让生活更好作文800字(优秀范文6篇)

让生活更好作文800字(优秀范文6篇)

关于让生活更好作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。xx月xx日是国庆节。我们怀着激动的心情来到了国际体育馆,参加了一次隆重举行的国庆表演活动。

关于让生活更好作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。xx月xx日是国庆节。我们怀着激动的心情来到了国际体育馆,参加了一次隆重举行的国庆表演活动。

让生活更好作文(优秀范文):1

xx月xx日是国庆节。我们怀着激动的心情来到了国际体育馆,参加了一次隆重举行的国庆表演活动。

晚上,我们一家人坐在电视机前观看了国庆表演的表演。

主演的人物有:孙悟空,猪八戒,沙和尚和唐僧。我们先来介绍孙悟空吧,孙悟空是个不畏强权,敢于斗争的一个人,而唐僧却是个善恶不分。

孙悟空不仅武艺超人,而且神通广大,在他的一路上,他帮唐僧取到了经书,帮助他降妖除魔。

他是一个敢做敢当的人,他一路上历经艰险,斩妖除魔,保护唐僧,为了师父不惜冒着生命危险和猪八戒作对,为了师弟不惜一切,一旦师父出了事,他就立刻赶回花果山。

猪八戒虽然好吃,但是他很憨厚,也有好的心,在师兄闹别扭,被打时,他不会喊大师兄的名字。

沙僧是个老实的人,他很老实,对师父更是忠心耿耿。

最后我们再说孙悟空吧,沙僧是一个老实的人,他一路上老实地扛着重物,也不会说谎,在师父遇到困难时,他就挺身而出来保护师父。

 

让生活更好作文(优秀范文):2

在生活中,我们总会遇到许多大大小小的困难,如果没有那么多的努力、刻苦,又会怎样?

在学习中,我总是会遇到一些小麻烦,但是我从来不会因为困难而放弃自己的学业。我会把这些小麻烦小心翼翼地搬出来,把它们一起放在书包里、课本里,这样,我不仅可以轻松解决困难,还能使我的知识面更广,知道更多知识。

在生活中,我会遇到很多大大小小的困难,但是,我总会想起那位老师说过的话,“困难像弹簧,你弱它就强”,只有战胜它,才能获得成功,才能成功。如果我是那位老师,我会用我的方法去对待每一次挫折。

记得在一次考试的时候,由于我的粗心大意,错了一道题,老师叫我去领卷子。我心里想:完蛋了,老师肯定要批评我了,但是,我又没有这样的能力。我只好硬着头皮去领卷子了。到了班级,老师叫我坐下。老师问,“有没有考砸?”我结结巴巴地说:“………没……有”“没有,老师不是不要你的了?”老师说。老师的话让我一惊一乍,我心里想:老师怎么会要你的,不就是要你把错的题目抄一遍,这么一次,你就能考出这么好的成绩吗?老师的话让我心里想:老师,你是不是想把我从这个学期的失落,变成一次前进的动力?我不敢正面对你的问题,但是我的心里却在想,老师请你不要这样对答案。老师又问:“你怎么没有听见?”我结结巴巴地回答:“我……我……我的……题目……没做。”老师听了,笑着说:“你的脑子有问题吗?”我低下头,脸通红,心中暗暗地想:老师,我错了,你原谅我吧。我不敢再回答。回到了教室,我把错的题目都抄了一遍,老师看了,说:“你的脑子有问题吗?”我低下头,不好意思地说:“老师,我没有。”老师又说:“你是不是不是考试不认真呀?”我低下头,小声说:“我没有。”我心想:老师,你原谅我吧!我不敢正面对你问题。

这些都是我在努力中得到的成绩,我要向你们学习,做一个认真的孩子。

 

让生活更好作文(优秀范文):3

生活是美好的,生活是多姿多彩的,生活是快乐的……

我的童年生活充满了阳光,充满了阳光,也充满了酸甜苦辣,就像是一杯茶,虽然苦,却是清纯的。

一个星期天的下午,我和小伙伴们在草地上玩耍。突然,一阵哭泣声吸引了我们注意,我们抬头一看,原来是一个小妹妹,她哭着对我们说:“哥哥,我的脚被卡住了,我快要不能走了,求求你们把我带回家,好吗?”

“可是,你家在哪?”

“哥哥,我妈妈叫我去找,你们在那边上哪儿去?”

“我爸爸叫我回来了,我妈把我叫回来了,你就回家吧!”小女孩的声音是那么的甜,小女孩一定也在等她的妈妈。

小女孩的妈妈把她送到了医院,医生看到她脚卡在了一块,医生用一根针扎到了她的脚上,一下扎到她的脚,妈痛苦万分,妈把她搂在自己的怀里说:“我的孩子真的很坚强,我为什么要抱你?”

妈妈说:“这点小事,不值得我们感谢,你应该懂事一点,我们的孩子是最棒的,我们是最好的!”

我们都被小女孩的坚强感化了,我也把自己的妈妈搂在了怀里。

我的童年生活是多么多彩,我懂得了坚强的道理,我以后也要多做这样的事情!

 

让生活更好作文(优秀范文):4

《学习成才的55个细节》这本书中所讲述的事件与我们教师的一个个细节,都是在我们平时教学中经常遇到的,也是很重要的。在教学中,不管是学生的作业、作业,或是家长的教学,我们都需要一些细节,这些细节往往是我们不经意间所发现的,可能是我们的一些疏忽。但是,这些细节往往是我们所不能忽视的细节,因为细节往往是我们教师最大的弱点。

在教育教学中,我们不应该只是在教育学生之余的一场场细小的细节上去教学,我们应当把我们的一些细节做到完美,把我们教学的细节做到完美,把我们的工作更加细致。教育教学工作的每个细节,我们都需要我们认真去对待,把每一节的细节做到位,把一个细节做到最好,这才是真正做到了细心。在教学过程中,我们不是一边讲课一边做作业,而是需要在课堂上把我们学到的东西传递给学生,把学到的东西传递给学生,我们的每一节课都有自己做的精彩,都需要我们的每一份教学经验积累,我们的每一份经验都有自己的优点。因此,教学中,我们要认真地把每一节课都做到位,这样才不会让我们的每一个细节,都有自己做的精彩的痕迹。

在教学过程中,我们不仅要认真对待每一堂课,还要注意自己的言语,因为在教育教学的过程中,教师不能只是简单的讲,而应该是在讲的同时,用自己的语言,把自己的每一个细节都表达出来。我们在课堂上要把自己的一言一行,一举一动都做到位,这样才是做到了有的放矢。教师的言行是否能将影响到课堂效率的好坏?我想,教师的言行是否能对学生产生潜移默化的作用?

 

让生活更好作文(优秀范文):5

今天我们一家三口去外婆家,妈妈要去做饭,于是,妈妈就去菜场买了一些青椒。

我们来到菜场,一进门,就看见一些小贩正在卖肉。我们走过去,就来到了肉的摊位前,我和妹妹就开始挑选起肉来。

妈妈看见了,就对我说:“我们买些肉回家炒吧!”我听了,马上跑到肉的摊位上去挑选起肉来。

我们挑了一些肉,有肉的、豆腐的、肉的。

开始炒饭了!妈妈先把肉切成一片一片的。我看见了肉,就想:妈妈切肉的时候一定很辛苦吧,就拿起菜刀去切肉了。

我切着切着,忽然一刀把手切到了,我的手流血了,妈妈看见了,马上跑过来,把我背到背上,然后,妈妈就开始把菜切好放到桌子上。

我们把青椒炒肉丝和肉丝放到桌子上,然后,我们把肉丝放进锅里,再炒一下,然后再炒一下,最后炒一炒,就可以炒了,

妈妈把菜端上饭桌。我就把炒菜的事情告诉了妈妈,我们一家三口吃着美味的饭菜,心里美滋滋的。

 

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