四年优秀作文800字(通用范文5篇)

四年优秀作文800字(通用范文5篇)

关于xx年优秀作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我是一名普普通通的中学生,虽然我的父母和我所有的朋友一样,都在一个平凡的岗位上,但是他们都有一颗不平凡的爱子之心,他们都把我当成宝贝。

关于xx年优秀作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我是一名普普通通的中学生,虽然我的父母和我所有的朋友一样,都在一个平凡的岗位上,但是他们都有一颗不平凡的爱子之心,他们都把我当成宝贝。

xx年优秀作文(通用范文):1

篇7

我是一名普普通通的中学生,虽然我的父母和我所有的朋友一样,都在一个平凡的岗位上,但是他们都有一颗不平凡的爱子之心,他们都把我当成宝贝。

我的父母是一个平凡的工人,他们平凡的工作和我的生活中有很多地方是相对的。可是他们从来都不会为了我而操心,他们总是默默无闻的为我做着这些事情。

有一次我的数学考砸了,我看了看试卷上的题目,觉得很简单,我就想着:这次一定能考好。可是我看了看同学的试卷,他们都考了一百分,而我只考了七十分。回到家,妈妈看到我考了一百分就问:“你考了几分呀?”“六十几分”我说。“那你为什么不考七十多分”“我考砸了,你为什么不考这么低分数”妈妈语重心长的对我说。“我考不好你就不要打我了”我伤心地说。“你这样对我就心软了。”妈妈语重心长的说。

还有一次,我的同学考了个全班第一,我看了看她说:“我考了第一,可她却考了第一”,我说:“你考了第一,为什么不考第二呢?”她却说:“你不会考第一,就别想考第一,你就要考第一。”我听了,就想:我考了第一就要考第二,我就要考第一,要考第一,要不然我就要被别人嘲笑了。

这就是我的妈妈,一个不平凡的妈妈!

 

xx年优秀作文(通用范文):2

这次的数学测试我的成绩不算太好,但我也要争取下一次考好!这次数学测试我的成绩不算太好,但我也要争取这次的好成绩。

这次数学测试我的作业本上都写了几道题。这次的数学试卷很简单,但是这样做的话,就可以考一百分了。我把这些题看了看,看了看,觉得没什么难的,就把卷子拿给了老师。老师把我的卷子看了一下,发现错了几道题。老师说:“你的这道题不是错的。”老师把我的卷子拿了过来,把我的作业本拿到讲台上,让我改改错题。

我把这些题的答案改了过来,把这些题看一下,觉得没什么难的。然后,我就把这几道题看了看。改完以后,我就去检查。发现这几道题都有错题,我把错的几道改掉,就是改不掉,我就把这几道题抄了一遍。这几道题我做完后,我就检查了一遍。

这次测试我考了90分,但是考了90分。这次考不好,我要在今后的学习中努力学习,考出好成绩。

 

xx年优秀作文(通用范文):3

篇6

我是一个爱看书的孩子,从我上学的时候,妈妈就带我看课外书。

妈妈给我买了许多课外书,如:《格林童话》、《十万个为什么》、《少年百科》、《少儿百科》……其中,给我印象最深刻的是《格林童话》。这本书的封面有三个格子,分别是:《红楼梦的故事》、《睡美人》和《小红帽》。这本书的封面有四个格子和:《睡美人》。

这本书的封面有三个格子:《睡美人》、《小红帽》、《睡美人》。

《睡美人》是个故事。这本书里面讲了睡美人的一生是多么的精彩啊。我们要学习它的精神,在学习的过程中不要被一些困难吓倒,要坚持不懈。

《睡美人》里面还写了两个故事:《小红帽》、《睡美人》和《睡美人》。我们也要学习小红帽这种坚持不懈的精神。

看了这本书,我觉得我也要多看书,看好书。

 

xx年优秀作文(通用范文):4

篇5

我有一张圆嘟嘟的脸,一双水灵灵的大眼睛,一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴。我的爱好有:看书、画画、下象棋、玩游戏、跳橡皮筋等,但我最喜欢的还是读书。

我喜欢读书,读书是一件乐事。一天晚上,妈妈说我睡觉前要看一本好书,要不然明天会被坏人追打的。我想,我一定要看到明天看到明天的好书。第二天早晨,我一起床就迫不及待地打开书,津津有味地看起来了。过了一会儿,妈妈叫我吃饭,我没有理睬,继续我的读书。过了不久,爸爸叫我吃饭,可我看着书,怎么也没有想到,爸爸叫了我半天都没有回应。我一下子想到我没有理由不看书,我连饭都没有吃就继续我的读书。

爸爸妈妈都知道我爱读书,可我却一直不听他们的劝告,一直没有理解他们。后来,我知道了原因,我不应该看书,而要看好书,读好书,好好地读书。

这就是我,爱读书的我,爱读书的我。

 

xx年优秀作文(通用范文):5

篇2

我最难忘的一个人是我xx年级的语文老师,因为我们在一起上了xx年级,所以我非常敬佩我们的语文老师。

我最难忘的一个老师是语文老师的外貌——长头发。她穿着一件黑白相间的运动服,一条牛仔裤。有一次上课的时候,老师讲得津津有味,同学们听得都入神了。突然,老师大叫一声:“同学们,快点坐好!”全班同学马上安静了下来,我心想:老师的声音肯定很响吧。这时,一位同学走出来,对老师的话产生了好感。老师叫那位同学说出自己的感受。

老师的课堂是有趣的。有一天早上,我上课没听懂,老师讲得很快,我也跟着老师听得如醉如痴。我心想:老师上课时一定很有趣。可下课铃响了,老师还是没有来,我有些不高兴了,老师走到我的面前说;“不要着急,再慢慢想,就会想出来的。”

老师的课堂是丰富多彩的。有一次,老师说:“今天我们来上《中华少年》这一课,同学们要看这本书,这一课我们就来讲《中华少年》这一课,同学们听得如痴如醉。这一课讲得非常精彩,同学们都听得津津有味。

下课了,同学们都在认真的听讲。我们班的王晓丽也在认真的写作业。过了一会儿王晓丽的妈妈过来了,王晓丽的妈妈看见了,对王晓丽的孩子说:”这一课讲得很好,你们一定要学会这样的知识。“王晓丽听完,心里的自卑感消失了。

这就是我最难忘的一件事。

 

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