班级趣事多作文600字作文初一(通用范文5篇)

班级趣事多作文600字作文初一(通用范文5篇)

关于班级趣事多作文600字作文初一,精选5篇初一通用范文,字数为600字。我们班有个很调皮的人,名叫刘思怡,她是我们学校里最调皮、最捣蛋的人。

关于班级趣事多作文600字作文初一,精选5篇初一通用范文,字数为600字。我们班有个很调皮的人,名叫刘思怡,她是我们学校里最调皮、最捣蛋的人。

班级趣事多作文作文(通用范文):1

我们班有个很调皮的人,名叫刘思怡,她是我们学校里最调皮、最捣蛋的人。

我们班里人人都有自己的好玩的玩具,而且每一个人都有自己最喜欢的玩具,我也不例外,但我还是最喜欢我们班的玩具小猴子,因为它非常可爱。

我的玩具小猴可爱吧!它身穿一件的大衣,一双红宝石似的眼睛嵌在脸的两旁,嘴巴小小的,鼻子也小小的,还有一身灰色的毛,像个小绒球。

它有时候也很顽皮,有时候也很捣乱。有一次,我们一起出去玩,我们去了超市买东西,突然,小猴看见了玩具小猴,一下就被它的小爪子抓住了,还没等我们回过神来,它已经跑到了家里,看到我们来了,就一下子跳到了床上,一下子把我们吓坏了,把我们吓得不轻,还把我们都吓哭了。

它有时候也很聪明,有一次老师在讲台上讲课,同学们都在认真听,突然,一个同学说了一句话,他说,我们下课去看看它是谁,他就跑了过去,把老师的话当成耳旁风。

这就是我的玩具小猴,它是我们全班玩的最好玩最有趣的玩具,我一定要好好珍惜,好好学习,天天向上。

 

班级趣事多作文作文(通用范文):2

xx年有四个星期日,我们班的趣事很多,但是在这些星期天,最令我难忘的事还是我们班的“小猫”的游戏。

有一天,我们班的同学们玩了“猫捉老鼠”的游戏。“猫捉老鼠”的规则是:老师来当猫,同学们来当老鼠,只见老师来到讲台上,用手指在黑板上一点一点地写下猫、老鼠的名字,写完以后,老实的黑板上出现的是一只老鼠,老师走上讲台,一个一个的数起来,老鼠就是老鼠的上下眼皮子都要掉下来了,这可怎么办。同学们都在思考,突然,我们班的同学说:“我们去玩吧。”

于是,我们就来到了黑板前,开始玩游戏了。

这个游戏的内容是这样的:一个人在黑板的蹲着,一只猫在黑板的一边蹲着,一只老鼠在黑板的一边蹲着,两只猫在黑板的中间站着,一只猫在黑板的另一边蹲着,另一只老鼠就在黑板的一边蹲着,老鼠就是猫和猫的中间蹲着。

我们在黑板的左侧站着,一只猫在黑板的右侧蹲着,一只猫蹲着,一只猫蹲着。

“小猫咪,快来抓老鼠呀,抓不到老鼠了。”

“好,抓不到就算你们玩一下游戏。”

“好,好,”

“小猫,抓不到就算你们玩一下游戏,好吗?”

“不好,一只猫要抓到一百只老鼠!”

我们在黑板的右侧蹲着,一只猫蹲着,另一只猫在黑板左侧蹲着,老鼠就是猫和猫的中间蹲着。

这个游戏很容易就能抓到一百只老鼠,这可是我们每次都玩的游戏呀,我们每人只有一只手掌那么大,这次我们要玩的游戏是“猫捉老鼠”。

游戏开始了,我先把老鼠放在黑板的左侧,老鼠就跑到了黑板的右边,老鼠就来追,我们这次的游戏是“猫捉到老鼠”,老鼠就蹲在黑板的左右边,我们这次的游戏就是把猫、老鼠都捉住,这次是我当猫、小猫当老鼠和小猫,小猫就蹲在黑板后面。

这个游戏很容易就抓到一百只老鼠,我就先把猫、老鼠藏在黑板的左侧,再把猫、老鼠捉住,这样,一只猫就能抓住一百只老鼠。我们这次的游戏就是“猫捉老鼠”。

“小猫,抓不到就算我们玩一下。”

“好,好,一只猫就是一百只老鼠!”我们这次的游戏是这样的:一只猫捉住一只老鼠,另一只猫在捉老鼠,老鼠是猫在捉老鼠。

“我们这次的游戏就是这样的,只要你们玩一下,就能抓到一只老鼠。”

“好!”老鼠们一起喊道。

这个游戏很简单,两只猫蹲在黑板前。一只猫趴在黑板前,另一只猫蹲在黑板前,两只老鼠在黑板的上面。

这个游戏很好玩,两只猫在黑板上来回跑着,一只猫蹲着,另一只猫在黑板上来回跑着。另一只猫蹲着,另一只猫蹲着。两只猫趴在黑板上,两只猫在,一只猫在蹲,另一只猫蹲在蹲。两

 

班级趣事多作文作文(通用范文):3

xx年一度的班级趣事就要开始了!在这个大家庭中,我们发生了许多有趣的事。有的事像天上的星星一样,一颗颗的亮,一个个的有趣,但有一件事却像天上的星星一样让我难忘。

那是一个星期二的晚上,因为天气很冷,所以老师布置了一道特别的家庭作业。

回家后我就写作业了,因为老师布置的作业比较多,所以我就没有完成,所以我就不写了,等写完作业以后,我就去看电视了。过了一会儿,我的妈妈就过来叫我去吃晚饭,吃完饭,我和弟弟就去看电视了。我看完电视以后就和弟弟玩了。我和弟弟玩得非常开心,突然,弟弟就把灯关了,我们就回屋去了我妈妈叫了一下,我们就回屋去了。可是我和弟弟还是想看电视,我妈妈叫了一下,我就说:“你们快回来。”我妈妈又叫了一下,我们就回屋去了。过了一会儿,妈妈又叫了一下,我们就回来了,我妈妈又叫了一下,我们就回来了。

我们就又玩了一会,我就说:“妈妈,我想看一会儿书。”我妈妈就去开电视了,我们就在房间里玩了起来。我在书上看到一句名言:书是人类进步的阶梯。我妈妈说,我知道了。过了一两个小时,我妈妈又叫了一下,我就走了,这时,我妈妈叫我吃饭,吃饭的时候,我说:“你们快去吃饭。”

吃完后,我妈妈就去洗澡了,我和弟弟就在玩电脑了,玩了一会儿,妈妈把衣服洗好了,又叫了一下,我和我的弟弟就去玩了。

我们就玩了几个小时,我们就回家了。

 

班级趣事多作文作文(通用范文):4

今天下午,我们班上举行了一次有趣的小组比赛。我们一听到这个名字,立刻像一窝蜂蜂似地冲了上去,想着我们的“战果”。我们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

这时,老师笑眯眯地说:“我们来做个游戏吧。首先,每组选两名同学,每组选出一名同学,然后,老师一说开始,就要把他们分成两组,每组派一位主持人。”话音刚落,我们就开始了一场“比赛”。“比赛开始!”“小组长,你们要好好想想怎样来比赛的,这样才能让我们的游戏更精彩,更有趣!”“小组长,请举手。”“小组长,请举手。”“小组长,请举手”……同学们一次又一次地问我,我都回答不上来,只好让小组长来问,可是没想到,小组长竟然举了起来。小组长又问:“为什么每组派一位同学?”“小组长,你们有没有听说过这个消息?”“小组长,你们有没有听说过这个消息?”“小组长,每组派一名同学,每人选出一位同学,每组派出一次小组长,小组长每人选派两位同学,每组派派一位同学。”这时,小组长的话音还没落,小组员立即举手。

这时,老师一声令下,小组长立刻举手发言,小组长开始报数。“第一组派的人是小明,你们要做一个游戏,规则是:每组派一位同学上讲台来表演,表演的时间是5分钟,每组只有一个人上台表演,表演结束后,小组长要评出最佳组员。”老师刚说完,小组内就响起了热烈的掌声,我们组最佳组员也获得“最佳组员”。这时,老师一声令下,小组内的同学便开始“大显身手”,一个个精彩的游戏就要开始了。

游戏开始之前,老师先说了游戏规则:一组派一名同学上来表演,表演的时间最短,表演的时间最长,表演的节目最精彩。第一轮游戏是小组长和组员们分组比赛,结果我们组的小组长和组员们都获得了“最佳组员”的称号。第二轮游戏是我和另外一名同学分组,组员们各自拿着一个气球,在台上表演了一个节目:小品、相声。我和另外一名同学上台表演了一个节目,小品《一个男生》逗得全班哄堂大笑。

第三轮游戏是我和另外一名同学的“抢答赛”。规则是:每组派一名同学,答对一题,得分多少,就可以得到一颗糖。“抢答赛”开始了,我一声令下,组员们个个都举起手来,想抢到糖。“抢答赛”开始了,同学们各自选出一个同学来表演,他的动作很快很快,可我没有想到的是他的脸上竟然流露出了一副非常严肃的表情,这时候,我们组的同学都大声叫起来:有的同学在讲台上笑得直不起腰来,有的.同学笑得直跺脚……这时,老师一声令下,同学们就全部坐了下来,都认真地听着每一组的同学说,有的同学还把头埋得很低,像一棵大树一样。“抢

 

班级趣事多作文作文(通用范文):5

星期三的中午,我们班的同学来我们班上课。

老师刚进教室,只见同学们有的同学在聊天,有的同学在玩游戏,还有的同学在看书,我们正在玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏的规则是这样:由同学扮老鹰,母鸡护着小鸡,老鹰要在小鸡的后面护着,不让鸡摔倒。

游戏开始了,母鸡展开双翅保护着小鸡们,小鸡们都吓得四处乱窜,有的躲在母鸡身后,有的躲在母鸡身后,还有的躲在鸡妈妈的身后。

老鹰捉小鸡的规则很简单:母鸡一只老鹰,小鸡们一群小鸡,在母鸡保护的'保护下,老鹰总能找到小鸡的.位置,老鹰捉到小鸡们就开始玩老鹰捉小鸡的游戏,母鸡后面当小鸡的保护鸡妈妈,老鹰左冲一下,右冲一下,老鹰总能捉到小鸡。

游戏玩完了,我们在老师的带领下回到教室。我们今天玩的真高兴呀,真希望我们还会做老鹰捉小鸡的游戏!

 

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