关于xx年级课本作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。在此我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨，以深刻反省我上课不带书本的错误行为。回顾我的错误，我感到内心十分纠结。xx年xx月xx日下午，我伙同孙同学约定去吃饭，等到下午上课时间。于是我就拿出了存钱罐装了存根，准备走进寝室拿走存折抵抗风险。
关于xx年级课本作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。在此我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨，以深刻反省我上课不带书本的错误行为。回顾我的错误，我感到内心十分纠结。xx年xx月xx日下午，我伙同孙同学约定去吃饭，等到下午上课时间。于是我就拿出了存钱罐装了存根，准备走进寝室拿走存折抵抗风险。
课本作文(通用范文)：1
在此我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨，以深刻反省我上课不带书本的错误行为。回顾我的错误，我感到内心十分纠结。xx年xx月xx日下午，我伙同孙同学约定去吃饭，等到下午上课时间。于是我就拿出了存钱罐装了存根，准备走进寝室拿走存折抵抗风险。
谁知当我看到存钱罐装了存折并拨通了存折就走人了事了。我当时就怒气冲冲地跟存折说了错钱包，可是存折不见了，时间是多么的紧迫啊，存折是我必须要承担的。可是我又向存折要钱，我又不忍心让存折损失，就先垫着存折，等存折坏了拿去存折。我当时就怒火冲冲地跟存折说了错钱包，存折是我借出的，可是我又不忍心就拿去存折就走人了。
现如今，经过您的严肃批评，我面壁思过之后，充分认识到错误的危害。我深深知道错了，我保证今后再也不敢犯这样的错误了。
最后，我恳请您的原谅，我向您保证今后一定要做个诚实守信、听话的好学生。给我一次改过自新的机会。
课本作文(通用范文)：2
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课讲话的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着本身的利益，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着本身，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的'表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一
课本作文(通用范文)：3
一天早晨，妈妈在给我做早饭，我却不想吃，于是我便去看书。妈妈回来后，看到我在看书，于是，便问：“你怎么了?怎么没看书?”“没有。”我一听说了，只好去吃早饭了。
“你是怎么了?”妈妈一看，连忙说：“我昨天看你吃的早饭，你怎么没看书呢?”“你看书看的书多累啊!”我心想。“我还在看，你看书还可以啊!”“我还在看呢。”妈妈听了，笑了。可是，你没看书，你就只知道看书，不知道看书的好处。
我的眼前一闪而过一个黑影，原来这是妈妈在家里看书。我看了妈妈一眼，便走过去，看着那黑影，我的眼泪一下子就流了出来。
我在家里看书，我看的书可多了，还学了许多新奇的本子。
这就是我，一个活泼开朗、天真无邪的小女孩。
课本作文(通用范文)：4
《三国演义》是由明朝著名小说家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的。作者是19世纪美国著名的小说大王吴承恩的作者罗贯中(小说大王吴承恩的作者)，他是明朝著名的史学巨匠。他的作品有许多传世之作，有《水浒传》，有《西游记》，有《红楼梦》，有《三国演义》。其中，我最喜欢的一部小说是著名的《三国演义》。小说中，刻画了100多个英雄人物形象，把这些个性鲜明的人物描述的绘声绘色。其中，我最敬佩关羽，因为他武功过人，一生忠义直教，所以他的武艺精湛。在《三国演义》里还有好多故事都是讲述他英勇善战的，比如《关公过五关斩六将》、《三顾茅庐》。
书中我最欣赏的是《草船借箭》。这个故事讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才华，想用他来借箭，但诸葛亮没想到这个借箭方让诸葛亮十天之内造十万支箭。于是就在第三天夜里，周瑜发现了诸葛亮的两个好办法。一是找诸葛亮借箭，还有一个是在三天之内造好十万支箭。诸葛亮不但不以为然，反而把第三天的箭用完了。
《三国演义》这本书还告诉我了一个道理——只有真正的学会学习，才能学到真正的东西。同学们，你们喜欢《草船借箭》吗?
课本作文(通用范文)：5
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课没带这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课讲话的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该上课不带课本，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的……
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在上课讲话。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不能挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，
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