第一单元五年级上册作文800字(优秀范文4篇)

第一单元五年级上册作文800字(优秀范文4篇)

关于第一单元xx年级上册作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。这学期我担任高一班的班主任兼语文教学工作,一学期的工作让我认识到作为一名班主任的工作不仅需要认真、严格、一丝不苟,更重要的是要有良好的职业道德,只有拥有了良好的职业道德,才能教育好孩子们,使孩子们全面、健康的发展。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本学期我主要加强了班级管理工作,对于班级的各项日常工作也有了明确的计划和步骤,为了更好地开展工作,本学期我将工作做如下小结。

关于第一单元xx年级上册作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为800字。这学期我担任高一班的班主任兼语文教学工作,一学期的工作让我认识到作为一名班主任的工作不仅需要认真、严格、一丝不苟,更重要的是要有良好的职业道德,只有拥有了良好的职业道德,才能教育好孩子们,使孩子们全面、健康的发展。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本学期我主要加强了班级管理工作,对于班级的各项日常工作也有了明确的计划和步骤,为了更好地开展工作,本学期我将工作做如下小结。

第一单元上册作文(优秀范文):1

这学期我担任高一班的班主任兼语文教学工作,一学期的工作让我认识到作为一名班主任的工作不仅需要认真、严格、一丝不苟,更重要的是要有良好的职业道德,只有拥有了良好的职业道德,才能教育好孩子们,使孩子们全面、健康的发展。

班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本学期我主要加强了班级管理工作,对于班级的各项日常工作也有了明确的计划和步骤,为了更好地开展工作,本学期我将工作做如下小结:

一、认真做好班主任常规工作,培养学生良好的学习习惯。

班主任在初一阶段的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来。具体操作如下:

1、每天早自习结束后,组织学生进行自我反思,找出存在问题及解决的办法。

2、对于课堂学生的状况,如学习积极性不高,不够自觉,没有养成课前预习和课后复习的习惯,通过指导老师的提醒,课后提问等方法,养成在课前思考的习惯。

3、在作业中,有个别学生不能按时完成作业,书写习惯很差,作业本格式不规范,但能主动完成,有一定的创新意识。

4、个别学生纪律松动,贪玩,缺乏自控能力,喜欢随意性行为,借口掉以前老师留的作业,作业没完成老师会给找他们补课等,所以,针对这些状况,我有针对性的进行课堂和纪律的教育。

5、进行一帮一活动,使学生间的友谊的更深厚更密切。我们班级的学生较为活泼好动,自尊心强,在处理问题时都有些退缩,我采取全班学生轮流当值日,给全班学生领巾。这样既能在保证正常的状况下,又使学生有机会锻炼自己,感觉到班级很有凝聚力。

二、培养学生良好的学习习惯,提高学生的自觉性。

良好的学习习惯是提高学生学习境界的重要保证。学生在从初一起,就养成好的学习习惯,如认真听讲,积极发言,专心听讲,作业认真完成,课间不追跑打闹等,逐渐养成好的学习习惯。

6、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育。

提出了班级的奋斗目标,以高尚的心理去激励学生,教育学生热爱集体,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。通过主题升旗、手抄报比赛,使学生懂得做人的道理,培养学生的集体观念。利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。

7、通过组织和培养学生积极参与学校活动,如校运会、班级篮球赛等各种比赛,来提高学生的参与意识和集体竞争意识,提倡同学间的竞争,通过运动员的学习来提高学习效率,通过以优异的成绩向父母汇报,以及父母的教育来提高自己的教学,为下一步的学习做好准备。

8、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风和学风。同时在日常学习生活中以身作则,做学生的表率。

在对学生加强思想教育的同时,也要加强对学生的学习能力的培养,让学生学会独立学习,学会合理安排时间,提高学习效率。

9、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

三、抓好少先队的常规管理,形成良好班风。

10、抓课前准备,提高教学效率

11)、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

12)、了解学生原有的知识技能的质量,

他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

13)、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

14、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调

 

第一单元上册作文(优秀范文):2

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?是小编收集整理的高一第一学期自我总结15篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一第一学期自我总结3

光阴似箭,日月如梭。转眼又是一个学期的时间,这个学期已经结束了,在这一个学期中我学到了很多的知识,我想我应该以一个新时期对教师的要求为准绳,让自己在各方面得到更大的进步。现将我这个学期的学习和工作做一个总结,以便今后能更好的提高自己的各方面水平。

一、思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

首先,新课标的理念注重全体学生的发展,平等、和谐、互动;注重激发学生的学习兴趣,营造良好的课堂气氛。在教学中注重培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。让学生在课堂上当主人,从而培养学生的能力。

其次,教材由难重到繁。由简到繁,由简单到复杂。在课本中我都精心设计了符合他们学习程度的每一个教学环节,从复习旧课导入新课,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时又突出了本学期的重点,学生容易混淆。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我要严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。加强自身学习,提高自身素质。并且不断的钻研科学教学,积极进行教学改革,在英语教学中渗透德育教育,使学生学有所得。

四、成绩方面

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

高一第一学期自我总结5

光阴如梭,一个学期的教育教学工作已经圆满结束。回首这短暂的一个学期,有辛酸、有成功、也有快乐。在这短短的一个学期里,我付出汗水,也收获喜悦。

一、思想认识

在教育、教学工作中我都力争做到“严”字当头、“细”字当头,以高度的责任心、严谨的治学态度对待教学工作。

二、教学教育方面:

1、认真学习了语文新课程标准,认真细致的领会其精神实质。

通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学方案。在教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做了的工作:

⑴课前准备

备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使

 

第一单元上册作文(优秀范文):3

我是一个活泼开朗的人。

记得我刚来学校的时候,我对学校的一切都感到新奇。我们班的同学都很可爱。在我的印象里,班级是一个很轻松的环境,学生们都是很好动、积极的学生,大家都想把自己的学习搞好,都想为班级争光,都想为自己的班级做贡献。但是,到了新的环境以后,学生们开始有一些不适应,上课发言时都不怎么积极。

经过一个星期的适应,我慢慢的适应了我的这个班主任工作,也开始慢慢融入这个班集体中来了。

一个星期的时间过的非常快,但在这短短的时间里,我却学到许多在学校学不到的知识。如何与学生相处,如何管理好一个班级,如何在班上建立一种良好的学习风气,如何使学生养成一种文明礼貌用语等等,也是我这一次参加竞选学生会成员的第一次竞选,当然也包括我。

作为一名新班主任,最重要的是要了解学生的个性特点,以便更加科学的管理。在学生的日常管理工作中,要及时发现学生的闪光点,对于他们的不良行为,要及时的教育他们,而不是放任自流。所以,我在班上开展了“一帮一”、“我是守纪小标兵”等活动。

我经常和他们在一起,在他们遇到困难时,及时给予他们帮助。并在班上开展了xx日“争做守纪小标兵”活,让他们把自己的学习管理的井井有条,从而使整个班级变得更加和谐有序。

在管理班级的这些时候,我还要注意学生的安全,不能做危险的动作。因为我们是学校的学生,我们是学生的老师,我们要让他们学会自救,学会保护自己,学会帮助他人,学会保持安全,不仅要让他们懂得自救,更重要的是让他们学会保护自己。

我们班的每一位同学,都是这一届的学生,我们都很好的相处。在学习上,我们互相帮助,一起学习,在工作上,我们互相鼓励,一起努力。在学生们进步的时候,我们都为自己喝彩。

我觉得自己在班主任工作中,主要有以下两个方面的工作。

一是在思想上,我们要树立“以人为本”的教育理念,培养学生的自主管理能力。

二是在学习上,我们要培养学生学习的自觉性,让他们在学习中学会自我管理,自我发展,从而培养他们的创新精神。

三是在生活上,我们要培养学生的自信心,让他们在生活中学会自我管理。在学习上,我们要教导他们自己的事情自己做,让他们在生活中感受到自己在成长,在学习中体会到成功的快乐!

 

第一单元上册作文(优秀范文):4

本学期我担任xx年级11班的英语教育教学工作,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心钻研,力争在工作中做到“勤恳、敬业”,“严谨”,“创新”。现对本学期工作做出总结,为新的一学期开展教育教学工作打下坚实的基础,以更好地完成教育教学任务为目标,现将本期的工作做以下总结。

一、思想方面:

在教育教学中,我始终把“学生为主体”的教学理念贯彻在教学的实践中,力求让学生“学得轻松,学得愉快。”。这样,培养了学生的语言表达和书写能力。在教学中我注重培养学生良好学习习惯和思维能力的培养:在教学中我注重培养他们的学习兴趣,以兴趣为主,让学生在轻松愉快的氛围中学到知识,让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。在学习英语时,我采取了以下几点:(1)听力。通过听力,发展一下学生在音乐方面发面的特长。(2)单词。通过听力和口语练习,培养了孩子们的听力。(3)单词。通过听力,培养学生在英语中发现问题,解决问题的能力。(4)单词。通过听力和口语练习,培养了学生听力的好习惯。

在教学方式方面的改变:在教学中我们的教育方式以教师讲解为主。在教学中学生是教学活动的主体,而不是教师的主导。学生是被动的接受者,在教师的指导下学习。在教学中学生是主动的,在老师的引导下,自主的去学习,去探究新的知识。

二、业务学习方面:

我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加幼儿园组织的各项活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作方面:

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

9、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

10、加强了幼儿午

 

第一单元上册作文(优秀范文):5

一个学期即将结束,这个学期我们班级的各项常规工作有条不紊地开展,为了让我们班级能够在以后的工作中取得更好的成绩,我们班级将从以下几个方面开展了工作:

一、在常规方面,我们班级的常规管理是比较到位,从早读开始,我们的教师和值日生便都有着较好的习惯。早读时间的确是挺早,但是我们的值日生还是不定时地检查,为学生营造一个良好的学习环境。

二、在卫生方面,我们班级的卫生也是比较干净的。早上,我们都会检查学生的衣着,然后由值日生检查每个学生的穿戴,并对学生的穿戴进行检查,然后由值日生进行检查,对于有不同意见的,我们班级的值日生都会进行及时的指导,在这一点上我们班级的卫生也都是做得非常好的。

三、我们班级的学习氛围比较好,在学习上,老师和同学都非常支持我们的学习,每次在考试之前,都会鼓励我们的学习方法来让更多的同学参加学习,这样学习起来也更有信心。

四、我们班级的每一个同学都非常热爱劳动,不管是在学校或者在家里,他们都会帮助同学们打扫卫生,我们班级的卫生是比较干净的,在学校我班级的班级的卫生也是比较干净,在这个学期我们班级的卫生也是比较好的。

当然我们班级的卫生工作还存在很多问题,比如有的学生对我们的教室卫生还不是很清楚,不知道怎么去打扫,有的学生不能够主动地打扫卫生,还有的学生不能够按时按质按量的完成老师布置的任务,还有的学生不能够按时完成老师布置的一些事情。我们也希望在下个学期里,能够通过我们班级的努力,把我们班级的卫生工作做得更好。

 

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