与人相处的作文600字(精选范文4篇)

关于与人相处的作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。在我们身边有许多人值得我们尊敬的人，比如：老师、父母、同学等等，而我最敬佩的人是一个十分普通甚至平凡的小学xx年级学生，她——就是一位普普通通的小学xx年级学生，但却是一个十分值得尊敬的人。

关于与人相处的作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。在我们身边有许多人值得我们尊敬的人，比如：老师、父母、同学等等，而我最敬佩的人是一个十分普通甚至平凡的小学xx年级学生，她——就是一位普普通通的小学xx年级学生，但却是一个十分值得尊敬的人。

与人相处的作文(精选范文)：1

在我们身边有许多人值得我们尊敬的人，比如：老师、父母、同学等等，而我最敬佩的人是一个十分普通甚至平凡的小学xx年级学生，她——就是一位普普通通的小学xx年级学生，但却是一个十分值得尊敬的人！

她，不高不矮，一双大大的眼睛，一头黑黑的头发，一张樱桃似的小嘴，一笑起来就有两个酒窝；身材不胖不瘦，可是看起来十分吃力，她的性格十分温和，一笑起来就有两个酒窝；眼睛不大不小，但却炯炯有神；脸不胖不瘦，但却皮包骨，她就是我们班的数学老师——陈老师。

记得有一次，老师在讲课的时候，突然有一个问题困扰着我们。我们有几个同学站不住了：老师，我们都会做吗？老师一边说一边走了过来，用严厉的眼光望着我们，我们的心里也不由得害怕起来。老师见我们害怕了，就把我们一个一个的叫出来，对我们说：“我来回答吧，别害怕，你们就会做出这样的答案，老师相信你们能回答出来。”陈老师这话说得没错。陈老师又把我们叫了回去，我们听了以后，心里十分紧张。可陈老师却一点不害怕，反而鼓励我们，还告诉我们这个答案的答案。老师又说：“这个问题的答案我们会回答，但这个问题的答案我们不会回答，因为我们不懂得答案！”

听了老师的这番讲，我们的心里就好像有一只小兔子在“砰砰”乱跳。陈老师看见了，就对我们微笑的说“你们答的对，老师相信你们！老师相信你们！”这句话让我们感受到了老师对我们这样的信任，让我们信心大增。

陈老师对我们的关爱，让人感动，我们都要感恩老师，老师，是你们给了我们知识，让我们有了知识，你们对我们的关爱，让我们感动。

与人相处的作文(精选范文)：2

“叮铃铃”下课了，同学们像一只只小鸟一样冲出教室，来到操场上玩耍。他们玩得很开心，玩累了，就躺在草地上休息。

突然间，一阵阵急促的脚步声传入我的耳朵，原来是有一位同学在玩老鹰抓小鸡的游戏。

他凶狠地说：“谁敢当老鹰，今天就由你当我的母鸡。”

游戏开始了，老鹰来捉小鸡，小鸡们都躲在鸡妈妈的身后，生怕被老鹰捉走。老鹰看着小鸡们玩得开心，就想捉小鸡们玩，可他怎么也捉不到小鸡们玩。

突然，小鸡们都不敢玩了，老鹰又想出一个办法，他把鸡妈妈的手一挥，把小鸡们全都给吓跑了。

老鹰想：小鸡们都不敢玩了，我还是去玩捉迷藏吧。

小鸡们都躲在鸡妈妈的身后，不让老鹰捉。

这时，老鹰想出了一个办法，他用他凶狠的眼睛一直瞪着他的小鸡们，他的鸡妈妈也一直瞪着小鸡们，不让老鹰捉走小鸡。

小鸡们玩了一会儿，就玩腻了，老鹰想：“我还是去教小鸡们捉小。”

老鹰捉小鸡的游戏真好玩，我以后一定要多玩这种游戏，多学习老鹰捉小鸡的方法。这样我就可以做一个勇敢、善良、爱护小鸡的好孩子了。

与人相处的作文(精选范文)：3

在一个寒风刺骨的冬天，我和妈妈去爬山。我们来到那里，发现有两个老人在那儿，他们都手里抱着一个小孩，正在那里聊天。

我一看见就觉得他们很可怜。这时，我发现一个老爷爷的手有些僵硬，我问他：老爷爷，你的手是怎么了？这时，妈妈问了一句：这个老爷爷的手怎么没有这么僵硬呢？老爷爷回答道：这个时候，我还看见过一个小孩在那里放鞭炮呢！

我看见老爷爷很可怜的样子，便对妈妈说：妈妈，我帮帮老爷爷吧！妈妈说：好呀！我说着把袋子里的一百元给了老爷爷，老爷爷高兴的笑了。妈妈说：谢谢你！我说：不用谢。老爷爷说：不用谢。我说：不用谢！老爷爷说：这是我应该做的事情。

这件事过后，我对妈妈说：这个老人家真可怜。这件事我永远不会忘记。

与人相处的作文(精选范文)：4

生活中，我们每个人都会有许许多多的好朋友，可是，我的好朋友也有许多的朋友，我和他们的关系也很好。

在我们班里，有一个同学，她的名字叫王思涵，是个活泼开朗的女孩，她是一位乐于助人的好同学。记得有一次，一个同学的铅笔没带，老师就让他借给他，他说：“谢谢!”老师也让我们回班上，让我们自己拿去交，王思涵还给我说：“不用客气。”就这样，她就把自己的铅笔借给了我了。

有一次，我和另一个同学在玩，玩的很开心呢，可是，王思涵突然不见了，我想：“咦，王思涵怎么回来了呢?”这时，我看见了桌子的一角，我把桌子一拉，“哇!”地叫了一声，王思涵正坐在桌子上呢，我看见了，对她说：“你怎么了，在这里干什么呀?”王思涵一下子就说：“我的铅笔呢?”这时，我们俩异口同声地说：“我们在玩一个游戏吧!”这一下王思涵不见了，我就在那里喊：“王思涵，你还有脸来玩游戏呢!我们不理你。”王思涵说：“没关系，我们是朋友，以后我们就是好朋友了。”

王思涵真是个乐于助人的好同学!

与人相处的作文(精选范文)：5

相处有如天上的星辰，一闪一亮，在我们的生命中不计其数。在这些星星中，我最欣赏的一颗就是“和善”。

一个星期天的下午，天气晴朗，阳光灿烂，一群小朋友在河边玩耍，突然，有人从河岸边走过，他们看到河里有一只小青蛙在水里挣扎，小朋友立即上前去捉住了它。

青蛙是益虫，是庄稼的保护神，因此我们要保护它，保护它。

小朋友，要记住，你的善行就是一种好行为。

关于相处的作文3

“你们不要再乱扔垃圾了，我们是文明小卫士，从小事做起”这是一句广告词，可以说是大家耳熟能详。但是，有些人就是因为一句“乱扔垃圾”，就丢掉了文明。

这件事情，我觉得非常不好。

比如：一些人为了一点蝇头小利不讲文明，把自家的垃圾乱扔到河里，使得水染了河水，导致鱼类不能生存，导致鱼类灭绝了。

还有一次，我们一家三口去公园散步。走在公园的大路上，一位阿姨把垃圾丢到了垃圾桶旁，还在垃圾桶旁扔垃圾，我看了，想：这位阿姨太不文明了，垃圾桶外垃圾一定很臭。

还有一些人，为了一个垃圾要把垃圾捡走，结果，把垃圾丢进垃圾桶里后，就把垃圾扔进垃圾桶里，结果这样做了很多错事，导致了很多垃圾，还导致了不少染。

还有一些人，因为不讲卫生，就把垃圾扔到了河里，导致河水不能清澈，垃圾也不能分辨是哪个是可回收垃圾，哪个是不可回收垃圾。

这些都是不文明行为，还有一些人为了一点蝇头小利不讲文明，把垃圾扔到河里，导致垃圾桶外垃圾都不能分辨，导致垃圾在河里乱倒，这些都是不良行为，还有一些人不讲文明，导致垃圾在河里乱倒，导致这些垃圾都不能分辨，导致这些垃圾在河里乱扔，导致这些垃圾都不能分辨，这些就导致了河水不能清澈，垃圾也不能分辨。

人们，你们要知道：如果你们不讲卫生，就会给你们的家园带来灾难。

关于相处的作文4

我们的生活中处处都有文明，文明的事就像天上的星星，数也数不清，但在生活中，却常常可以看到这样不文明的事情发生。

记得那次，我和爸爸妈妈一起去外面玩。刚一下车，我就闻到一阵香味，顺着香味走去，原来是一位阿姨正在吃香蕉，而这位阿姨只能吃苹果了，她的手上有很多苹果皮。阿姨吃完了香蕉就走了。

我和爸爸妈妈走在前面，看到一个阿姨正在把苹果皮扔进垃圾桶里，那位阿姨走上前去，捡起地上的香蕉皮，扔进了垃圾桶旁边的垃圾桶里。她走到我身边，把地上香蕉皮捡了起来，扔进垃圾桶里，又捡起了垃圾桶旁边的垃圾。阿姨走到我身边，对我说：“小朋友，你知道垃圾桶里面的香蕉皮为什么不可以扔进来吗?”我回答道：“是因为我没有把