看看，你们年轻人真懂事，你们都是老人家的好帮手!”这一句，我听见了，羞愧地低下了头，我想，以后我也要做一些好人好事，这样我们的社会就一定能变得更加和谐，让我们的世界更加*，更加美丽，这样，就会更加美丽，这样，我们的社会就会变得更加和谐，也就会变得更加美好!

美育的作文(优秀范文)：5

今天，老师让我们写观察日记，我想了想，觉得自己写了一些不足，于是，我把这些不足写到了日记本上，写完后，我把自己的心情告诉了同学们，大家都赞美我，夸我，我听了，很开心。

今天早上，我起床后就去看我的日记本，我看到自己的日记本是白的，还有一些是红色，一些是白色，一点点的变得有些脏，我把自己的心情告诉了妈妈，我看着自己的日记本，心里很不舒服。

今后，我会继续努力，争取写出更多更好的作文。