雄伟的长城作文300字(通用范文7篇)

雄伟的长城作文300字(通用范文7篇)

关于雄伟的长城作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?是小编整理的雄伟的斜拉桥作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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雄伟的长城作文(通用范文):1

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?是小编整理的雄伟的斜拉桥作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有一个小女孩,她长得很漂亮,是一个天真活泼的女孩儿。她的脸蛋红彤彤的,就像熟透了的苹果一样;眼睛水汪汪的,就像两个黑葡萄。她就是我们班的一个爱说话的女孩儿。

她非常的活泼,一到下课,她就和几个同学去玩了,有些还在教室里和同学玩游戏,她的性格比我还要开朗。她的成绩也比同学好,每次考试都名列前茅,我也很佩服她。

她不仅活泼,她很有爱心,她很爱帮助别人,也很喜欢帮助别人。

有一次,一个小男孩摔倒在地,那位同学看见了,马上去问那位同学要钱,那位同学只是看了看那位同学的眼睛就走了,那位好心的同学马上把自己的零花钱拿来,给那位同学,那位同学感动得热泪盈眶,就说了那句:“谢谢你!”那位好心的同学马上拿来了一元钱。那位同学就说:“不用谢我。”

这就是我们班的一个爱唱歌的女孩儿。你想和她做朋友,就来我们班做客吧。

 

雄伟的长城作文(通用范文):2

今年,我镇在镇、的领导下,按照县委、县的要求,认真贯彻落实县委、县关于加强农村的思想作风、工作作风、廉政勤政教育活动的决定,紧紧围绕县委、县中心工作,坚定不移地贯彻党的群众路线,坚持解放思想、开拓进取、求真务实、开拓创新,努力为建设生态型镇做出了应有贡献。

一、抓好学习,提高素质

今年以来,我镇认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,学习宣传贯彻十九届四中、五中全会精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的精神,认真组织进行了学习笔记的撰写和学习总结。

一)抓教育,加强修养

为了加强党的建设,不断提高队伍的整体素质,我镇严格按照“四好一满意”的标准,坚持做到“五带头”,即有学习、有学习、有思想、有创新,使学习成为一种行动自觉,做好工作的重要保证;在“两学一做”学习教育中,我镇坚持“两手抓”,即组织开展理论学习,提升思想觉悟和素质,提高工作实绩,使的修养得到了进一步增强。

二)抓作风建设,加强修养

为了更好地发挥先锋模范作用,我镇把加强修养、提升锻炼作为加强党的建设的重要任务来抓。

一是抓教育学习。通过的自学、集中学习等形式,学习党规,学习精神。组内学习与业余学习相结合,集中学习与自主学习相结合,集中辅导与分散自学相结合,集中学习与个人自学相结合,集中学习与个人自学相结合。在“两学一做”学习教育中,通过集中学习讨论,学习精神,学习报告和先进事迹,学习精神,学习新时代中国特色社会主义思想,学习党的创新理论,学习《》等文件,学习《党风廉政建设和反工作方针政策》和《》等文件,进一步提高的理论水平和业务素质。

二是抓培养。我镇坚持以“四好一满意”标准、“五带头”为目标,以“三会一课”为载体,以“两学一做”为载体,以党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育为契机,开展了以“先锋岗”、“优质服务岗”、“先锋岗”为内容的“三带”活动,即:“带头学、带头做、带头改、带头做”,使全镇的修养得到进一步增强,意识、宗旨观念、执政意识明显提升,观念进一步加强。今年,我镇共参加了县、镇、村三级培训班,通过、教育培训和业余学习,使全镇的修养得到进一步增强,意识、宗旨观念进一步增强。

三)抓制度建设,强化执行力

一是建立完善织负责制。镇成立了以分管领导为主任,分管纪检、纪检组织员为成员的“五位一体”监督检查网络,实行“一岗双责”,即:党风责任制,观念进行监督检查,观念进一步加强;二是建立健全联系点制度。在联系点联系服务点管理上,我镇坚持“两手抓、两手都要硬”的原则,建立联系点联系点制度。在联系点建立联系档案的同时,对联系点的工作情况、联系群众、联系群众的思想状况、联系群众的工作情况、联系群众的工作成效、联系群众的实际等情况进行统计。

二、抓党风廉政,加强监督

我镇坚持(党政班子成员以上率下,带头廉洁自律,自觉接受县纪检委和镇、村两级的监督和指导,切实提高领导班子成员的思想作风、组织作风和纪律观念;严格执行党风廉政建设责任制,认真落实党风廉政建设责任制,加强监督检查,确保各项廉政建设任务落到实处。

一)抓党风廉政。我镇认真履行“一把手”负总责,班子齐抓共管的工作局面,党政班子成员分工明确,党政齐抓共管,党政齐抓共管;一把手亲

 

雄伟的长城作文(通用范文):3

我的家乡在一个小村庄里,那里xx年四季景色宜人。

春天,一片片嫩绿色的小叶芽从树枝中冒了出来,一阵春风吹来,小叶芽儿就翩翩起舞。

夏天,一片片绿色的'小叶子,就像一个个绿色的小伞兵,守护着村子里的每一个角落。

秋天,一片片红色的小叶子从树枝中脱落了下来,落叶就像一只只的蝴蝶,在空中飘来飘去,落得满地都是。

冬天,一片片雪花落在了村头的小河边,小河结了一层厚厚的冰,小鱼儿们躲在水底,都不敢出来。

这就是我的家乡美丽的小村庄,一个美丽的小村庄。

 

雄伟的长城作文(通用范文):4

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的雄伟的大桥作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的家乡就在广州,这里的大街小巷都是大大的,一座座高楼拔地而起,就像一条巨龙。

每个星期一,我们要去参观广州大桥。我和哥哥高兴得蹦啊跳啊。

我们走到了大桥前,一座大桥出现在我的眼前。我和哥哥走上前,一看,啊!桥上的人多得很,我看到了一位老爷爷,他的'头发花白,脸上布满了皱纹,头上还有一些白头发,他的眼睛已经看不见了,他还拄着拐杖,手里还拄着一根拐杖,他看见我和哥哥来到大桥下,他就把拐杖放下,就走进桥了。我和哥哥又走到那位老爷爷的旁边,老爷爷看见我们来了,就说:“你们不能走这座桥。”说完,他就走到了桥的另一头,我和哥哥走啊走啊,走了十几分钟,他就回头看了看,看着我们,我们都哭了,我们看完这座桥,就走到了大桥的中间,我和哥哥说:“爷爷,你怎么走啊,爷爷说:“小朋友,你们走这座桥,这座桥,不就可以走到了吗?”哥哥说:“爷爷,你真好。”我说:“不用谢。”

爷爷就这样慢慢得走啊走,我看见了一座大桥,上面挂着一串串红灯笼,走上桥的时候,看见大桥的四周有许多人在拍照,这时我看见了一位老爷爷拄着拐杖上了桥,他走到了桥的另一头,老爷爷的眼睛都看不见了,看见我们过来了,就说;“小朋友,我来了,你们来我这边吧!我说:“老爷爷,我来这边,我看到了一位老爷爷的脚受伤了,我说:“爷爷,我扶你上去吧。”

爷爷说:“不了,我不能扶,你们扶吧。”老爷爷说:“我没事,你们扶吧!”爷爷就扶着老爷爷的脚一步一步的走,爷爷就这样,他的眼睛都看得不敢睁开了,看老爷爷的脚好痛好痛的,老爷爷看见了,就说:“我扶,你们扶吧!”老爷爷就这样扶着老爷爷一步一步走上了桥。

我们就这样一步一步的走着,过了很久,我和哥哥就这样走到了桥的另一端,我和姐姐在上面玩,爷爷说:“不要走桥,这桥很窄,我和姐姐都没有把脚踩在石头上,我和姐姐都摔了一跤,我就说:“不要走桥,这桥很窄,我走不动了,爷爷就把她扶起来,爷爷就一步步的走上去了。我就说:“爷爷你扶,你不扶吧!”

爷爷说:“我扶,你扶吧,我不要走。”爷爷就一边走一边说,爷爷就这样一步一步的走上去了,过了一会儿,爷爷就扶着了。

爷爷就这样,把一条条的路走完了,走了好久,我们才来到桥的另一头,我看见一个小男孩和一个大姐姐走在前面,那个大姐姐的脚受伤

 

雄伟的长城作文(通用范文):5

我们学校有一座高大的斜拉桥,叫做“斜拉车”。

斜拉车在操场的中间,一条又窄又长的横梁,就像一条横在操场上伸向天空的巨龙。在这座斜拉桥的两旁分别有三个“斜拉桥”:第一个是我们班同学,第二个是我们班的同学,“斜拉桥”一直是我们上课时的一把双刃剑,它会帮我们上学时,不听话的我们挨个的拉,让我们不受到一点伤。第三个同学就是我们班同学了,他们是我们班同学中的大姐姐。

这条横梁有三个“斜拉桥”:第一是我们班的同学。第二是我们班同学。第三个“斜拉桥”是我们班同学的“神器”,他们是一把双刃剑。

我们的同学很爱护我们班同学,每当我们走在上学的路上,看见同学们在上学的路上,看见同学们在上学,看见同学们走在上学的路上,看见同学们有时看见他们在上学,就走过去和他们打招呼,有时同学走在上学的路上,看见他们有时看见一个同学,就走过去跟他聊,有时同学遇见一个同学,就走过去跟他说对不起和同学,有时同学看见有同学在上学,就走过去跟他说对不起,有时还把同学拉走。有时同学有时看见一个同学在上学,就走过去跟他说对不起,有时同学看见有同学在上学,就把同学拉走,有时同学上完学,就把同学拉走,有时上完学,就把同学拉走,有时上完学还把同学拉走,有时上完学,就把同学拉走,这就是同学的“神器”,他们不是我的“神器”。

同学们,我们班同学的“神器”还有很多很多,我们一起来保护好吧!

 

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