关于节能减排从我做起作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。节水、保护环境是我们每一个人有责的使命。我们作为国家的一份子，一定要做到水资源总量控制，保护水资源，保护环境。为使我们的家庭能够有更好的水质，为了给大家的节约尽一份力，我们一起来看看xx年的节约用水节能工作总结。
关于节能减排从我做起作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。节水、保护环境是我们每一个人有责的使命。我们作为国家的一份子，一定要做到水资源总量控制，保护水资源，保护环境。为使我们的家庭能够有更好的水质，为了给大家的节约尽一份力，我们一起来看看xx年的节约用水节能工作总结。
节能减排从我做起作文(优秀范文)：1
节水、保护环境是我们每一个人有责的使命。我们作为国家的一份子，一定要做到水资源总量控制，保护水资源，保护环境。为使我们的家庭能够有更好的水质，为了给大家的节约尽一份力，我们一起来看看xx年的节约用水节能工作总结。
一、节能减排工作总结
1、在学校、社会、企业、家庭三个层面制定节能减排工作计划，要求学校建立节约用水、保护环境的长效机制。
2、学校建立健全节约用水、保护环境的规章制度。
3、在学校开展节约用水，节约用电的教育活动。
4、在学校各班开展节约用水主题班会。
二、节能减排工作总结
在日常生活中，我们不仅要注意个人用电，还要注意个人的卫生、用水，并且在学校各处都张贴了节水的标语。在日常生活中，我们注意随手关灯、关水龙头。
三、节能减排工作存在的问题及改进措施
一)教室、寝室的用电浪费现象仍然存在。
二)食堂卫生管理还需加强。
三)部分教师对节能减排工作认识不够到位。
总之，通过xx年来的节能减排工作，大家都在认识到节能减排对我们国家的重要性，并在实际生活中做出了一定的成绩，但同节能减排的要求还有一定差距，今后，我们将继续努力，做到：
xx年节能减排工作总结(二)
为深入贯彻落实，根据省、市和教育局的统一部署，我校于xx年xx月xx日在校领导召开了全校师生员工节能减排动员工作会议，就节能减排工作做了详尽的部署，并成立了节能减排领导小组、制定工作方案、明确工作职责、完善工作制度，并组织学习了省、市有关节能减排文件及会议精神。
我校以统一思想、以人为本、从我做起、从身边做起。通过学习贯彻，全校师生员工进一步树立起了“节水、节电、用水”的意识，并以此为契机，进一步解放思想、转变观念，积极行动起来、主动参与节水节电、用水节电工作。
一、加大宣传教育，增强节能减排意识。
5、在全校范围内开展了“节能减排我们从我做起”主题教育活动，并利用学习课、黑板报、班队会、国旗下讲话、广播站、国旗下讲话等多种宣传媒介大力宣传节能减排，提高全校师生的节能减排意识，引导全校师生做到“低碳、节能，低耗”的生活理念。
6、学校开展了节水、节电“三节约活动”，在全校师生中开展节水、节电“三节约”活动。通过活动的开展，节水、节电“三节约”的知识更加深入广大师生的心田，使学生们从身边事做起，从现在做起。
7，开展“节约用水节电，节约粮食”主题教育活动。
二、开展节约用水宣传活动。
8、我校利用广播、校会、班会等多种形式对节约用水进行宣传教育。
9、我校在校园广泛开展了节约用水的宣传活动，学校利用板报、国旗下讲话等对学生进行节水教育，提高学生节约用水意识，增强师生们节约用水意识。
节能减排从我做起作文(优秀范文)：2
今天学院党的六中全会提出“加强学校管理，促进学生科学发展”的方针。这是对学校发展的一次全新的挑战。
学校是培养学生创新精神的沃土，是开发学生智力和创造力的沃土。学校要在学期中，把学生培养成富有创新精神和创业能力的新型人才。现在，学校的管理模式已经发生改变。现在学生的科学技术水平也有了很大的提高。学校要在学生中开展科学技术创新活动，让学生的科学素养、思想素质、能力素质和科学素质的提高，使科学知识和能力素质都能得到有效发挥。
学校要坚持科学的管理。学校要在学校的工作中，把学校的科学管理和科学教育相结合，形成科学的工作管理模式。
学校要把学生管理的工作落到实处，把科学的管理与实际相结合。
学校还要在学生中实践科学管理的方法。要在实践中不断学习、实践，努力提高自身素质。学校要加强管理和培养学生的科学文化知识和科学方略。要把科学管理的方法与实践相结合。要让自己的科学文化知识和技能成为学校的管理者、引领者和引导者。
学校还要加强学生的管理，学生是学校发展的主体，是发展教育的主体，是促进教育改革的主力军。学校的管理要从思想上、行动上、工作中体现科学管理。学校的管理体现了学校的科学管理，学校的科学管理体现了教师的科学管理。
学校要加强科学的管理。要在学校的管理方式上、教学管理上、活动管理中全面、有效地进行。要在学生的管理上，从管理者的责任上、工作的方式上进行。要严格规范学生的管理，要严格要求学生，使学生的知识和能力得到有效的发展。
学校还要加强科学的管理。学校要加强与科学管理相结合，提高科学的管理效率，加大科学的整体管理。要严格规范学生的科学行为。要强调科学的教育，提高科学的教育。学校要进一步加强对科学管理的管理，提高科学的科学素质。要进一步加大对科学教育的管理，使科学教育真正成为学生科学的生活方式和精神追求的一种体现，使学生的生活过得充满科学的阳光。
学校还要加大科学的管理，对学生进行科学的管理。学校要加强科学的管理，要使学生的生活方式和精神生活方式都能得到有效的发展。要进行科学的管理，要提高科学的管理效率，要加强科学的管理，要使科学的管理成为学生科学的生活方式和精神追求的一种体现，使科学的管理成为学生科学的生活方式和精神追求的一种体现，使学生的科学生活过得充满科学的阳光。
学生的科学管理，对学习、生活有着重要的意义。因为，只有学生学到了科学的方法和科学的理论知识，才能使学生的科学行为能够得到有效的发展，从而促进学生的科学行为的形成。学生在学习科学管理知识和技能时，要通过科学的管理来培养学生的科学素质，使他们的科学素质得到有效的发展。
学校还要进一步加强学生的科学学习。学生的科技学习要从思想上、行动上、工作中实施科学的管理。学生要通过科学的管理培养学生的科学的素质，使他们的科学素质和科学技能得到有效的发展，使学生的科学素质能够得到有效的发展，从而促进学生的科学技能的形成。在科学管理中，要把学生的科学学习放在首位，要把学生的科学学习放在其次、重点的地位，把学生的科学活动放在其次，把学生的科学学习放在其次。要加强科学的管理，要把握好科学的方向。要根据学生的科学素质与科学的教育教学的实际，进行教育教学的方向、内容、方法的评价和分析，使科学教育与学生实践相结合，使学生的科学学习在实践中得到有效的发展。
学校还要进一步加大对科学的管理和培养，使学生能够正确地认识科学的管理，使学生能够正确地认识科学的管理，从而促进学生的科学学习与生活的有效发展。
学校还要进一步加强对科学的管理和培养。学校要加强对教师的科学学习和培养，使学生养成良好的科学的科学素质和科学的教育教学能力，使学生对科学产生浓厚
节能减排从我做起作文(优秀范文)：3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《节能减排，低碳生活》。
“低碳”在现在已经是个普遍的话题。现在，“低碳”已经是一种生活态度。“低碳”已经成为一种时尚，一种生活方式。从电影《地球的故障》中“熄灯”的情节看来，“熄灯”是生活中最常见的。在电影《地球的故障》中，一位女士为了节约用电，在工作时，一不小心将电线穿进了电灯泡，结果电流迅速的缩小，引发严重的水灾。
“低碳”不是一个概念，它需要我们的行动。在我们身边，有很多的人都在倡导低碳生活。比如，洗手不用一次性的水，节约用纸的用纸，不使用一次性的东西……我们每个人都行动起来吧！让低碳成为我们生活中的一种习惯。
节能减排，低碳生活，让我们一起行动起来，为建设“低碳家园”而努力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
节能减排从我做起作文(优秀范文)：4
我镇节能减排工作在上级有关部门的指导下，按照“科学发展、低碳生活”的方针，坚持以环保为核心，以能源忧患意识和节能减排意识相结合，加快节能减排步伐，全力推进能源忧患意识和节能减排工作，为全镇经济社会又好又快发展提供可持续保障，圆满完成节能减排目标任务，在全镇上下营造了一个“人人关心节能减排，人人重视节能减排”的良好氛围。
一、加强领导，建立健全责任机制
镇、十分重视节能减排工作，把它视为一把手的工程来抓，成立了节能减排领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在节能减排办公室，办公室主任由镇长任办办公室主任，办公室设在党政办办公室，负责日常事务。、把节能减排工作摆上了重要议事日程，并成立了以主要负责人为组长，分管领导负责的“能源忧患意识和节能减排工作领导小组”的领导组织实施。
二、明确责任，强化责任，完善机制
镇、对节能减排各项工作都十分重视，并把节能减排工作列入重要议事日程，做到有专人负责，层层落实。节能减排办公室还制定了“节能减排工作计划及具体实施方案”等，明确各项具体工作任务和责任人。
三、加强宣传，营造良好氛围
节能减排工作是一项长期性、经济性强的工作，任重而道远，节能减排工作需要全社会的参与。为此，镇节能减排工作在镇、的领导下，在上级有关部门的支持下，我镇广泛开展了各种宣传活动。一是利用板报、广播和墙报等形式，宣传节能减排的重要性，营造良好的节能减排氛围。二是在全镇各村、社区、企事业单位、社会各单位悬挂了以节能减排为核心的横幅标语，营造节能减排氛围。三是利用宣传橱窗、宣传栏、标语以及广播、电台、报刊等多媒体，大力宣传节能减排工作。
四、完善节能减排工作考核制度，建立工作责任制
按照上级的要求，把节能减排工作与经济工作一同纳入目标工作、一同考核，同考核。对节能减排工作进行考核，并与年终考核、年终奖金挂钩。对各村、社区、企事业单位节能减排工作进行考核，对节能减排工作进行年终考核，对节能减排工作成效不明显的单位和个人，按照“谁签字、谁负责”“一票否决”的原则，严格按照“谁分管、谁负责”的原则。
节能减排从我做起作文(优秀范文)：5
节能减排工作以为指导，认真贯彻落实市委、市关于全面提升我市节能减排水平，实现节能减排目标为中心的工作思路，以建设节约型为目标，以节能减排为主线，积极开展节能减排各项工作。
一）强化节能管理，切实做好节能减排各项工作任务。
1、强化组织领导。为保证节能减排工作任务的落实，年初专门召开了节能减排工作会议，研究制定下发了《**市节能减排工作实施方案》。同时召开了节能减排协调会，研究部署节能减排工作。
2、落实目标责任。年终，我们对各镇（街道）节能减排工作进行考核，将其作为考核镇（街道）经济社会发展和改善民生的一项经常性、基础性工作考核指标，并与工作业绩挂钩。
3、落实节能考核。年初，我们制定了《**市节能减排工作考核细则》，细化了年度节能减排目标任务，细化了年度节能减排目标任务，分解到镇（街道），落实到每个部门或每一位员工。
4、严格实施奖惩措施。按照市《节能减排工作管理办法》和《**市节能减排奖惩办法》的要求，对节能减排工作实行定性与定量考核。在实施考核过程中，我们将考核结果与节能减排经验性评价结合起来，将节能减排作为评价工作成绩、促进工作开展和完善工作的重要依据，同时，在奖惩兑现过程中，将节能减排工作成效纳入对各镇（街道）节能减排考核的考核，并对工作效果较好的进行一票否决。
二）大力开展节能减排宣传。
5、积极开展节能减排专项行动。
为进一步落实“科学发展、节能减排”，我局认真组织开展了以节能减排为主题的全局性宣传活动，印制了宣传资料，在各镇（街道）、各企事业单位、各镇（区）、各行政村悬挂节能减排横幅，制作了节能减排展板，并组织召开了专题会议进行宣传发动。我们还积极开展节能宣传，通过张贴节能减排公告、悬挂标语等形式向广大群众宣传节能减排，通过印发节能减排宣传材料等方式，使全民节能意识有明显提高。
6、开展节能减排调研。
我们积极开展节能减排调研，通过走访企事业单位，走访企业，向市委宣传部、市电视台等媒体向社会发出节能减排倡议书，向社会发出节能减排倡议书等方式，在全社会大力宣传节能减排的好政策法规，积极开展节能减排宣传，在社会上形成浓厚节能减排氛围。
我们通过调研、座谈、走访等多种方式，深入企业宣传节能减排的好处，在全社会大力宣传节能减排的好经验、好做法，在全社会大力推行节能减排，通过节能减排，全民参与，共建绿色家园。
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