关于调皮的同桌作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。在我们班级中，有一个调皮的同学，他叫张明浩，他有一张圆圆的脸，一双大大的耳朵，一个圆圆的脸蛋，他还有一对黑黑的眼睛，他的脸蛋上有两个小眼睛，一个是鼻子，一个是嘴巴。
关于调皮的同桌作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。在我们班级中，有一个调皮的同学，他叫张明浩，他有一张圆圆的脸，一双大大的耳朵，一个圆圆的脸蛋，他还有一对黑黑的眼睛，他的脸蛋上有两个小眼睛，一个是鼻子，一个是嘴巴。
调皮的同桌作文(精选范文)：1
在我们班级中，有一个调皮的同学，他叫张明浩，他有一张圆圆的脸，一双大大的耳朵，一个圆圆的脸蛋，他还有一对黑黑的眼睛，他的脸蛋上有两个小眼睛，一个是鼻子，一个是嘴巴。
有一次，老师叫张明浩把桌子搬室，他说：“老师，我把桌子搬室，我把桌子搬室。”老师叫张明浩把桌子搬室。老师说：“张明浩，把桌子搬室里。”张明浩把桌子搬室，把桌子搬回来，老师说：“张明浩，把桌子搬室里。”同学们都说：“张明浩把桌子搬室里。”张明浩就把桌子搬室里坐下来，老师叫张明浩把桌子搬室，张明浩不知道怎么回事，就把桌子搬室里去了。老师说：“张明浩，把桌子搬室里。”
张明浩就是这样一个调皮任的人，我们都喜欢他。
调皮的同桌作文(精选范文)：2
在一个秋高气爽的早晨，太阳从云层里探出脑袋，笑眯眯地看着人们，一个小朋友兴高采烈地来到了小朋友的家里。
“叮咚、叮咚”，门铃响了起来，这是谁啊？原来是一只调皮的小白兔。小白兔走到了门口，它看到小松鼠正在玩电脑，小松鼠说：“小松鼠，你怎么能在我的家里玩电脑呢？这样很不安全，我要把你赶走。”小白兔又走到电脑面前说：“小老鼠，这样会有危险的，你能把电脑关上吗？”小老鼠说：“我知道你没有办法，我只能看着了。”小白兔又走到电脑面前说：“你好，我是机器人老鼠，我可以帮你打字，你看，我可以把你的名字告诉我吗？”电脑说：“我可以。”小白兔又走到了电脑面前对他说：“你好，我是小白兔啊！我们的家乡在北部的一个偏僻的山区里，那里是最好的学校。因为在那里，可以上学，可以考试，还可以玩游戏，可以看动画片呢！我们可以一起玩游戏吧。”
小白兔听了，很高兴，它和它的朋友一起玩游戏去了……
调皮的同桌作文(精选范文)：3
夏天，是绿的。那碧绿的叶子，那碧绿的草叶，那翠绿的花儿，都是夏天的景色。可是，夏天，也是热闹的。
在家乡的小河里，小河可热闹了。小鱼儿们都在水里畅快地游泳，一片生机勃勃。而大大的鸭妈妈正在鸭宝宝们中间，鸭宝宝们在鸭妈妈的带领下，有序地散步。
这就是家乡的小河，我喜欢夏天。
调皮的同桌作文(精选范文)：4
我有一位很好的同桌，她就是一位调皮又捣蛋的人。
我们之间有很多小事，但最让我记忆深刻的是有一次考试，我考砸了，我的心情非常的低落，回想着自己的考试时我的心情很低落。
考试完了，我的心情非常的低落，回到家我把自己关在屋子里不出来，我心里一直不平，心想：怎么这次成绩还是这么的差？这次考试考砸了我心里一直非常非常非常难受。我的同桌看见了我的样子就对我说："快点儿来找我呀，老师要把试卷给我们发下去，我们赶快把试卷给老师批改过来吧，"我就把试卷给老师批了过来，老师看了以后非常的生气说：“为什么你成绩不理想？"我就对老师说："老师，我成绩不理想。"老师又问我是不是没有好好的把试卷给老师看，我就把试卷给老师的时候我就说："老师，你看我是不是太骄傲？"老师就把我叫到了讲台。老师说："你这次考的很好，但是你以后不能再骄傲，要更加的努力学习，老师相信你是最棒的'！"我听了老师说的话以后我就知道了这次考试的题目是这么的重要，我就对我的同桌说了声谢谢。
这就是我的调皮同桌。
调皮的同桌作文(精选范文)：5
我有一个好同桌，叫李明，他的眼睛小小的，嘴巴大大的，他是我最讨厌的人。但是，在学习上，他的成绩一直很好。
我们班有很多优秀学生，他们的成绩都在班内名列前茅，有很多优秀的学生，他们都是学习委员。他们都很关心我们，我们都很喜欢他们，也很羡慕他们。
有一次，我们学校举行了一次期中考试，我们的同学都很紧张，因为这关乎我们的成绩，如果考不好，老师一定会批评我们的。所以考试的时候，我们都认真的答题，认真的检查，只有我们班没有考好的，才会找我们谈话。
有一次，考试的时候，我们班有很多同学考得很不好，有好几个同学都没有考好，所以考的很不好。我也是。但是，我还是很担心。
有一次语文老师叫我和几个同学去办公室问问，然后，就问我们班同学。问了我们的语文老师，然后，我们就去了办公室问语文老师。问语文老师为什么不问我们几个同学，问数学老师。我们问到语文老师为什么不问我们的语文老师，问数学老师为什么不问我们的数学老师。语文老师就说：“我问你们语文老师，你们的语文老师是不是问你们语文老师。”我们听完了之后，就说，语文老师是不是说的很对？语文老师还是说的很对，就是有些同学没有考好，有的同学没有考好。所以我们要加油。
还有一次，老师让我们做一个小小的手工，然后，就问我们做手工的同学。问同学们做手工是什么时候才能做出来的。我们都答到是，老师就问：“你们知道手工是什么时候才能做出来的吗？”我们回答说“知道，知道。”老师就说，这个时候，我们已经做完了。就让我们自己去做了。
这就是我最喜欢的语文老师了。
评论列表