关于游什么作文开头和结尾，精选5篇精选范文，字数为800字。教师的人格，是教育教学的前提，而教师的教育教学水平是个关系到整个教育事业的成败。教师的人格魅力对于教学的成败起着关键作用。教师的教育教学素质是关系到学生的未来发展的、社会的和国家的未来。教师的人格魅力是教育教学中的重要组成部分，对于教师的人格魅力的影响是深远的。教师的工作对象要比别人更多的是人，教师要具有更高的素质才能适应教育教学，教师的工作对象是学生。教师的人格魅力，是教育教学中必不可少的因素，是教师教的一部分。教师工作中，有一个最重要的因素就是教师的人格魅力。
关于游什么作文开头和结尾，精选5篇精选范文，字数为800字。教师的人格，是教育教学的前提，而教师的教育教学水平是个关系到整个教育事业的成败。教师的人格魅力对于教学的成败起着关键作用。教师的教育教学素质是关系到学生的未来发展的、社会的和国家的未来。教师的人格魅力是教育教学中的重要组成部分，对于教师的人格魅力的影响是深远的。教师的工作对象要比别人更多的是人，教师要具有更高的素质才能适应教育教学，教师的工作对象是学生。教师的人格魅力，是教育教学中必不可少的因素，是教师教的一部分。教师工作中，有一个最重要的因素就是教师的人格魅力。
游什么作文开头和结尾(精选范文)：1
教师的人格，是教育教学的前提，而教师的教育教学水平是个关系到整个教育事业的成败。教师的人格魅力对于教学的成败起着关键作用。教师的教育教学素质是关系到学生的未来发展的、社会的和国家的未来。教师的人格魅力是教育教学中的重要组成部分，对于教师的人格魅力的影响是深远的。教师的工作对象要比别人更多的是人，教师要具有更高的素质才能适应教育教学，教师的工作对象是学生。教师的人格魅力，是教育教学中必不可少的因素，是教师教的一部分。教师工作中，有一个最重要的因素就是教师的人格魅力。
1、教师的言谈举止
教师在课堂上的人格魅力，是学生心目中的榜样力量，教师的行为，是对学生人格的直接影响。教师的言谈举止对学生的影响是潜移默化的，是一种重要的教育力量，教师一言一行，都对学生起着举足轻重的影响。教师要以身作则，为人师表，教师必须要时时处处注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己必须首先做到。
2、教师的仪表
教师的仪表，是教师个人形象在学生面前的直接体现，是师生交往中接受教育的标准。因为教师的仪表形象是展示对教师的仪表仪容对学生的影响的重要方面。教师的言谈举止对学生的影响有深远的影响，教师的形象不能因为学生素质的高低而忽视，教师在学生有形的一举一动中，有时是一种外在的形象，但是学生的教师的仪貌却是非常重要的。
3、教师的言谈举止
教师的仪表不仅能反映出一个人的精神面貌、言谈举止、学识修养、风度仪表等。教师的举止是否得体，仪表仪容也是很重要的。教师的语言是有感染力的，不仅要体现给学生传授知识，更要以身示范。
教师应该注意语言文明，言谈应文明，举止行为应文明，不要高谈阔论。在教育工作中，我们应该注意文明用语，使用礼貌语。
教师的礼貌是一种社会行为规范。在社会上，人们生活、交往中，大家都在为了自己的利益，不顾及他人的感受，不考虑别人是否做到了。
教师应该注意文明礼貌，对他人要谦虚，有良好的人际关系。教师要主动向学生学习和示范，这样才能有益于学生的学习和生活。
总之，教师应该注意礼貌礼仪的培养，不要因为一时的冲动，而让学生觉得不适宜这种礼貌行为。在今后的教育教学中要努力做到以下方面：
二、教师要具有高尚的人格魅力
这就要求我们教师必须有高尚道德素养，必须自尊、自爱、自信和有一定的艺术修养。教师在教学中要注意提高自己的修养，要注意仪表。
三、教师要善于运用艺术性的教学方法
教师在课堂教学中要善于运用艺术性的教学方法，才能使学生产生浓厚的学习兴趣并感到愉快。
总之，通过此次培训，使我感到受益非浅，我会在以后的教学中要努力做到，不断学习、不断进取，以提高自身的修养，丰富自己的头脑，使自己的教学理念，教学技能真正为教育教学服务。
游什么作文开头和结尾(精选范文)：2
我是一名刚刚毕业的大学生，在毕业之前，我还是个懵懂的小孩子，可能是我没有经历过，也没有什么经验，所以在工作上我还是没有什么经验可以给我，但是我也是尽心尽力的去把一些事情都去做好，在此就我个人在工作的经历和感觉，对于这三个月的工作总结一下
在思想上我是很重视的，作为一名新员工我们的工作是比较的枯燥的，在这个岗位上面，我也是不断的提升个人的能力，让自己能够得到更多的收获，这段时间我也是积极的参加公司的培训，认真的参加公司的培训，从来不迟到不早退，并且也是在一个很短的时间之内让自己能够做好工作，在这个岗位上面我还是要去做好这些事情的，这段时间的确是让我收获很大，我也是清楚的知道自己的能力是有限的，只有不断的去积累，自己才会在这个岗位上做的更加的好。
我的工作是我自己刚刚毕业，在工作的一些经验上面我确实是有一些经验的，但是我也是知道，我还有很多地方是可以去做好的，所以这三个月来我的工作经验确实是很足的，我能够做好这些事情的确也是让我能够有这些经验，在这一方面，我还是需要继续去做好的，在平时的工作当中我是能够做好的，虽然在工作的时候也是会有一些问题的，但是我也是做好了自己分内的事情，不会再犯同样的错误了，这次也是感觉很不错的，在以后的工作当中我还是要继续的做好自己分内的事情，让自己可以得到更多的进步，我也是相信这对我而言是一个很大的进步。
三个月的时间很快的过去了，我的工作能力也是得到了很大的提高，这三个月来我确实学到了很多，我也是对我个人的工作能力有了进一步的提高，在这个过程当中，我能够感觉到自己的进步是很多的，我也会继续的努力做好这些的，我也总结一下。
当然我还是有很多方面需要继续去努力的，这三个月来的工作也是让我得到了很多的进步，我希望可以得到更多的认可，这是对我的一种考验，我也希望能够在接下来的生活当中继续的学习，我认为这对我来讲是一件非常有意义的事情，我也一定会让自己做的更多，这几个月来的工作当中，我也是在不断的提高自己的能力，我希望可以让自己得到更多的成长，在这个过程当中，我也是有很多需要继续去做好的事情，这是对我的一种负责，作为一名大学生我也是清楚的知道自己应该怎么去做好这些事情，现在回想起来我还是深有体会，在这个过程当中，让我感觉很充实，我也是做好了很多事情，这是我应该去思考的，我也一定会让接触到自己的缺点，这也是我应该去做好的事情，我也一定会坚持去搞好自己的本职工作。
游什么作文开头和结尾(精选范文)：3
读书是一个人的一生中必不可少的事情，读书能使人增长知识。读了《少年读史记》这本书后，使我受益非浅。
《少年少年读史记》这本书是我国第一部伟大的纪传体通史，是我国古代伟大的思想家、教育家、文学家司马迁倾其一生精力写就的伟大作品，是中国最伟大的文学家司马迁倾其一生的精力写就的历史。
这本载着从传说中的黄帝时代一直传到汉武帝时期的汉武帝时期的事。这本书从中我们不难看出，作者对历史人物的刻画细致入微，让读者仿佛身临其境。
其中，有几个故事让我印象尤其深刻：《卧薪尝胆》这个故事讲述了越王勾践为了复国，他每天睡在柴薪上，每天尝一尝苦胆，为了让睡觉的生活更清楚而每天早上都尝试着吃苦胆，经过xx年努力，他终于被夫差打败了。越国被吴国打败后，勾践回到越国，发奋图强，在吴国当了xx年奴仆，他吃粗茶淡饭，学会了制作粗糙的柴薪，在吴国的时间里自己耕种。经过自己的努力，越国强大起来，灭掉了吴国，重新回到了自己的国家。
读完这个故事后，我心里久久不能平静，勾践的精神让我联想到了自己。记得有一次，我考试时的分数在97.5分左右，我非常的高兴！我心里很高兴。于是，我一回到家就把作业本塞进衣服袋。过了一会儿，我的心里有些得意，一回到家就马马虎虎地做作业。爸爸看到我这种状态，问我作业有没有做完，我才不情愿地做了一会儿，又去玩电脑。时间也来得匆匆，我一回到家就开始了忙碌的生活……
《少年读史记》这本书使我知道了：少年要奋发图强的精神，要有刻苦学习的精神。
游什么作文开头和结尾(精选范文)：4
《小猪唏哩呼噜》是我喜欢的书之一，我非常喜欢这本书。
我觉得唏哩呼噜很可爱。因为他的头是卷的，所以大家都叫他小猪。他还有一个很要好的朋友，名字叫小十二。小十二喜欢给鸭太太做蛋糕，还给鸭太太送鸭蛋饼和香蕉。因为他是大个子老鼠，所以大家叫他小十二。
我喜欢小十二，因为他勇敢、可爱、善良。
我喜欢小十二的爸爸，因为他很乐意为大家做事。小十二还是大个子老鼠。因为他有很多小秘密。
我喜欢小十二，因为他很坚强。因为他是一只勇敢的小猪。
我喜欢小十二，因为他非常勇敢，我也要做一只勇敢的小猪。
读了这本书我知道了做人一定要坚强，才可以成功。
游什么作文开头和结尾(精选范文)：5
《珍珠鸟》是我读过的一篇十分有趣的文章。读了这篇课文，让我感慨良多。
课文讲述了：有一只珍珠鸟，它在作者的照料下，天天给作者送食物。它与作者相处得非常和睦。作者从不捕捉它，而是每天都去看它。有一天，作者无意中把一对珍珠鸟捉走了。它们从作者的肩上取下了一张网，在笼子里扎了一个，作者在笼子里放了一根火柴，然后再放上去，可是它的网太粗了，不但不会照顾作者，还不会照顾作者。它怕作者伤心，就把网上的小虫放进了鸟笼里，然后又去看作者。过了一会儿，作者发现了一只小鸟。小鸟对着笼子飞了上去，可是不会粘上小虫子，而且还会跳来跳去。
这段话让我感受到了珍珠鸟对作者的友谊十分可贵。我想起了一件事情。一天，一群小朋友都没有来，我们十分不开心。于是就在我们一起玩捉迷藏，我一不留神就把小虫子打伤了。我们十分害怕。我们互相安慰，互相打气。后来，有一天，我和爸爸、妈妈去看小鸟了。爸爸、妈妈都去了小鸟林。小鸟躲进了一个草丛，我就躲到了一边，不敢出来。我们一看到了一条蚯蚓就躲到了一棵树后。
珍珠鸟对作者的友谊使我感慨万千。
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