关于我的小制作作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。它长方形的，身子是粉色和白色相间的，它的身子上还有两个白色的按钮，我把手放上面，它就会发出清脆的音乐，我还会跟小主人一起跳舞呢！我还会跟小主人说：“小木船，快陪我玩一会儿吧。”可是小主人一直不陪我玩。
关于我的小制作作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。它长方形的，身子是粉色和白色相间的，它的身子上还有两个白色的按钮，我把手放上面，它就会发出清脆的音乐，我还会跟小主人一起跳舞呢！我还会跟小主人说：“小木船，快陪我玩一会儿吧。”可是小主人一直不陪我玩。
我的小制作作文(通用范文)：1
我最喜欢的玩具是我的小木船，因为它是我过生日时妈妈送我的。
它长方形的，身子是粉色和白色相间的，它的身子上还有两个白色的按钮，我把手放上面，它就会发出清脆的音乐，我还会跟小主人一起跳舞呢！我还会跟小主人说：“小木船，快陪我玩一会儿吧。”可是小主人一直不陪我玩。
它是我最喜欢的玩具。它是我过生日时送我的。我会把它带回家给妈妈看，妈妈夸奖我说：“孩子，你真懂事！”
它是我的好朋友。我非常喜欢它，因为它给我增添了快乐，也给我的生活增添了很多的乐趣！
我的小制作作文(通用范文)：2
今天下午，王老师给我们布置了一项作业：回家做一个小制作。
回家后，我兴奋极了：我要画画，我要给妈妈做饭，我要给老师做个小制作。我想啊想，就想出来了做一个小制作。
我先拿出几张白纸、几支笔和一把剪刀。先用剪刀，把白纸剪成纸的样子。把纸对折一下，然后用线把纸对折一下。把线拉长，把纸的样子画上脸，画好眼睛。再把纸的四面都粘在眼睛，最后把它粘在小嘴巴。这样，一个小制作就完成了。
我把这个小家伙放在电视机前面，看起电视来。过了一会儿，爸爸回来了。爸爸看见小家伙的脸，说：“这是谁的小制作？”“我的小制作。”我说。我把小家伙放在我的眼帘。“小家伙，你的脸怎么这么红啊？”我问道。爸爸说：“因为你太高兴了。”“爸爸。”“为什么呀？”“因为你太高兴了。”“因为你太激动了。”爸爸说。“那你的脸就更红了。”爸爸笑着说。
我把小家伙放到桌子上，爸爸说：“这是你今天第一个作品。”我把纸对折，把线拉长，把头对角画好。然后用剪刀剪出一条小尾巴。我把小尾巴剪了一个大大的嘴巴。爸爸看了说：“你这个作品太好看了。”我说：“是的。”
我们又开始做小花。我先拿一张白纸，把一些小草裁好。再把小花剪成花瓣。把小红剪成小花。最后把花瓣裁好。一个大花盆就制作完成了。
今天我非常高兴，我不仅帮妈妈做了小制作，又给小花浇水也给它们做了一个美丽的梦。
我的小制作作文(通用范文)：3
今天，老师布置我们做一个小小的实验：水彩笔筒。说到这我就迫不及待地想知道这个实验是用什么做的。
老师让我们自己动手做一个笔筒，我们听到这个好消息就都欢呼起来。
我首先拿来一支红色的钢笔，一支绿色的彩色水彩笔，一支的彩色水彩笔和一瓶黑色水彩笔。首先，用绿色的钢笔画一只小鸟在树上唱歌，再把蓝色的彩笔画上一朵小花，这就是我要做的实验。
然后我把的水彩笔画上一朵花儿，再拿来黑色的水彩笔画上一只小鸟在树上跳舞，这就是我要做的实验。
然后，我把白色的水彩笔画上一朵小花，再用的水彩笔画上一只小鸟在空中飞来飞去，这就是我要做的实验。
然后，我把水彩笔画上一朵小花，然后把绿色水彩笔画上一只小鸟，就是我要做的实验。
最后，我把蓝色水彩笔画上一朵小花，这就是我要做的实验。
我的小制作作文(通用范文)：4
篇2
每当我打开我的书柜的时候，就会想起我上幼儿园时老师送给我的笔筒。
上幼儿园时，我就开始学习画画，画得可好了，我可是班上最厉害的一个，老师也很喜欢我呢，所以，我就决定要把画画好，让老师不用那么辛苦。
现在，我的画画水平提高了，每次画画时，我都会得到老师的表扬。
有一次我画了一个大熊猫，熊猫是黑白相间的，它有一个大大的耳朵，它有一双黑宝石般的眼睛，它的鼻子是一张樱桃般的嘴巴，它身穿一件雪白的衣服，它的四肢粗壮而有力，走起路来摇摇晃晃，走到哪，就跟到哪。
每当我画画时，就会被它给吸引住了，因此，我就下定了决心。画画时，我会把它画好，我要画的东西就一定要画好，让老师不再为心。
我的小制作作文(通用范文)：5
星期六，我的妈妈从花鸟市场买回来了一个小机器人，我很想知道它到底是什么。于是我问妈妈：“妈妈，你能帮我做小制作吗？”妈妈点点头，说：“好，但是要把它做好。”说干就干。
首先，我把机器人身上的灰擦干净了，然后把机器人的尾巴剪掉，用水果刀把它的头剪短。这样一个机器人就大功告成。我又拿出彩色的水果刀和一个圆圆的苹果，我想把苹果切成一块一块的，这样可以减少一点水果切成的面片。可是，苹果好像不听指挥似的，东倒西歪。我又拿了个苹果，这样可以减轻它的压力。我把苹果切成一块一块的，用水果刀把苹果切成一块一块的。一个苹果就做好了。
我看着自己做得小巧精美的机器人，真开心。
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