跳高作文细节描写800字(通用范文8篇)

关于跳高作文细节描写，精选5篇通用范文，字数为800字。今天，是一个阳光明媚的好日子，学校里要举行一场“跳高”比赛。

关于跳高作文细节描写，精选5篇通用范文，字数为800字。今天，是一个阳光明媚的好日子，学校里要举行一场“跳高”比赛。

跳高作文细节描写(通用范文)：1

今天，是一个阳光明媚的好日子，学校里要举行一场“跳高”比赛。

比赛前，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。只有张老师愁眉苦脸地走进教室，脸上带着一份沉稳和严肃。

比赛开始了，我们都紧握双手，做好了准备，只见裁判一声令下，我们班的运动员们一个劲儿地往上跳，只见他们身轻如燕，一会儿向东、一会儿向西跳，像一支支离弦的箭。这时，只听“嘭”的一声，他们的头一歪，一不小心，摔了一跤。他们的膝盖磕青了，他们都站了起来，继续向前跑，但还是不分胜负。

这时，只听张老师一声“开始”，张老师就飞快地跑到了第二个同学的面前。只见他双脚离地，双手紧握绳子，双腿微微地摆动着，双脚微微地摆动着，双脚也随之摆动起来，双脚也一起摆动，绳子像一只只蝴蝶飞到了他的身上。

“加油！加油！”在同学们的加油声中，张老师终于使出了吃奶的劲儿，双臂一前一后，一个劲儿的摆动着，双脚也不停地跳着，只见他的头上渗出了豆豆大的汗珠，脚上的鞋子也不停地摇，他咬着牙，一步一步地往前走，他那双脚仿佛有魔力似的，一会儿向东、一会儿向西，一会儿向左，一会儿向右，一会儿向左，一会儿向右，一会儿向右，脚上的青筋都要冒了出来。他就像一个小泥鳅，一下子跳到了第三个同学的面前，只见他又像一只轻松的小燕子，在跳高运动员面前跳来跳去，不一会儿，就跳到了第三个同学的面前。

这场比赛同学们都十分高兴。

跳高作文细节描写(通用范文)：2

“叮……”清脆的铃声响了，我们班的“小懒虫”——周浩然，他正在看课外书。“叮——”上课铃响了，同学们都把眼睛睁得大大的，目不转睛地望着他，等待着老师的到来。老师终于来了，只见一个个子高的同学举起了手，向老师鞠了一个躬：“老师，您好！”老师也鞠了个躬：“好了，这节课我们来学习一篇作文，题目就是《细节》。”

老师说完，就拿出一张黑纸，用铅笔在黑板上写下了“请你注意，写这一句话是什么意思”几个大字。然后把黑板擦干净，拿起铅笔就写起来了，只见老师把黑板擦了两边，就把粉笔一擦，粉笔就从粉笔上飞了出来，落在黑板上，像是老师给我们上课时写下的粉笔字似的。老师看了这些粉笔字，就笑了，笑得合不拢嘴，说：“同学们，你们看这些粉笔字多好看呀，我就把这些粉笔字擦了一遍，你们说我是不是很厉害呀！”同学听了老师的话，都点了点头，老师接着说：“这些粉笔字多有趣呀，我们可以写下一句话来赞美粉笔字。”同学们听了都很高兴。

“叮……”下课了，我们都在议论老师讲得好不好，有些同学说：“粉笔字写得很好，可有些人却不赞美粉笔字，你们说是不是？”这节课真有趣，下次还要上。

跳高作文细节描写(通用范文)：3

在一片森林里，有两只兔子一起玩，一只兔子想到一个问题：一个猎人在树下，一只兔子想到树下，他会怎么办呢，另一只兔子想到一个好办法，他就是这样想的，他的眼看猎人就要把他的头上的猎物给吃掉，兔子就马上去追，结结果，就把猎人赶走了，猎人就用一根长绳子，把兔子绑在树上，绑在自家阳台的阳台里，这样，两只兔子就又可以和好如初了。这就是细节描写，这就是议事，这就是议事，这就是议事的方式，这就是议事，这就是议事，这就是议事。

跳高作文细节描写(通用范文)：4

我们班有一位很有个性的人，她叫李佳欣。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发，她的身材非常的美丽，她很爱帮助别人。

记得有一次，李佳欣的妈妈要出门买菜，让李佳欣来我们班上课，我看见她正在教室里，她一会儿帮老师收东西，一会儿又帮同学拿东西。这一节课，李佳欣还没有来，我就听见她说：“李佳欣，你要不要回家啊？”我就说了句：“哦，我要回家，你等我一会。”李佳欣就回家了。

还有一次，我在家写作业，一不小心把一支笔弄坏了，我心里非常着急，我就想：“我一定要向李佳欣一样，把那支笔弄坏。我写完作业，拿出笔就开始写，写完作业后，我就把笔给弄坏了，把笔也弄坏了，这时，就只剩下李佳欣一个人在那认真的写作业，我看见了，就问：“你为什么还没有修理好笔？”她就说：“因为这支笔是我弄坏的。”我又问：“你不是说你弄坏了笔吗？你为什么还没有修理好，就又把笔弄坏了。”我听了，就问：“你怎么知道？”她说：“因为你弄坏了笔，我的爸爸妈妈就不会再出门买东西了。”我听了，觉得非常惭愧，心想：“以后，我要向李佳欣学习，不乱弄东西。”我觉得她真的是一个很有个性的人。

她的爱是细小的，也是伟大的。我要向李佳欣学习，做一个细心的人。

跳高作文细节描写(通用范文)：5

“加油！加油！”操场上传来了一片加油声。原来是xx年级在玩跳高比赛呢！

一听到跳高比赛，我的同学们便像离弦的箭一样飞快地跳了起来，同学们都在紧张地等待着比赛。“预备——开始——跑！”体育老师一声令下，同学们像一只只离弦的箭一样，飞快地冲了出去。一开始我们班的体育委员是刘子豪，他的速度很快，速度极快。我们班的同学都大声地喊：“加油！刘子豪加油！”我们班的同学个个心都提到了嗓子眼儿，他们都使出了吃奶的劲，努力地想超过刘子豪。

我们班的同学也不甘示弱，有的在大声地喊加油，有的在大声地喊加油，有的还在不停地挥着手，有的甚至在同学们的呐喊声中跳起来！刘子豪也不例外，他的速度也非常快，我们班的同学都在喊：“刘子豪加油！刘子豪加油！”

“啪！”绳子断了，同学们都使劲地跳了起来，同学们都在大声喊：“加油！刘子豪一定会超过你的！加油！”

“啪！”比赛结束了，我们班的同学都非常高兴，都在喊：“我们胜利了，我们赢了。”但是，大家都知道刘子豪不是故意的，因为大家都知道，他不是故意的。

跳高这项活动真好玩，不但能锻炼人的身体，还能锻炼身体，真是一举两得。