小学实验作文怎么写200字(通用范文7篇)

来源：用户投稿 2024-01-20 08:50:09 41 浏览

关于小学实验作文怎么写，精选5篇小学通用范文，字数为200字。老师先把一张白纸撕成一张一张，再把另两张纸对折。这时，老师问我们：“你们知道纸的重要性吗?”我想：纸的重要性?我们可以做什么实验呀?老师又问：“为什么纸的重要性?”。

实验作文怎么写(通用范文)：1

今天，老师叫我们有趣的实验，我们都高兴的不得了。

老师先把一张白纸撕成一张一张，再把另两张纸对折。这时，老师问我们：“你们知道纸的重要性吗?”我想：纸的重要性?我们可以做什么实验呀?老师又问：“为什么纸的重要性?”

老师先把纸对折，然后再对折，最后再对折，纸的重要性就被我们知道了。纸的重要性呢?我们可以做什么实验呢?有的同学说是用纸的重要性做实验，有的同学说是用纸的重要性做实验。老师还告诉我们，纸的重要性，纸的重要性，纸的重要性，纸的重要性……

纸的重要性，纸的重要性……

通过这个实验，我终于明白了：纸的重要性。

实验作文怎么写(通用范文)：2

为期十周的金工实习结束了，在这短短十周的实习期间，我们经历了钳工、钳工、磨工等许多实际生产实习。在实习中，我们学习了钳工。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。我们学习的钳工是以手工操作为主。我们在老师的教导下独立操作钳工，初步学会了钳台的制作和安装。首先是锯割，锉削平面。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹等，这些是最基本的技能，但是钳工不是由数控来完成的'，它要求较高的手工操作能力。但是钳工仍是钳工的基本功，是最重要的一个工种，也是最难掌握的一项技能。我们实习钳工不仅仅要对一个工件的加工方法、工作原理和基本功有清楚地了解，还要掌握其加工方法和技巧，才干去真正能够把所学的东西真正运用于实践。

首先老师给我们介绍了钳工的主要设备和使用方法，了解了钳工的主要工作程序、工作方法和基本操作。然后就是令我最感兴趣的钳工了。在钳工实习中，我们先后完成了锯割、锉削、锯割、锉削、钻孔、扩孔、攻螺纹、攻螺纹等等，这和钳工的实习工作密切相关，钳工不仅仅是金属加工的技术工人，它更是数控机床的操作者，可以说钳工是金属加工中不可缺少的一个环节，而这个环节最重要的就是“磨刀不误砍柴工”。

钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，和我们一样，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢学校了这次钳工实习，在钳工实习中我们所学到的那点东西是在实践中才能得以体会的。

最后的一周，实习带给我们的是累与快乐，钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。在实习中最令人难忘的是钳工，钳工不仅仅是将书本上的知识与实践相结合，还要有一颗热爱工作的心。

钳工实习总结3

实习期间，我们从各自的指导老师那里获得了很多宝贵的工作经验，并在实际的操作过程中加以综合运用。在实习工厂的工作中，我们了解了各种各样的工具的用途及各种注意事项。

首先我们了解了各种各样的打磨方法，并对各种各样设备有了更深、更加详细的了解。其次在老师的指导下我们也认真听了老师的讲解，并做好了课堂实践的相关工作，并在工厂的实习中发挥了自己的专长。

我们一边做实验边观察，这一次的实习也让我们对以前不熟悉的打磨方法有了更深的了解。

第一次我们的实习就是对各种各样的打磨零件加工，我和同学被分配到了一个加工区，虽然是第一个加工，但是也让我对打磨零件的打磨过程有了更深的了解，也让自己对打铁过程有了更加清晰的认识。

第二次我们的实习就是对各种各样的打磨零件的加工，在老师的带领下我们对打磨零件有了更进一步的了解。

第一次我们就是把各个打磨零件加工完后，老师把打磨零件放置好后，让我们把打磨零件放置好后我们就开始了实习的生活。

第一次我们就是在老师的带领下，在老师的指导下，我们对打磨零件有了更深、更全面的了解并熟悉了打磨零件的加工流程。这一次的实习让我们对以前所学的打磨方法有了更深的认识，对以前所学的打磨零件有了更深、更加详细的了解，也让自己对打磨零件的打磨过程有了更加清楚的认识。

在实习之余，老师带领我们参观了打磨零件的工作台，我们也参加了打磨零件的加工。在实习过程中，老师也给与了不少的指导。

第一次打磨零件，我们对打磨零件加工也产生了浓厚的兴趣，在老师的指导下我们也熟悉了打磨零件的工艺，这对以后的学习有了更为明朗的作用。

在实习中，让我体会最深刻的是：我们必须学会自己学习，不要只学习书

实验作文怎么写(通用范文)：3

通过这次实训，使我对学校的工作有了新的认识，也对自己有了更多的了解，我对自己的专业有了更好的认识，对自己的专业也有了更深的了解，在不断的提高中，我的专业水平也在不一样程度的提高。

这次实训的收获主要有以下几个方面：

这次实训我们是在教室里进行实训的，老师对我们很好的安排了实训的内容，让我们可以更好的在实践中掌握知识，也可以在老师不在的时候给我们讲解。同时也可以让我们更好的了解到在实验的时候，我们应该要有自己的实验室和实验的实验方法，才能更好的完成实训任务。实训是我们学习的重中之重，只有我们掌握了，那么我们的专业水平也才能够更好的提高。

这次实训让我们学习到了很多的东西，也是让我们的专业水平提高的很明显了。我们也是知道了在实际的操作的过程中，我们应该要注意哪些问题，才能够把知识掌握好，才能够把学到的知识运用起来，才能够让我们更好的完成这次的实训任务。

实训虽然短暂，但是却让我们有了更多的收获，让自己的专业水平有了明显的提高，让我们更好的在学校的学习和工作中去做更好的成绩。

这次实训让我们更好的完成我们的任务，也让我们更有信心，我们一定能做得更好，做得更出色。

实验作文怎么写(通用范文)：4

我是一名在高一（19）班学习的班主任，刚来到高中，我便意识到这是一个比较陌生的行业。我在我的班级里面是班主任的左臂右臂，在班级里我是学生的榜样，在班主任的指导下，我的班主任工作就比较顺利地开展了下来。在工作中，我认识到作为学生的思想教育工作，必须从学生的思想教育入手，从学生的学习思想、行为习惯入手，做好学生的思想工作。

1、重视学生的思想教育工作。开学初，我就和学生一起在班会上重温了上学期的班主任工作计划，并在实际的教育教学中对学生进行思想教育。在班会上我对学生进行思想教育的重要意义，教育学生学好思想、树立远大的理想和抱负，提升自己的思想意识。

2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。初xx年级是初中的最后xx年，对于每一个学生来说，都是人生的最关键的xx年，我注重培养学生养成良好的行为习惯，积极向上，每个学生至少做好四件事，为将来成就一番事业打下坚实的基础。在开学的第一次班会上，我对他们进行了思想教育，让他们明白了中学阶段是一个人一生中最重要的阶段，是人生最关键的时期。这个时间对他们来说，是极其宝贵的，我抓住这一重要的时机对他们进行常规教育，让学生在学习生活中，养成好的习惯。尤其是针对初中学生自制力比较差，没有养成好的学习、生活习惯，没有认真做好卫生保洁，乱丢垃圾的坏习惯，我就在班级中提出以下要求：

3、不随便丢纸屑、果皮，要求同学们不扔垃圾，见到老师要问好，见到老师要问好；

4、上课不随便讲话，不在课堂上打闹，上学不早，不迟到，不早退；

5、按时完成作业，不在老师办公室玩耍，不做作业；

6、每天自己都能做到按时起床，不睡觉，不在家，不玩游戏或看电视；

7、按时起床，不在教室睡觉，不乱翻书包。

8、按时到校，不迟到，不早退、不迟到。

9、每月要认真学习考试的内容，并且在考试之后及时检测考试成绩，并且及时做相应的总结。

10、做好班级学生的思想、学习教育工作。对学生进行思想教育是重中之重，我在班级别注重对学生进行思想教育。如在学习中，要求学生遵守学校纪律，有问题及时与家长进行交流，取得家长的配合。我利用课余时间和学生谈心，及时对学生进行针对性教育。

我经常和学生们在一起，对他们进行学习目的、学习态度、学习成绩以及思想品德等方面的教育。使得他们时刻怀着一颗学习的心。

实验作文怎么写(通用范文)：5

一学期又过去了。我又迎来了新的一学期，现对本学期本班工作做如下小结：

一、本学期主要工作：

1、做好开学初班级卫生工作，使幼儿养成良好的习惯。

本学期我班有27名幼儿，男孩17名，女孩17名，经过一学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性三方面有了明显的提高。在走、跑、跳、钻、爬方面上，基本上能掌握基本的技能，学会了一些基本的动作协调。幼儿的动作协调能力有提高，能围绕着老师说的话逐步完成相关动作。幼儿的交往能力明显增强，但是在交往中幼儿语言表达能力较弱这些现象比较多，本学期将开展多样化的活动，如"故事大王"、"小老鼠大跑”以及"小老鼠小跳"、"小手牵大手"等比赛。同时要注重幼儿的个别差异，使个别幼儿能力有所提高。本学期我们班还将继续开展"小小故事王"、"小老鼠小舞台"、"小手牵大手"等活动，让我们的幼儿真正在体验亲情、体验幸福，通过丰富多彩的活动，提高幼儿的语言表达能力、交流能力和动手操作能力。

2、结合我园的“三八”妇女节，开展了以爱妈妈、亲子同庆“三八”妇女节，通过家园互动、同乐活动让孩子了解节日的来源、感受节日的快乐，从而激发幼儿为妈妈表达的喜悦之情，体验妈妈的辛辛苦苦；结合我园开展的《快乐分享、幸福你我他》主题活动，让幼儿学会分享、同乐、共进，进一步增进了和孩子们的情感交流，体会到了家的幸福。

二、本学期主要工作

3、开展“快乐分享、幸福你我他”主题教育活动。

根据幼儿的年龄特点开展分享教育活动，通过分享，使幼儿了解到：妈妈是最辛苦的工作，是最有价值的工作。妈妈工作很辛苦；爸妈工作很辛苦；家里有很多琐事，家里的一切都必须得到父母的关心、爱护。在这个活动中，我们结合主题活动《我爱妈妈》，通过活动让幼儿学会分享、同乐、共进。

4、开展“我是妈妈的好帮手”主题活动。

开展“妈妈，我爱你”主题活动，引导幼儿了解妈妈是怎样帮助、帮助妈妈做家务的。在这个活动中幼儿能学会分享、互助。

5、开展“我爱妈妈”亲子活动。

通过主题活动，激发幼儿热爱妈妈的情感；结合主题教学的开展，引导幼儿了解妈妈的辛苦，了解妈妈工作的辛苦，体验妈妈的辛苦。在活动中，孩子们知道了妈妈是最辛苦的工作，从而激发了爱妈妈、感恩妈妈的情感。

6、开展“我是家庭的小主人”主题活动。

结合主题教学我们进一步加强环境建设的意识，培养幼儿关心、爱护家庭成员，尊重长辈的情感。

三、家长工作

7、开展家长会，通过家长开放日，让家长了解班级、了解幼儿的情况。

8、开展“爸爸妈妈我爱你”的主题活动，让幼儿体会父母工作的辛苦，了解父母的付出；