关于xx年级作文漫画的启示400字，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。“xx年之计在于春，一天之计在于晨。”春天，是万物复苏的季节，春天，是生灵萌发的季节，春天，是希望的季节，一切都像刚睡醒的样子，都充满了希望。
关于xx年级作文漫画的启示400字，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。“xx年之计在于春，一天之计在于晨。”春天，是万物复苏的季节，春天，是生灵萌发的季节，春天，是希望的季节，一切都像刚睡醒的样子，都充满了希望。
作文漫画的启示(精选范文)：1
“xx年之计在于春，一天之计在于晨。”春天，是万物复苏的季节，春天，是生灵萌发的季节，春天，是希望的季节，一切都像刚睡醒的样子，都充满了希望。
在这个春暖花开的季节里，我们迎来了xx年一度的春季运动会。运动员们迈着矫健的步伐，走到跑道中间，做好了起跑前的准备，准备着跑道上的运动员们个个精神抖发，昂首阔步，仿佛自己是一位战场上的战士，准备一搏。
运动会开始后，首先是开幕式。开幕式结束后，运动会就开始了，运动会中间最令我难忘的就是跑步比赛。在跑道上，运动员们个个精神抖发，昂首阔步，好像自己是一位位运动员，准备一搏。
运动会结束后，就进行一个小小的拔河比赛。这个小小的比赛项目，让我们体会到了团结的力量，让我们懂得了要互相帮助，才能取得最后的胜利。
运动会虽不是我们班的，但是，我们班的这次比赛也是我们班的。我们班的同学们都很努力，也很团结，我也是。
运动会虽然很累，但是，这次的运动会，也是我们的一次挑战。我们班一定不会辜负任老师和家长们的期望。
作文漫画的启示(精选范文)：2
有一个春天的早晨，我们学校的小花园里一片嫩绿色的叶子吸引了所有的同学。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到小花园，小花园里有一片片嫩绿的小草，它们从地上偷偷的探出脑袋，看着这个美好的世界，小草们都不禁想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗句。
我们学校的小花园里也有一片片嫩绿的小树苗，在春雨的滋润下，它们又长出了新的枝叶，在风雨的鼓舞下，它们好像在说：“小伙子，你看我们多么的美丽，小草们是我们人类最好的朋友。”
在这个美丽的春天里，同学们不仅收获了快乐，还收获了知识。这就是春天，春的气息，春的美丽。我爱春天里的一切，我爱春天里的一切一切！
作文漫画的启示(精选范文)：3
我的老家是四川省成都市的一个小县城，我最喜欢去大自然的田野里玩了。
春天，田野里的花儿都开了。粉的，黄的，紫的，绿的，白的，各种各样的颜色交织在一起，好像给田野穿上了美丽的裙子。小草探出了头，好奇地看着周围的世界，它们嫩嫩的，绿绿的。春风轻轻吹过，小草就摇摇摆摆的，好像在跳着欢快的舞蹈。花儿在风中摇摆，就像一位位美丽的仙女，正在翩翩起舞。小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天，我来了！春天，我来了！”
夏天，小溪里的水都干了，鱼儿都浮在水上。小朋友们在河里游泳，嬉笑打闹，真是一个天然的游泳池。夏天的太阳是辣的照射着大地，小朋友在小溪里玩耍，玩的可高兴了。
秋天，小草都枯黄了，小花都谢了，一棵棵黄树叶落了下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天，小树叶黄了，像是给大地铺了一层的地毯。一阵风吹来，叶子就在空中飞舞。小朋友们有的拿出了自己做的书签，有的拿出自己的画板，有的拿起自己做的画笔，把秋天装点得更加美丽动人。
冬天，雪花在空中飞舞，一片片雪花落在小朋友的身上，小朋友们玩得可高兴了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑冰。小朋友们有的打着雪仗，有的堆着雪人，有的在给小朋友们做雪人的头。
这就是我的老家，xx年四季美丽的田野。我喜欢我的老家，我的老家是四川的一个小县城，我爱你，朴素的乡村。
作文漫画的启示(精选范文)：4
荷叶，在我的心中，永远是那一朵朵亭亭玉立的粉红。
那时，我们学校刚刚搬来，我和小伙伴们都很喜欢荷花，可是那一天，我突然想起，我们家的一株荷叶，是在荷叶的呵护下成长的。
那一天，老师让我们把荷叶放在书桌上，把它放在阳光下，然后再放学后，我们都回家了。可是，我们都没有看见那株荷叶，心中很着急。
放学后，我和小伙伴们都很着急，因为我们要去看那棵荷叶。
我们走到了荷叶旁，只见荷叶上，荷花上，都沾满了露珠，晶莹透亮，就像一颗颗闪闪发亮的水晶珠。荷花在水里舒展着美丽的身躯。荷叶上的小水珠像一颗颗小珍珠，在荷花上闪闪发光，好像在说：“我的美丽，你们都来看我吧！”荷花上的水珠落到了荷叶上，好像一颗颗晶莹透亮的珍珠，美丽极了！
这一天，我们都很高兴。因为我们做了一件好事，这件事让我们明白了不论做什么事都要坚持不懈。
作文漫画的启示(精选范文)：5
打卡，这是一项极其简单的工作，但在我的身边却发生了一件意义非凡的事情。
我们家的一个同学在放学的路上，突然看到一个卡通的大卡片，他的爸爸妈妈正在路过这个卡片时，不小心把他的手给弄破了。爸妈妈急忙赶来，把他抱回家，妈妈看着伤痕累累的手，一脸焦急地说：“怎么办呢！”
“我们家离这不远，你看这卡片上的字，一点都不好看。”
“妈妈，那我们去帮助他吧！”
“好啊！”
于是，我们便分成了两组，我一组。他一组。我拿着卡片，把它们分别装在卡片上，把它们装在书包里，然后我们便走了。走了一段时间后，我发现，我不能够把它们装进书包了，因为我怕它们会被小朋友们玩耍时弄伤了。
这时，妈妈走过来说：“你怎么了？”
“妈妈，不能够了！”
“你们两个就是不知道把我的手弄破的！”妈妈一边说一边指着我的脸说：“你看，这个卡片上的字，一点都不好看，不像你的手指甲，也不像我的指甲长，你看这个卡片的字，一点都不好看！”
妈妈的话音未落，我便把妈妈拉了回来。
“怎么会这样呢？”妈妈问。
“你看，这个卡片上的字，一点都不好看，不是这样装的！”
“不对！这个卡片上的字，一点都不好看，不像你的手指甲长！”
这时，妈妈的脸色一下子转晴了，我看着妈妈的脸，一点都没有发现妈妈的脸色转晴了。这时，妈妈的脸色也慢慢的转晴，对我说：“你看，这个卡片上的字，一点都不好看！”
我心里想，这下可好，我不是没有想到，我会不会把我的手指甲弄伤呢？我心里想到，我一定要把我的手指甲弄好。我就说；“妈妈，你的手指甲很好看，你看，这个卡片上的字，一点都不好看。”
“我们两个就是不会装的，你看，这个卡片上的字，一点都不好看！”
“那我们去帮你把这个卡片装进书包吧！”我便把卡片装进书包里，把它们装到了书包里。
妈妈见了，说：“好吧，我们去帮你，我去帮你装上！”
“好！好！”
妈妈把我的手指甲装进书包里后，就把我的手指甲装入书包里去了。我拿着这个卡片，高兴极了，这个是我自己的劳动成果——一点都不好看！但是，我还是把它装进书包里，然后我高兴地回家了。
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