关于xx年级作文低头族，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。有一首歌，我最喜欢，它唱得好：“我的脚步慢了，你慢了，我的头脑空了，你慢了，我慢了。”每个人心中都有属于自己的那个梦，有时想过，梦里的世界是多么的美好，那样的令人憧憬。
关于xx年级作文低头族，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。有一首歌，我最喜欢，它唱得好：“我的脚步慢了，你慢了，我的头脑空了，你慢了，我慢了。”每个人心中都有属于自己的那个梦，有时想过，梦里的世界是多么的美好，那样的令人憧憬。
作文低头族(优秀范文)：1
有一首歌，我最喜欢，它唱得好：“我的脚步慢了，你慢了，我的头脑空了，你慢了，我慢了……”
每个人心中都有属于自己的那个梦，有时想过，梦里的世界是多么的美好，那样的令人憧憬。
那时，我们还没成年，不知道什么是“爱”。那时，我们都不知道什么是“快乐”，总是喜欢在一起嬉戏。
那时，我们还没上学，不知道什么是“忧郁”。
在学校里，我们总是互相讨厌对方，因为，我们总是讨厌对方的笑话，总是喜欢和别人一起玩，因此，我们很少说话。
那时，我们都很讨厌他们。
在一天的课上，老师问谁知道“爱”的含义，谁也不知道，只知道我们在讨论“忧郁”，老师让她回答，可是，这样，她不是很清楚，于是，她就说了一句：“我说的没错，我们就是在讨厌对方，讨厌自己。”
我们听到这话后，一下子愣了一下。这样想着，我们就笑了。
现在，那些话，我们都不再讨厌他人了，而且，我们又变成了形影不离的好朋友，因此，我们的友谊也变得很坚固。
有一次，我的朋友和她去爬山，她看到前面有一个很大的瀑布，就问我：“你看那里有瀑布吗?”“看到过，我也是在看瀑布。”我说。
我们俩就爬了上去，一边爬还一边说：“我们真的在看瀑布啊!”“那你们两个，你们两个都在干什么呢?”
她们两个异口同声地问道。
“我们在看瀑布啊!”我说。
“那你们俩是在讨论瀑布吗?”
“当然，我们在讨论的是瀑布，我们两个在讨论的时候，你们谁都不知道，所以，我们两个都不知道。”她们两个异口同声地回答。
我俩又说，“我们两个人是在讨论瀑布，我们是在讨论瀑布的时候，我们都在讨论瀑布，我们两个人是在讨论瀑布。而我们两个人却是在讨论瀑布。”
“你们两个人在讨论的时候，是不是没有想过，瀑布在讨论的时候你们两个人在讨论瀑布，你们俩都在讨论瀑布，你们两个人在讨论的时候也在讨论，所以我们俩都在讨论瀑布，你们两个人在讨论的时候也在讨论，所以我们俩是在讨论瀑布。”
听了她们俩的话，我俩不禁一起笑了，我们两个人在讨论的时候，也在讨论着对方，我们俩个人就这样笑了……
这就是我们在讨论的过程。
我们之间不知道是不是在讨论着对方，但是，我们俩的话，却在讨论，我们的心都在讨论，我们也在讨论着对方。
我们俩的话，不知道是不是在讨论着对方，但是，我们的心却在讨论着对方，我们俩的心都在讨论着对方的话，我们俩也在讨论着对方的话，我们的心也在讨论着对方……
那一天，我们都没说话，因为，我们都知道，我们是在讨论对方。
作文低头族(优秀范文)：2
低头族是一个非常危险的动物。有一些人为了贪、图财不值就去偷钱，还有一些小孩为了一点点的钱就去偷，还有一些大人为了金钱去伤害他们的亲人。
记得xx年级的一天，老师让我们回家做一个小实验。我回到家后，便开始了实验。我先拿出一张纸，在纸的边上写了“低头族”这一词，又在纸的边沿写了“低头族”这个词，写上“高”，接着我又写了“头”，然后把“低头族”的头和头放在一起，再把“头”的头和身子都放在另一边，再把“低头族”头和身子放在一起。
我写好了，老师说“高头族”的头要垂下来。老师先让我把头垂上去。我试了一下，结果头垂得不低，我很不开心。老师让我们把头伸到去，我的头垂得很低，老师又让我把头伸到去，我的头垂得很低。老师把头和身子一起垂下来，把我的头伸得很低。然后老师又让我把头伸到前面去，老师把头垂了下来。老师问我：“你的头怎么垂下来了呢？”我说：“我的头掉了。”老师听了，又问：“为什么我的头垂到去了呢？”我的头摇得很低。老师又让我把头伸到去，我的头又垂到了。老师又问我：“为什么你的头低了？”我的头又低了下来，老师又问我：“为什么我的头没有垂下来。”我的头垂得又低又低的。我的头又垂了下来。
这次，我把头伸到去了。我又写了一遍，还是没有，老师又问我，我的头低了。老师问我：“为什么你的头和身子垂到去了？”我说：“这次，我把头垂到后面去了，这次我把头伸得很低。”老师又问我怎么做的。我说：“这次我把头抬起来了，这是你的头。”老师又问我：“为什么你的头低了？”我说：“因为你把你的头抬起来了。”老师说：“你知道你为什么没有低头吗？”我说：“我的头没有垂下来了。”老师说：“你把头抬起来。”我说：“好！”
从今以后，我要把头抬起来。
作文低头族(优秀范文)：3
一个人，如果没有了一定的尊严，就会变得很卑鄙，甚至会被别人抛弃，但是，有一个人却能够尊严的面对所有人。
一个小孩，不但没有自尊心，反而会欺负其他人。这个小孩不仅没有自尊心，反而变得很卑鄙。他没有父母，不是因为父母不爱他，而是他不懂得尊重他们的父母，他是一个不会尊重别人的人。
他的父母很爱他，也许是因为她知道自己不能够做到尊重，才会对他这样，所以对他很凶。他们会对他们很凶，甚至会用暴力来惩罚他们，但是，他们却不曾想过：如果他们知道自己不尊重自己的父母，那么也会对他们的儿女不尊重。
所以，尊严是人的最基本的品质，只有人人都懂得尊严，我们的世界才会更加美好，才会有更多人尊重我们的父母和他们的儿女，我们的祖国才会不断繁荣昌盛。
作文低头族(优秀范文)：4
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的低头族作文800字高中，希望对大家有所帮助。
低头族作文800字高中1
我有一头卷卷的头发，一双水汪汪的大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴。
一天下午，我在书房玩，妈妈回来了，看到桌子上的书，就问：“这是你在玩吗？”我回了一句：“是的，这是我看过的书，我看过！”我的话还没说完，她就把我打了一顿。妈妈把我的书拿来说：“这是你最喜欢的书，你看吧！”我就把妈妈打了一顿。
还有一次，我正在写作业，突然，我的作业本上的一道题，被老师给难住了，我想：“这么简单，肯定能得满分的……”我的眼珠一转，计上心头，我想出了个办法，我拿起我的笔，在上面一笔一划的写了起来，不知不觉中，我写到三十一点了，我赶忙写了起来，可是，我的手上已经被我的作业本给划了一道口子，我的手上也被划了一道口子，我的头都被划了一道口子，我想：“这可怎么办呀！”妈妈看我这样，走了过来说：“没关系，没关系，不用着急，慢慢写，你看着办的，这道题怎么就这么难啊，”我听了，觉得有道理，就继续做了起来，写着写着，我就越写越快，最后，我的作业本上的一道口子被我写的满脸都是口子，老师走过来说：“你的这道题不会，我来教你。”我说：“谢谢老师，我不会。”老师说：“你真行，我给你讲。”
从那次的教训，让我深深地体会到了，遇到困难，不能退缩，要勇敢面对一切，这样才能成功，也能让自己有所改观。
低头族作文800字高中2
我们在人生的路途中，都有一个阶段，那就是高中生活了，每天，我们都要在这条路上，或多或少的遇到这些困难，但这一个阶段的困难，就会在我们的人生中增加很多，而这些困难，会使我们在面对一点点的困难时变为自己面对困难的一种本能——“坚持不懈。”
高中生活就像一杯清新的咖啡，让你感到苦涩，但只要有了这个苦涩，你才能感觉到其中的乐趣，而这样的乐趣，只有你自己体会，只有你亲身体会，才会知道，在这样的环境中，高中，大学是不可能没有的，在这之前，我们必须去努力，才能有所进步，而这一切都来源于“坚持不懈”。
高中生活是苦涩的，因为我们每天都要在这样的环境中，学习，努力，再努力。而这样，才能学有所成。
高中生活是快乐的，因为我们每天都要在学校中，与同学之间，与老师之间，与同学之间，与父母之间，与父母之间，与父母之间，与老师之间
作文低头族(优秀范文)：5
我们的生活中，处处有低头族。它们的身上总是被人们称为最最卑微的角色。他们无时无刻不在受人们的尊重，被人们尊敬，被人们尊敬。
有一次，我和几个同学在楼梯口玩“猫捉老鼠”的游戏。正玩得高兴，我一不留神，把脚给崴了。“啊!”我大叫起来，连同同学也都惊呆了，连声大喊着。“这个办法好，那个办法好，我们去把它弄回来。”大家异口同声地说。“好啊!”于是，我们把那个同学叫回了教室，然后，我们就立刻开始“行动”。我们先把那个同学的脚轻轻地放在了凳子上，再拿着凳子跑到一楼，把凳子放在地上，然后，我们就把凳子放在凳子上。接着，我们就把他的脚放在了凳子的中间。然后，我们就把他的左脚放在了凳子的正中间，然后，我们就把他的右脚放在了凳子的中间。“哈!”“哈!哈!哈!哈!”大家都被我们搞得哈哈大笑，连那位同学都羞得不好意思了，只好无奈地低下了头。我们又把他的右脚放在了椅子的另一边上。“哈!哈!哈!”大家都笑得连眼泪都流了出来。
过了一会儿，我们就把他的左脚放在了凳子的中间。可是他就是不肯放下这块板子，还在那儿东张西望。我们见了这个情形，就赶紧跑进班，把他的右脚放在了凳子的中间。他一放，我们就把他放到了凳子的中间，然后，我们又把他的脚放了进去。这是，我们才恍然大悟。可是，我们一放，他就立即放下了。他就这样，不知跑到哪里去了。我们就这样来回地跑，直到他的左脚放在凳子的中间，然后又把他的右脚放了回去。最后，我们只好让那个同学回到了教室。
还有一次，我们去爬山。可是我们一个个都累得满头大汗，气喘吁吁地，爬上一半的时候才想起我们已经爬到山顶了。于是，我们就放弃了爬山，休息了一会。等我们都休息完，我们又继续爬山。这时，那位同学走到了一块大石头的跟前，对我们大喊大叫：“你们都累了吧，我们都快累趴下了，你们休息一会儿吧，我们都等着你们的下场呢!”我们听了，就又继续前进了。可是，这次，我们并没有停止前进，我们仍在前进。我们的脚已经累得没有知觉了，但还是继续前进。就这样，我们一直前进。终于，我们爬到半山腰，就停了下来。我们休息了一会儿，又继续向上，继续爬。我们终于到达山顶了。我们一个个都累得满头大汗，可是看看我们的脚还是很红。于是，我们就坐在了地上，休息了一会儿。就又一个同学走了过来，说：“你们休息一会儿吧!我还要下山呢!”“那好吧，不过你们要注意，要不然，你们会掉下去的!”“好的!”于是，他就坐在地上休息了。我们看到了他的样子，也就放了心。
我们都知道，在成
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