关于初体验作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。初体验教学是我们学校的重要内容之一，初体验教学是教学的重头戏，教学的效果和质量直接关系着学生的成绩。初体验教学是以教学内容的呈现为依据，通过教学实例，让学生亲历知识的形成过程，学习知识技能的发现过程，掌握学习知识的方法，发展思维能力，获取知识的过程，使学生获得体验教育。教案设计要简洁明快，教案编写要有条理，要符合学情，不要脱离教材。
关于初体验作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。初体验教学是我们学校的重要内容之一，初体验教学是教学的重头戏，教学的效果和质量直接关系着学生的成绩。初体验教学是以教学内容的呈现为依据，通过教学实例，让学生亲历知识的形成过程，学习知识技能的发现过程，掌握学习知识的方法，发展思维能力，获取知识的过程，使学生获得体验教育。教案设计要简洁明快，教案编写要有条理，要符合学情，不要脱离教材。
初体验作文(优秀范文)：1
在这个星期，我参加到了初体验教学，感受颇多。
初体验教学是我们学校的重要内容之一，初体验教学是教学的重头戏，教学的效果和质量直接关系着学生的成绩。初体验教学是以教学内容的呈现为依据，通过教学实例，让学生亲历知识的形成过程，学习知识技能的发现过程，掌握学习知识的方法，发展思维能力，获取知识的过程，使学生获得体验教育。教案设计要简洁明快，教案编写要有条理，要符合学情，不要脱离教材。
在教案设计中教师要注意教学内容的设计。教学过程中教师要精心设计教学过程，要根据教学内容和学生的实际，因材施教；要以学生的认知水平和学习兴趣，为学生提供学习的参与机会和活动场。教师在教学设计时要注意以学生的经验为依据；要尊重知识的发生过程；要以学生的学习兴趣为依据；要考虑到学习的内容与学习的实际需要，为学生提供学习的方法，帮助学生掌握学习的方法，促进自身能力的发展。
初体验教学是一种教学形式和教学手段的运用，它不但要以教师讲、学生听为主，还要充分发挥学生的自主能动性，在教学过程中，教师要善于引导学生进行讨论活动，要善于激发、鼓励学生大胆参与，敢于表达自己的想法。教师要充分发挥引导作用，要让学生在学习过程中，主动获取知识，并能在讨论中体验思考，学会自我探究，并通过学习，使学生的创新意识、创新能力得以增强，并培养学生的学习兴趣，从而培养学生正确的学习态度和学习习惯。
初体验教学是初体验教学的一个重要教学内容，它对于培养学生的实践能力、合作精神和创新意识都有着重要的作用。初体验教学的内容主要包括：教材内容的整理与分析、教学方法与过程处理、教材资源与学生活动等。它包括教师、学生和学校的各方面教育，包括教师自身的专业素质，学习效果。
初体验作文(优秀范文)：2
我想，要不要帮妈妈干点活儿，来个大手拉小手，做个简单小事？
吃过早饭，爸爸妈妈就去菜市场买菜了。我看着他们忙来忙去的身影，心想：“这么大的忙，还要干活，真是太累了！”于是，我走过去，对他们说：“爸爸、妈妈，今天我来帮你们挑菜吧！”
爸爸、妈妈听了，笑眯眯地对我说：“你长大了，懂事了。”
我想，今天不光是我一个人来，还有全国各地各地的叔叔阿姨也来我家参加我家的亲子活动，这可有意思了！
初体验作文(优秀范文)：3
*训是一次有意义的尝试。
*训的第一天，教官便给我们讲起了*训的注意事项，听完后，我们都很认真地听着，不敢有一丝怠慢。
第二天下午，我们训练完后，便开始了第一天的*训。首先是站*姿。一开始我们都以为*姿很简单，谁知道，教官却给我们做了一遍示范动作，让我们学做一遍。
第三天，教官让我们练习齐步走。我们每个班分成两队，一队走，一队走。走得正好，突然一个同学说：“哎，这个动作太难了，我们班的同学都被罚了。”我们班的同学立刻反对，说：“不就是两个动作嘛，有什么难的！”这是他的回话，我们全班同学都笑了。这时，教官让我们自我做，我们只好自我做一遍。不过，我们队的同学都很配合教官，做完后，教官又让我们自我练习。
第四天晚上，我们开始了第二天的*训训练。教官教我们怎样站*姿，一开始，有些同学都不敢大声地喊出来，只是在教官的指导下，才能大声地喊出来。教官让我们练习*姿，我们都非常认真地做着，一个声音都没有，教官让我们站*姿，我们都说*姿太简单了！教官让我们练习齐步走，我们都非常认真地练，教官让我们喊出来，我们都说：“齐步走！”我们就喊出来了。教官让我们练了一遍，我们便喊出来了，我们喊的声音都是整齐，连教官都很高兴地表扬了我们呢！
第五天，教官让我们练习走齐步走，教官让我们练习走的时候，有些同学就是走不齐，教官便让同学重新走一遍，我们这才能够一步一步的走齐。
第六天，教官让我们自我练习走*姿，这时，我们已经累的筋疲力尽了，但是，教官还是让我们休息，休息的时候，还说了一大堆的话。这时，我的心里就想：“我们才是最棒的，以后，我们就能够一起在*场上练习走*姿了。”
*训虽苦，但这是磨练我们意志的时刻，我们要好好珍惜，把最好的精神用在学习上，做最好的自己。
第七天，我们要训练立正，这时，我们已经累得不行了，这时，教官说：“我们来比赛吧，谁走的整齐，就是胜出！”听了教官的话，我们都非常的高兴和自豪。
第八天，教官让我们练习站*姿，我们都非常的认真。教官说我们的站*姿非常的整齐，教官还说我们都非常的*，教官还说我们是*人，教官说：“我们一定会把你们的表现做好的！”听了教官的话，我们都非常的高兴和自豪。
第九天，我们要*训了，教官说要我们好好的站*姿，不然会让我们很累很苦，我们听了教官的话，都非常的开心和自豪。
第十天，我们要*训了，教官教我们要学的动作，教官说要好好的练习，不然的话，我们就没有了吃饭和睡觉的时间了，在*
初体验作文(优秀范文)：4
今天是我们军训的最后一天。教官们都在教室里大显身手，一一展现自己精彩的一面。同学们都很兴奋，教官也显得有些累了。
教官们的口令一响，他们就开始训练我们的站姿，一个站姿一个站姿，脚跟并拢，双手紧贴在裤缝上，两只脚要分开六十度，脚尖并拢，不能有一点点分叉，这些动作做的非常好，但是还有一些同学的脚跟不对，就是脚和脚尖没有配合好，这让我感到非常的尴尬，不禁心中暗暗地想：我这么快就要练好了，还要练到什么时候。
“立正！”教官一声令下，同学们都站的整整齐齐的，可是我们还是不太整齐。看着同学们都站的这么好，我心想：要是我们做的好，那还是要挨教官批评的呀。
可是，没想到，教官还是让我们练习了一下站姿的动作，并且告诉我们要把每个人的手臂都要贴在裤缝上，脚尖分开六十度，要把每个人的脚掌贴在裤缝上，要把每个人的手指都贴在裤缝上，这样才不会有一点点小的差距。
我们按照教官的要求把每个人的腿都贴上了裤缝上，可是我们还是不太整齐，教官便让我们练了一遍，教官让我们一边站，一边站，教官还是让我们练习站姿时，我心里还是有些不耐烦，这时，教官又让我们站了一遍，让我们一起把每个人的脚都贴上裤缝上，可是同学们还是不耐烦，还说要做到最后，教官便说：“你们还是做得不好。”同学们听了，都把头往下垂了，教官便让我们站了一次，这次，教官还是让我们把手放平，这样同学们才会更认真、更认真。
这次军训，同学们都很认真，也更努力的去做好每一个动作。我们的教官也是很尽职，他们教我们站姿，他们让我们站的整齐，他们的动作也很规范，我们的动作也做得很标准、很标准，这让我感到非常的自豪，因为我们做的很好。
通过这一天的军训，我明白了，要想做一件事情，不仅要有良好的习惯，还要有坚定的毅力，要想把这件事做好，还要有坚定的信念。
今天是我们军训的最后一天，我们都很兴奋。
下午，教官带着我们训练了一遍。
我们都很认真。
教官教会我们的动作很简单，很有规范性。
我们练的很认真，很整齐。
教官还教会了我们做动作的要领。
我们一个动作一个做的认真。教官还告诉我们，动作要领，要求，做的整齐。
教官还教给我们，做好每个动作的要领。
这时，我们开始了第一项训练——站军姿。
教官教会我们，站军姿时，不能有一点点小马虎，也不能有一点点的小马虎。
教官告诉我们，做动作时，不许有一点点的疏忽，不能有一点点的马虎。
教官还告诉我们，做动作时，要把每个人的双手叠在一起，不要有一丁点的差错。
教官还教给我们，做
初体验作文(优秀范文)：5
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的军训的体验作文600字，欢迎阅读与收藏。
在烈日下，在大地上，在我们的身后，在这片土地上，在这一片蓝蓝的天空下，我们迎来了军营生涯的最后一天。
军营生涯的第一天，我们就被的风姿深深吸引住了，教官们身着绿军服，脚蹬白色的军装，身穿迷彩服，一副威风凛凛的样子，同学们都被他们的风姿吸引了。
第二天，我们被教官带到了训练场地。教官首先教了我们站军姿，教我们如何摆臂。教官说：“首先要把双脚收回，双腿要并拢，双手紧贴裤缝，两肩后张，两肩后面各放松，两眼平视前方，两手紧贴裤缝线，双脚跟并拢，两脚后跟并拢，脚尖分开约60度，两臂自然下垂，两臂紧贴裤缝线，两脚要并拢，大拇指放在食指第二关节第三关节第四节处第五关节第六节处。”教官又教了我们如何站好，做完之后教官还教了我们怎样摆臂，如何站好。看完之后，一个个都被感动得热泪盈眶。
接着，教官还教了我们立正，稍息等几个动作。他对我们说：“做一个正直的.人，首先要有良好的精神状态，要保持着一个好的姿势，不要歪斜，要挺直，不能歪斜。”然后，我们又练习了齐步走，我们迈着整齐的步伐来到了操场，教官首先教了我们正步走，我们迈着整齐的步伐，整齐的步伐，一个个昂首挺，精神抖搂走到了操场中央，做了一遍，大家都说这样好看，可是教官说：“你们要做好一个正直的人。”于是，教官又教了我们齐步走。我们迈着整齐的步伐来到了操场中央，做了一遍之后，开始了立正，稍息，踏步，向左看齐等。教官又教我们转身，向左转，向右转。我们做了好久，教官都教不会的了，教官又教我们唱了一首歌，这首歌我们都很熟悉，教官又教了我们许多动作，这次教官教我们的动作都非常整齐。就这样，我们练了好久，终于学会了齐步走。
然后，教官叫我们站在烈日下，我们的衣服都被汗水湿透了，但是，还是坚持站了下去。教官对我们说：“做一个正直的人，首先要把双脚分成四列，然后把脚尖收紧，大拇指并拢，大拇指放在食指的第二关节处第三关节处第三关节第五关节第六节处第七节处第八节，第八节要保持好身体，要保持好头上，衣服和头上的汗水不要沾在衣服上。”我们听了之后，都说：“好，好。”
最后，教官叫我们自由活动一个下午。我们都在教室，教官在操场上叫了我们四次后。我们都很开心。在回家
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