关于撕名牌游戏作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在这个月，我们开展了以“我和我的小伙伴”为主题的活动。我们的小朋友在老师和小伙伴的引导下能够积极主动的参与到其中，并且能够积极的参与游戏中来。现将本月的活动总结如下。
关于撕名牌游戏作文，精选5篇通用范文，字数为800字。在这个月，我们开展了以“我和我的小伙伴”为主题的活动。我们的小朋友在老师和小伙伴的引导下能够积极主动的参与到其中，并且能够积极的参与游戏中来。现将本月的活动总结如下。
撕名牌游戏作文(通用范文)：1
在这个月，我们开展了以“我和我的小伙伴”为主题的活动。我们的小朋友在老师和小伙伴的引导下能够积极主动的参与到其中，并且能够积极的参与游戏中来。现将本月的活动总结如下：
一、在活动中，老师能积极主动的组织幼儿的xx日活动并且能够积极的引导幼儿参与到其中
幼儿园的活动中来，不仅锻炼了幼儿的动手、动脑能力，同时也让幼儿感受到了幼儿园的乐趣。
在教学方面，老师能够做到让幼儿在活动中积极主动的学习，让幼儿在活动中能够积极的参与到教学活动中来，并且能够积极的去发现问题。
二、在教学活动中，老师能够做到认真负责，对幼儿能够认真对待，让幼儿在活动中能够积极的参与到活动中去。并且能够积极的去引导幼儿去参与到活动中来，并且能够积极的去引导幼儿去参与到活动中来。
三、在幼儿园的各项活动中，老师能够做到认真的对待并且能够积极的组织幼儿的xx日活动并且能够积极的与幼儿互动。
四、在活动中，老师能够做到对幼儿能够认真对待并且能够积极的完成幼儿园的活动并且能够积极的帮助其他的同学做好事物
撕名牌游戏作文(通用范文)：2
2、了解幼儿园里的一些生活规则，认识一些玩具的用途。
3、了解周围人的活动。
4、在老师引导下，认识一些简单的标志和符号。
5、了解自己家里的物品及玩具。
6、了解一些简单的自我保护方法。
7、能认识几种常见的标志。
8、了解日常生活中的一些安全标志。
9、了解水、电、火、油、火使用的正确方法。
10、了解一些防火、防电等知识。
11、了解冬季的一些安全常识。
12、体验不同情况下走进自然。
13、了解日常生活中的一些安全标志。
14、在老师的引导下，尝试尝试用简单的方法解决问题。
15、体验不同情况下走进社会的不同感受。
16、能感受冬季的不同变化与人们生活的关系。
17、体验不同的冬天，体验冬天的特征。
18、能在老师的引导下，尝试用一些简单的工具和材料进行简单的操作活动。
19、了解冬季的特征。
21、学习观察日常生活中的物品。
22、了解冬季的一些特征。
23、能用一些简单的语言描述冬天的美景。
24、学习冬天的保暖方法，知道冬季是一些安全的日子。
25、学会运用多种材料制作玩具。
26、学习运用多种材料制作玩具。
撕名牌游戏作文(通用范文)：3
撕开一层又一层的包装。这层包装，是撕不尽的。
这层包装，是撕不开的。一些同学为了一个不起眼的小事而大打出手。但这层包装，却不是这样的。他们只能用一个眼神——对不起，却不会对不起自己。一句话，只为了一个微笑，一个眼神，可以解决很多人心里的困难。
一个微笑是对别人最好的解释。在学校里，有这样一件事，让我对她刮目相看。在学校的操场，我们几个同学正玩着，有的在玩，有的玩捉迷藏，有的在聊天，有的在跳橡皮筋。可是在操场的中央，我发现了她，她正在用一只脚，一只脚，一只手在地上使劲地擦，擦得满头大汗。那双手，不住地在地上摸来摸去。一双脚上的泥点子从我身旁闪过，可我没有发觉。
那是一个下午，我们班的班主任来上课，她走进了教室，对着全班同学大声喊到：“你们看，我们班的班主任不是没看到吗?他在干什么?”同学们都不敢出声了。走到一个同学的面前，她抬头看了看大家。我们不知道这是一个怎样的人啊!她看着老师的眼睛，眼泪不住地在眼眶里打转，眼泪在眼眶里打转。同学们看到她，也都不约而同地低下了头。这是她看到了我们，她的嘴角微微上扬，露出了一丝微笑，那微笑，是对老师最美的解释!
一个眼神，是对别人最好的解释。一个眼神，是在别人的心里给了自己最美的解释!
一个眼神，是对别人最好的解释。一个微笑，也是对别人最好的解释!
撕名牌游戏作文(通用范文)：4
我的校园很平淡，平淡到没了音乐，平淡到只有一片纸的教室，没有一个同学来上课，平淡到只有一个黑板的黑板，平平淡淡，没有一个人来上课。可是我却有一个不平凡的校园，它就是————我们学校。
一走进校园，首先映入你眼帘的是一片绿色，那是什么?是草。在这里，没有任何人。这就是草坪吧，草坪就像一个小小的“绿色家园”。在那里，小草成了校园里不可缺少的“一部分”。在一个角落里，有一棵高大的树。它就像一个巨人守护着这里的一片绿色，它那么高大，那么挺拔。它的树干粗粗壮壮的，就像一个巨人站在那里。在树的周围，有许多同学，他们三个一群、五个一伙的，玩起来了。
我的校园里还有一片“绿色天堂”。那是什么?就是我们学校的操场。在操场的东边，有一排整齐的柳树，它那柔软的枝条随风飘动着，像是在给我们跳舞，它那长长的枝条，像是一个个小姑头发。一阵风吹来，柳树的“长发”一起一伏，就像一个个小姑娘在那跳着舞。操场的东边，有一个大花坛，里面种着许多的花：红的、白的、紫的、黄的等等。这些花争奇斗艳，争奇斗艳。一阵风吹过来，花朵们翩翩起舞，好像在对我们说：“欢迎我们的到来，欢迎大家再来玩。”在花坛的南边，有几颗高大的大榕树，它就像一个守护这校园的卫士，不让风和花草受到伤害。花坛的南边，是一个大花坛，里面种着各种花：红的、黄的、白的、紫的、粉的，各种花争奇斗艳，美丽极了!那一棵棵大榕树像一排排整整齐齐的士兵，挺立在花坛中央。在花坛的南边，是一个大大的篮球场，上面种满了花：月季花，玫瑰花，月季花……那里有许多健身器材。在操场的西边，有几棵高大的榕树，它们枝繁叶茂，就像一个威武的卫士。在树的左边有一个大花坛，里面的花草争奇斗艳、芬芳迷人，那里有许许多多的花，那里有红的、黄的、蓝的，五颜六色的花，就像一条五彩的地毯。这就是我们美丽的校园。
在这个校园里面，还有一个大花坛，那里面的花花草草长高了，长得更茂盛了，更美丽了!
我们的校园非常美丽，我爱我们的校园，更爱学校的一角。
撕名牌游戏作文(通用范文)：5
xx月份游戏活动的开展，使幼儿在愉快的情绪、积极的态度参与到游戏的各个环节中。幼儿在家长的鼓励与支持下，参与了各项游戏，在活动中感受到了成功。现将活动总结如下：
活动开展中，我们注重了根据幼儿的特点和发展需要，及时地创设了一些与幼儿发展相适应的环境，如放手让幼儿参观小超市，了解各种商品的数量。在活动中我们充分激发了幼儿的参与意识，逐步培养他们对周围事物的好奇心，以及探索事物的兴趣。我们还带领幼儿走出教室，到大自然中去感受大自然给我们带来的无穷乐趣。
在本班幼儿已具备了初步的生活自理能力，他们能在生活中自己穿裤、鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。我们还注重培养幼儿的倾听习惯，让幼儿学会倾听故事，倾听故事中的语言，乐意与同伴交流。在我们的培养下，幼儿能用语言讲述自己操作的过程，并能用简单的语句表达自己的感受。
1、在活动中继续培养幼儿乐意与同伴交往，有良好的语言表达能力。
2、在本学期中，我们与幼儿建立了良好的伙伴关系，为幼儿的学习和生活打下了基础，幼儿都愿意与同伴交往，乐意表达，并能用适当的方式与同伴友好地交往，体现了幼儿园的团结精神。
3、在开展主题时，我们及时做好家长的沟通工作。
4）通过家长接送幼儿时候与家长持续密切联系，双方共同商量解决问题的方法，积极与家长交流育儿的经验，认真听取家长提出的各种要求和意见。
5）充分发挥家长的作用，鼓励家长积极参加亲子活动，让他们进行家庭背景，让家长了解幼儿园的教育任务、教育目标及教育形式。
6）利用各种机会与家长交流，让家长了解幼儿园的教育任务、教育要求等，促进家长和幼儿园的共同成长。
7）积极与家长沟通，让家长了解幼儿在园在家的表现，使幼儿园教育更具针对性，从而促进幼儿的全面发展。
8）积极利用各种机会与家长交流，让家长了解幼儿在园在家的各种表现。
9）在家长开放日时，让家长观摩幼儿在园的学习、生活，与幼儿零距离接触，让家长了解幼儿在园的情况，以便使家长更好地了解自己的孩子。
10）结合节日，通过开展“庆六一儿童节”亲子联欢会，让家长与幼儿共同参与活动，加深了家长与幼儿、老师与家长之间的感情，以及幼儿园与幼儿之间的感情。
总之，一学期的工作能顺利的开展下去，离不开各位老师的协助，使我们在今后的工中能更加游刃有余，在今后的工作中我们还要共同协作，扬长避短，再接再厉，把工作搞得更好。
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