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融入作文600字初三(通用范文5篇)

关于融入作文600字初三，精选5篇初三通用范文，字数为600字。时间转瞬即逝，但是我已经深刻地体会到了公司工作的氛围，在本部门的工作中，领导和同事都给了我很大的帮助，在此，我对公司两个月的工作及心得体会作一汇报，并从中提炼出需要改进的地方，为日后的工作做好安排和计划。

融入作文(通用范文)：1

时间转瞬即逝，但是我已经深刻地体会到了公司工作的氛围，在本部门的工作中，领导和同事都给了我很大的帮助，在此，我对公司两个月的工作及心得体会作一汇报，并从中提炼出需要改进的地方，为日后的工作做好安排和计划。

1、专业知识、工作能力和具体工作。

公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎，每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务，而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展和完成本职工作。

在这两个月中，我本着“把工作做的更好”的目标，积极的完成了以下20字的''本职工作：

2）办公明细等电子文档的更新和调整，以方便自己开展工作；

3）工作区域的卫生管理及执行；

4）协助行政经理做好了各类文件、通知的修改、公布、下发等工作，并按具体整理的文件类别整理好放入文件夹内，以便查阅；

5）公司车辆的违章及用车情况的管理；

6）协助好行政经理做好公司的人事工作：招聘，新员工入职的手续及物品发放工作，和各项安排；分类整理公司人员请假、辞职、工作方面的资料，便于人员的合理安排及月末的考勤工作；

7）每星期对考勤进行统计、公布，每月准时上缴员工考勤情况；

8）办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取工作；

9）后勤工作的管理，员工宿舍的监查，定期对黑板报的更换；

10）认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作。

需要学习并实践的工作，总结如下：

11）加强学习行政管理各项工作的``管理流程并具有实际操作经验；

12）网上人员的招聘、筛选及面试通知等工作；

13）加强文字功底；

14）加强其他公司所要求的能力要求等。

15.工作态度。

认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

16.工作质量、成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中吸取经验，使工作水平不断的进步，为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结两个月的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如对行政方面的知识缺乏，卫生清洁工作做的还不够细心，监督工作没有做到位，缺少与同事沟通，未能反馈员工的意见，会议记录不详细考勤统计不够细心，做事缺少主动。还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改进。在往后的工作中我将认真学习各项政策规章制度及管理技能，努力自我完善，希望能为公司的发展做出更大更多的贡献。

在这两个月的工作学习中，我也有一些自己的看法和建议（纯熟个人想法）：

17）建议将行政部和财务部划分清楚，我建议将属于行政部的工作跟财务部明细分清，后勤方面的管理混乱，管理模式跟之前没有行政部差不多。

18）建议取消员工在本单位服务不足xx年的扣该员工1-18个月的工资的规定（压力越大弹力越大），建议确定培训费用，规定分几个月逐月从员工工资中扣押一部分作为培训费用，在本单位服务xx年以上返还，不足xx年的就当作赔偿本单位的培训费用。

19）建议增加员工福利，车间计件，虽然上不封顶但人的能力有限，想留住老员工就得肯下资本，除了正常工资外，还要提供一些福利待遇。例如：在本单位工作满xx年且遵守纪律的每月发放工资的%作为老员工津贴，xx年以上的发放%逐年增长（打工就是为了赚钱，提升工资外奖金是很重要的，在企业能承受的情况下）。一个企业就好比一个金字塔，金字塔的大小跟稳固就得看员工。

不知道两个月的试用期我在领导和同事中的形象到底是怎么样的，我也不知道自己今后要做些什么。

融入作文(通用范文)：2

时间一晃而过，不知不觉20--年已从我们指间溜走。转眼间我在-----工作已经两年多了。在这期间，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我从一个刚毕业的学生逐步成长为一名合格的公司员工。在这段时间里，我从一个对产品知识一无所知的新人慢慢的熟悉，在此对公司的各项工作和领导表示衷心的感谢！

两年里，我在学习上取得了一定的成果，但也存在一些不足，主要是学习上不够努力，和实践中积累的不够深入；工作中不够灵活运用，在工作时间不够充分，有些工作协调的不是十分到位；业务知识方面特别是与客户沟通方面做的也不够好，在今后的工作当中要不断的学习业务知识，积累经验，与公司共同进步，争取更好的成绩。

总结两年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。通过这两年的工作，使我个人的综合素质和业务能力都有了较大的提高，在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落伍，所以我将把加强学习，提高思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，作为一项日常重要工作来抓，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，提高服务意识，改进工作作风。作为-----的一名普通员工，我将本着为服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作，为前来办事的人员提供满意的服务。再次，提高工作能力，勇于创新。虽然我现在还没有担任公司的企业融入行政办公室的工作人员，但是我一直在不断的学习，这些知识为我开展各项工作提供良好的素质基础，同时也为后的人生储备了良好的知识与能力铺垫。

两年的工作经历使我认识到，对待每一项工作，都有十分的基础和热情，公司是个大家庭，我们个人是集体中的一分子，我要努力扮演好自己的角色，尽力发挥自己的能量为公司的发展尽我自己的一份力。在今后的工作和学习中，自己应该更进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够为公司的发展尽自己的微薄之力，更希望公司领导和同事们对我提出宝贵的批评指正。

融入作文(通用范文)：3

时光飞逝，不知不觉我已经在这个学校生活了xx年。这xx年里我经历了许多事，也经历了许多事。但有一件事让我难以忘怀。它让我明白了什么是团结，什么是友爱。

一次，我正在和同学们玩，不小心把一张纸扔了，就扔掉了。这时，老师走了过来，关切地问我：“怎么了？是不是没有东西扔？”我低着头说：“没，没有。老师，我不小心把这张纸踢飞了。”老师说：“没关系的，下次再这样就好了。”老师就像母亲。

还有一次，我们学校开大会，老师让我们在教室里写作业，我的心里很不高兴。心想：为什么不写作业呢？为什么老师叫我来写作业呢？我心里想着。老师叫我的时候，我心里很不高兴，心想老师叫我去干什么呀？我心里想着老师是不是没有什么事情做。老师走到讲台前说：“同学们，我来教你们写作业，好吗？”教室里顿时静了下来，大家都静静地看着老师。老师拿起一支黑笔，在黑板上写了一个数字，写上几个大字，然后让我们一起做。老师说：“同学都做完了，可以出去玩了。”我心里很不高兴，心里想：“老师不让我们去玩，为什么要教我们呢？”老师又说：“不要在走廊上玩，你们在教室里写作业，你们应该做一些作业，不要走廊上玩，这样你们的作业就要写不完了。”老师真不知道说了什么好话，我心里很不高兴，心里非屈。

老师就像母亲一样，我们的老师就像父亲一样，我们的父亲就像母亲一样，我们的父亲就像是我们的第二位母亲，我们的父亲就像母亲一样。

这件事过去很久了，这件事也很快的过去了。我现在回想起来还觉得很后悔。

融入作文(通用范文)：4

在一个阳光明媚的早晨，我们在老师的带领下来到了操场。操场上人山人海，热闹非凡。有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，还有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，这时，有几个同学跑过来了，我们赶紧跑过去。

这时，有一个同学跑了过来，我们以为那个同学要把他拉走，没想到，他把我们吓了一跳，我们大声地笑了起来。

接着，又有一个同学跑向了我们，我们一下子就被吓倒了，他一下子就被吓倒了。我们大家都很惊讶，他怎么了，还在这笑呢，我们大家都很生气，他却还在笑。

后来，那个同学把我们扶走了以后，他又跑回了教室。

这时，老师叫我们上去领了书。我们上了去以后，教室里一片寂静，过了一会儿，有同学说：“老师，我们下来一会儿，我们下来以后，就下去玩一会儿吧。”我们说：“好呀!”

于是就下去和同学们玩了。

过了一会儿，老师说：“我们回去吧。”我们就下去了。到了教室，我看见我的同学们都在认真地听老师讲课，而我却在玩，于是，我也坐了下来。

到了家里，妈妈问我：“怎么了?”我说：“老师叫我们上去领书，让我们下来以后，再去玩，”“那我们下去以后，再去玩，好吗?”妈妈说。于是，我们就上去了。到了楼上，我们把书放好，就去玩了。到了楼上，我发现有很多同学都下来玩，于是，我也去玩了。到了下午，我们都去看书了。过了一会儿，有人来了，我们把书放好，就去看课外书了。

过了一会儿，老师来了，说这个活动不错，还有奖品呢。

我们都拿着奖品回家了。

过了一会儿，老师来了，他说：“这次玩得这么开心，我希望下次能玩得这么开心!”我们又开心地玩了。

这一天真是快乐的一天!