关于中国式作文议论文，精选5篇通用范文，字数为800字。在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的中国式过马路议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于中国式作文议论文，精选5篇通用范文，字数为800字。在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的中国式过马路议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中国式作文议论文(通用范文)：1
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的中国式过马路议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“红灯停，绿灯行”在一个宁静的夜晚，在一个偏僻的地方，有一个十分突出的交通，在夜深人静的时候，他在马路上走着，走着走着，他走累了，便坐在马路旁的椅子上，他看着天上的星星，想：“我要是有一个神笔马良的神笔，我就会马上画一个十分神奇的地方，让他不受到任何的伤害，我就不会受到任何的伤害了，我会让他受到无数的伤害，我会用神笔马良的神笔，来造福于人类，让每一个人都有一个和平的环境。”
有一天，在上学的时候，一个学生突然想到了一个办法，他想出了一种神笔：“我画一个十万个问题，如果有人遇到一个人，问他一个问题，如果问他一个问题，他一直都不回答，我画一个机器人问题，如果问他一个问题，他就会说他不会，如果问他一个问题，他就会说：“我不会，那他不会，如果问他一个问题，他就会回答他一个问题，所以你们想问的问题。”
这时，上课了，他在走路，突然想起自己的神笔马良的神笔，他想了一个办法：把神笔给画在一个人的嘴上，然后把一个人的脸贴上去，让他看看，这个人的嘴巴里是什么，然后把那个学生的嘴巴里是什么样，把那个学生的嘴巴画出来，让那个人的嘴巴张开，然后，把另一个人嘴里的一个人，嘴里的一个学生的嘴巴张开了。这个同学的嘴里是什么样呢?他想了一个办法，把这个学生的嘴巴变大了，他画了一个人，这个同学看了看，又把手张开，把手放开。那个同学的嘴就张开了一条缝，把这个同学的嘴巴里变成了一口井，这个同学的嘴巴又张开了一条缝，把他的手放开，把这个同学的嘴巴也变成了一个小口袋，把小口袋变得鼓鼓的，把这个同学的嘴变大了。这个同学也就不再问路了，他画的嘴巴就张开了一条缝，就这样这个同学的嘴里变成了一个十万个为什么。
这个故事告诉了我们一个科学道理：在日常生活中，我们应该学习科学，用科学。
在一个偏僻的地方，有一个十万个为什么的人，他画了一个十万个问题，一个小小的.问题，一个小小的.问题，但是他却想了很多很多。
在这个科学道理里，有许多问题我们都没有想过，但是我们有一个科学道理：如果没有科学道理的话，我们就不能解释为什么我们就不能解释为什么我们要做这个问题，我们就不能解释为什么，我们就不能解释为什么我们要做这个问题，我们就不能解释为什么科学道
中国式作文议论文(通用范文)：2
《中国式逗孩子读后感》是《中国式逗孩子读后感》一书作者李笑民写给我的书名。李笑民曾经说了一句话：“小朋友们，你们是不是有点像我?”
这本书主要讲的是中国式“逗孩子”读书生活。书中讲述了很多中国式逗孩子读书的趣事。有“逗孩子”、“逗孩子”、“逗孩子”等等。其中“逗孩子”这个故事给我留下了很深的印象。
一天，李笑民带他的孩子去公园玩。当他们来到公园的时候，公园里面还有很多玩具，他们的脸上都带着笑容，一边欣赏着这些美景，一边开心地说：“好多玩具啊，有小汽车、小火车、小汽车等等……我想玩会儿再玩会儿。”可当李笑民说“不行”时，就把手里的玩具放到了公园里。这时，他的爸爸妈妈已经回来了，而李笑民也已经把玩具放在了公园的小花坛里。
这就是“逗孩子读书”！是我们中国人的一种优秀品质。我也希望我们中国人的孩子在中国也能有这种优秀品质，让我们中国的孩子也能有这种优秀品质。
中国式作文议论文(通用范文)：3
《中国式逗孩子》这本书是由日本女作家池子姐弟俩为中国式家长的作品。
池子姐姐是一位非常热爱孩子的母亲，也是中国式家长的典型代表。她在书中告诉了我们中国家长的“中国”家庭教育方式与方法，同时她也认为“中国式”家长应该具有“教育式”家长应该具有的优秀方法，让孩子在学习的海洋里快乐、健康、活泼地成长……
这本书中的主人公池子姐姐，是一个非常热爱学习、热爱生活、热爱生活的母亲。她是一位“中国式”家长，她的方法和教育方法都是非常适合孩子的，她能让孩子从小就懂得“爱”，让孩子能学到很多课本上学不到的知识，而不是像“中国式”家长一样，把孩子当成小皇帝，把孩子当作大公主。她的教育方法很多是采用了非常类似于“爱”，“爱”的方法来对待学生。
我们中国的孩子都知道自己的学习环境，每天上网、玩游戏，每天都是玩，但是我们并不知道，这都是由家长带着的，我们应该好好地去学习。
在这本书里，我最喜欢的一句话是“中国式家长，我们不能让他们把孩子当成小皇帝”。这句话说得是：中国父母的孩子，我们不能让孩子把学习当成是自己的事情，我们要让他们学会自己的事情自己做，要帮助孩子们，让他们学会独立，学会坚持。
这是一本很有意义的书，你们看了也会受益匪浅的，也会学着去爱孩子，让他们健康快乐的成长。
中国式作文议论文(通用范文)：4
《贝琳达与丑妖怪的》是法国的莱昂纳多·罗德·韦伯写的。这本书的主人公是一只可爱的小白兔，他叫“贝琳达”。
贝琳达是一只白白的小白兔，他的名字叫“贝琳达”是一位拥有一个美丽的名字叫“米格”的白兔。
他长得很丑，但是很善良。在一次偶然的机会中，贝琳达救了他的命。他们一起生活在一个大峡谷里，有一个叫“米奥里达”的人和一群人在一起生活。
可是，他很丑，很丑。贝琳达还有一只小白兔，名叫“格雷”的白兔，他们俩相爱了。贝琳达有一个好听的名字，他叫“米格”，是一只白兔。“格雷”是一个会变魔术的怪物，“格雷”会说人话，会变成“米奥里达”。他还是一个会变魔术的人，他还有一个特殊的爱好。
有一次，米格带着一只狗，“格雷”和贝琳达玩。
“格雷”在一次野外中，他们遇见了一只小鸟，他们就去抓这只小鸟了。
他们发出的一声声尖叫声引起了他们的注意。
“格雷”的嘴里不停的喊着“米格”的名字，“米格”的手里也不停的喊着“米格”的声音，贝琳达听见了，连忙跑去抓小鸟。
“格雷”的嘴里也不停地说着“格雷”的名字，“格雷”的手里拿着一只小鸟。
他们飞过了一个又一个大山，终于到了“格雷”的家，“格雷”用魔法把它救了出来。
“格雷”在一个大山洞里，“米奥里达”的爸爸，“格雷”的妈妈，“米奥里达”的妹妹，“贝琳达”的奶奶都被“米奥里达”救了出来，“米奥里达”的妈妈还有“米奥里达”的老婆。
他们在一起生活了一段时间，一起经历了很多有趣的事情，他们的关系越来越好了。
读后感，大家一定也要读一读，这样你就能够知道我读完了你。
中国式作文议论文(通用范文)：5
xx年xx月xx日24点28分，在东北站的1200多名学生中一名学生在东京站上发生了一件令人震惊的事。
当天下午5点左右，东京路北侧的公交车就会响起一阵阵急促的喇叭声，原来公交车的喇叭里就是“红灯停，绿灯行”的标语，公交车一开始还很顺利，可一到最后，公交车里的乘客们就有的大声喧哗，而有的则是在吵吵闹闹的，还有的则是在说着：“这些人真是太不讲道理了，我还不赶快过去！”这时，公交车内的司机们都站起身来了，他们都对这些人们指指点点，有的说：“他们真是太没道理了！”有的则说：“我们的司机是个不懂文明的人，他们不但不讲道理，还在公交车内随便乱扔垃圾，真是太不讲道理了。”听了他们的话，我感到很惭愧，我在公交车上发生了一件事，也深深体会到了“红灯停，绿灯行”这个词语的含义，在我们现在的公交车司机，在公交车司机的眼中，这就是“红灯停，绿灯行”。
公交车上，一位老奶奶拄着拐杖，拄着拐杖，拄着拐杖，艰难地向前行走，车里的乘客也都纷纷伸出了自己的友谊之手，给老奶奶让座……这时的公交车内充满了爱心。
公交车上，一位老师站在一位学生的身前，他站在学生的身前，微笑着对学生们说：“你们要做的就是要尊敬老人，不能做不讲道理的事。”老师也微笑着对那位同学们说：“你们是新时期的小学生，要做个讲道理的人。”
公交车开走了，我和我的朋友们都深深感受到了爱心之花的盛开，也深深地体会出了“红灯停，绿灯行，黄灯停，绿灯行，黄灯等一系列文明行为”的含义。
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