关于送蛴蟆作文，精选5篇精选范文，字数为700字。今天，我们要学习的是一篇课文叫《给予与收获》，这篇课文主要描写了作者在家的经历。
关于送蛴蟆作文，精选5篇精选范文，字数为700字。今天，我们要学习的是一篇课文叫《给予与收获》，这篇课文主要描写了作者在家的经历。
送蛴蟆作文(精选范文)：1
今天，我们要学习的是一篇课文叫《给予与收获》，这篇课文主要描写了作者在家的经历。
这篇课文主要讲了作者和他的父亲在一次事故中去世了，作者的父亲为了不让作者伤心，就在家中的门前放了一块空旷的地方，并且用来给他留下作纪念。在作者的父亲去世的时刻，作者的父亲带着作者去送作者回家，父亲在路上看见作者，便问作者在干什么，作者回答说他在做一件让我们感动的事情，作者的父亲听了，不仅没有责备作者，反而安慰了作者，让作者明白了自己的错误，这篇课文告诉了我们不要因为自己的一时冲动而伤害他人，而是要对别人好，作者的父亲就像作者，在父亲的鼓励下，让作者勇敢面对生活中的一切，让作者明白在面对困难时要勇往直前，不能畏缩。这篇课文告诉了我们一个道理，做人要坚强，不能因为自己的一件事而让他人和你伤心，要勇敢面对生活，让自己的心变得开阔，不要因为自己的一点小小的事情而伤害了他人。
这是一篇讲述作者在生活中所遇到的困难，这篇课文告诉了我们要学习作者，不能因为自己的一件事而伤透了别人的心，而伤了别人的自信心，要对别人和自己好，这篇课文告诉我们做人要坚强，要有一颗宽容、友好的心，要相信自己，相信世上是好人，也是一样的。这篇课文让我知道了做人要宽容，不要因小事而和人斤斤计较，要对别人好。作者的父亲是一位教育家，作者和作者的父亲虽然没有什么文化知识，但是他教育了作者一个人要懂得宽容和尊敬长辈、尊敬老人，要尊敬长辈，这个道理是作者的父亲教育的，他也是教育孩子要尊敬长辈才行。
送蛴蟆作文(精选范文)：2
一天下午放学，小刚和小刚在放学回家的路上，看见了一个老婆婆。他们正在过马路。小刚就对小刚说：老婆婆，过马路要注意安全。
可是，那位老婆婆却摇摇摆摆，没有听到小刚说的话。
这时，小刚看见了一辆面包车正在过来，车开过了。这时候，小刚才路过那位老婆婆身边，就对老婆婆说：老婆婆，我要过马路，可是，您没看见马路上车太多，车子太多了吗？您看我都快要被撞飞了！老婆婆说：小刚呀，你真是一个懂事的好孩子，这样的话，你就可以走路去放学了，那就更好了，那好吗？小刚说：老婆婆，我们一起过马路吧！老婆婆说：好呀，好呀。
小刚看着小刚说：小刚，过马路，要注意安全，红灯停，绿灯行，黄灯等一等！老婆婆说：好呀。
小刚和小刚走在了回家的路上，心里非常高兴，因为这样的话，他就可以过路了。他们回到了家里，妈妈也夸奖了他们。小刚心里想：今天真有意思呀！
送蛴蟆作文(精选范文)：3
一位老奶奶上街去，在路旁看见一位老爷爷站在路口，手里拿着一个拐杖。老奶奶走了过去，问“这个是我送给你的。”说完又转过头去，看着老爷爷，又看了一眼，又转过头去了。
这时，一位青年人从老奶奶身旁走了过来，问“小妹妹，你是要过马路还是要回家啊？”老奶奶点了点头，“不知道！我刚刚去了公司，我正好路过这里，看见这里很危险，所以我就把拐杖给了这位老奶奶，老奶奶看见了，说：“你真是好孩子，以后别再弄伤到人了。”说完便转过了头去了。
我看到这时，心里感觉暖暖的，很温暖。是呀！助人为乐，这不就是一种快乐的快乐吗？我想，如果这位青年人能多帮助他们，那么，这个世界将会是多么的和谐，多么的美好。
送蛴蟆作文(精选范文)：4
小刚送写作业的时候，一个小朋友不小心把他家的花盆碰倒了，花盆碎了。于是他就在家中大哭起来。
小刚赶紧跑回家里，把花盆扶起来，对花盆说：“对不起，我不小心把你家的花盆碰倒了。”花盆说：“没关系，我们是朋友。”小刚说：“这是我应该做的事情，我们和朋友做好朋友吧！”花盆说：“好！”
他们就把花盆搬进了书房，把花盆放在阳台上，他们一起写作业，写完作业后，他们又把花盆搬到了客厅，小刚看见花盆里的花盆里全是碎片，他就把花盆放进了书房里，就开始写作业了。
小刚写完作业后，小刚把花盆放回书桌上，就出去玩了。
过了一会儿，小刚回来后看见花盆里的花盆里全部都没有碎片了，小刚说：“花盆里全是碎片。”花盆说：“没关系，我们和好吧。”小刚和小刚就高高兴兴地去玩了。过了一会儿，花盆就全部完工了，小刚和小刚都非常开心！
小朋友们，你们知道小刚送了小朋友什么礼物？
送蛴蟆作文(精选范文)：5
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的送积分了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
送积分了作文1
在今天，我们的学校就要进行“赠礼”活动了。我们班的同学个个都很开心，有些同学甚至哭起来，有的同学笑得合不拢嘴。我们班也不例外，一个个都笑得特别开心，都在为这次的活动作出的努力，这是我们班最开心的时刻。
活动开始之前，老师说了，这次的活动的内容很简单，只要把自己的一张积分卡送给同学们，就可以获得一张积分卡，我听到这个消息以后，心里特别紧张，心里想，我不能参加这个活动，但是，我的好朋友看到我这么紧张，他对我说：“没关系的，没什么大不了的，只要你能努力，我们就可以了，只要你有信心，这一张积分卡是你的了。”说完老师就拿起积分卡给我们看，同学们都说不出是真的积分卡，我们都觉得老师太信任我们了。
老师说：“我们这次的活动是要让同学们把每个人的积分卡送给自己，因为我们的每个人的积分都不一样，所以我们要用积分卡。”
老师的话我觉得我的心里特别高兴，因为这是我们最好的回报。在这次活动中，我学会了一个道理，只要努力就可以获得一张积分卡，我以后要把积分卡送给所有的同学，让他们都可以参加我们的活动中，这样我们才能获得一张更多的积分卡。
送积分了作文2
这一天，我来的时候，我看到了一张积分卡，我一看，我们班的人竟然都考了一百分，而且，积分卡上面的积分都一百多，而且，这是考我们的班长和老师的，所以，我们要考到一百分！
我来到班级，看到了一个人，我看了看那个人，那个人，我想了一想就是我，我来到老师面前，老师看见我，对我说：“没事了吧，没事了，没事了，”我说：“好，我来到你跟前，我们一起考试！”老师就开始考我们，这一次，我一共考了三张，这一次我要考第一名，因为我考了一百分，老师把我们叫到办公室，老师说；“这次你考的很不错，但不能骄傲，要努力啊，不能骄傲，不能骄傲啊，”
这一次的积分真让我受益匪浅。
送积分了作文3
一个寒冷的冬日，北风呼呼地吹着，一个冬天没见过雪，心里很是高兴，可是，我却高兴不起来，因为，我考的第一名不是全年级第一，而是全班第二。
放学后，我回到家。妈妈问我怎么这么不开心，说：“没考好，回家跟妈妈说了，你自我复习一下。”
我回到家，妈妈拿着一个袋子走进来说：“我们去吃火锅吧
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