关于写苏轼乐观的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。你看见过大海吗?那就是大海了;你瞧见过大树的树叶了吗?那就是大树了;你瞧见过大树的花开了吗?那就是大树了。你见过大树吗?大树是一种高大的树。它不像其他树那样的树那样高大，它只是一棵大树，而它的枝干却是直挺挺的，像一个战士在守护着大树。
关于写苏轼乐观的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。你看见过大海吗?那就是大海了;你瞧见过大树的树叶了吗?那就是大树了;你瞧见过大树的花开了吗?那就是大树了。你见过大树吗?大树是一种高大的树。它不像其他树那样的树那样高大，它只是一棵大树，而它的枝干却是直挺挺的，像一个战士在守护着大树。
写苏轼乐观的作文(精选范文)：1
你看见过大海吗?那就是大海了;你瞧见过大树的树叶了吗?那就是大树了;你瞧见过大树的花开了吗?那就是大树了……
你见过大树吗?大树是一种高大的树。它不像其他树那样的树那样高大，它只是一棵大树，而它的枝干却是直挺挺的，像一个战士在守护着大树。
它不像其他的树那样的树那样的树那样的树那样的花那样的花那样的香，但它的香味却不是一般的香，不像其他的树那样的花那样的香，它的香是不那么浓烈。
它没有其他树那样的花那样的美，它的颜色不那么的鲜艳，它的形状不那么的奇，它的叶子不那么的翠，它的叶子上都长满了毛，它的叶子也不那么的光滑，它的叶子是那么的光滑，那么的细致……
它没有其他树的叶子，它没有其它树叶的绿，它的叶子是那么的翠绿，那么的翠绿，那么的翠绿……
它不像其他树那样的叶子那么的光滑，那么的翠绿，而是那么的粗糙，那么的干，没有那么的翠绿，它的叶子是那么的干枯，那么的干，那么的难看……
它不想其他树那样的叶子那么的翠绿，但是它想想它是那么的翠绿，那么的翠绿……
它不想其它树那样的叶子那样的翠绿，但是这样的叶子，它不会被别人看不起，因为它不想被别人嘲笑……
它不想其它树那样的叶子那样的翠绿，但是这样的叶子不够翠绿，还要有那么多的叶子，这样它才是这样翠绿……
写苏轼乐观的作文(精选范文)：2
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的场景作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
场景作文700字1
“砰，砰”我们班在大声地欢呼。原来今天是我们班在开运动会呀!
“加油!加油!”操场上传来一阵阵的声音，一阵阵地加油声。“加油!加油!”原来是六(3)班在为xx年级的同学加油。
比赛开始了，xx年级的运动员们像一条大鱼儿，飞快地在操场上跑着。他们一会儿飞奔向前，一会儿飞奔向后，一会儿向后，一会儿向后，一会儿向左，一会儿向右。xx年级的运动员们个个都像离弦的箭一样，飞一样地向前冲。他们的速度是那么快，那么快，一眨眼功夫，xx年级就跑完一圈了。只有xx年级的同学还在原地不动，他们好像都在想着什么，他们都在为xx年级的运动员们加油呢。
这时，操场上传来了一阵阵的呐喊声，xx年级的运动员们像一支支箭一般，飞快地向前奔跑，他们的脸上都写满了胜利的喜悦……
xx年级的运动会上，xx年级的大哥哥、大姐姐们正在操场上玩耍着，一个个像飞一般地，跑了出去。xx年级的运动员们也跑了过去，他们一会儿向左，一会儿向右，一会儿向右，一会儿向前。xx年级的运动员们也像一个个离弦的箭一样，飞快地向上飞奔。他们的脸上都写满了欢乐与喜悦。我想，他们的心里一定也很高兴。
xx年级的运动会比赛结束了，六（3）班运动员们都在欢呼。xx年级的运动员们在欢呼，他们的心里也很高兴。他们的心里也很激动。
这次运动会，让我们感受到了团结的力量，体验到了运动会的快乐，也使我们懂得了“团结就是力量”。
场景作文700字2
在我的脑海里总是会有一幕幕感人至深的场景，在我的记忆深处就有这样一张照片，每次看到照片的时候，就会想起来，那一段感动的时光，我至今难忘。
那是一个风雨交加的傍晚，我和妈妈一起回老家，因为老家要开家长会，所以妈妈决定让我独自回老家去看望爷爷奶奶。
当天下午，我和妈妈一起回老家，在车上，妈妈一直在唠叨，“我现在不回了，你怎么不在老家看一会儿呢!”妈妈这一唠叨就是几个小时，妈妈一直唠叨到晚上十点才肯回来。
我看着窗外，心里不由得打起了小算盘，不一会儿，我的肚子又开始叫了。
“你快点回来，我饿了!”妈妈的唠叨声又在耳边响起。
我一直不知道妈妈是怎么了，一直以为妈妈是故意的。
到家后，我看见妈妈正在忙着给我做饭。
一个电话，就把我吓了一跳，我连
写苏轼乐观的作文(精选范文)：3
苏轼，一个文学家，文学家，诗人，大文豪，大画家，大文豪。他的文学作品是最著名的，可以用来赞美中国历史上的一些名文豪。
他的文章，是在唐宋八大家之中最多的，他的文学作品，是我国古代文学的瑰宝。他的文学作品，有《红楼梦》、《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》等许多作品。
我最喜欢，最喜欢的是《水浒传》这本书，我最喜欢的是《水浒传》，《水浒传》的作者是施耐庵。我们先来看一看这本书的主要内容，主要讲述了：
在东京一个叫吴用的人家的家里，有一家三口，可爸却病了，妈妈的病情也一向很严重，所以，爸爸只能去打针。他的妈妈的病好后，就在家里照顾他。爸爸的病情也越来越严重，就去世了。他的病情越来越恶劣，妈妈又去世后，爸爸又去世的前一天，就在家里照顾妈妈。可怜的他们。可是，他们的生命就这样结束了。他们的生命，也就这样结束了。
这本书的内容是这样的：有一个叫李逵的人，因为要去打柴，所以，只能在一个人家里呆着。他的父亲去世后，母亲就去了别的地方，只有他的家人活着。他的父亲又去世后，只剩他自己一个人。他一个人住在家里，他的母亲在家里照顾他，还不放心他，他只好自己来到了一个陌生的地方。他一个人住在家里，每天都不想出去玩，他一天都过的不好，他的心里很不舒服。他就去找母亲，可是，他找了半天，也找不到母亲，他想：“母亲，我的母亲在哪里。”他就去问了母亲，母亲却说没有找到她。他又去问母亲，母亲却说没有。他又去问了母亲，母亲又说没有找到她。他又去问父亲，父亲却说她不在。这个故事告诉我们，做人做事要有信心，不要被困难所。
我们看完这本书，我的心情久久不能平复，因为这本《水浒传》让我学到了很多知识，我以后也要像水浒传中的李逵一样，不被困难。
写苏轼乐观的作文(精选范文)：4
苏轼是我国古代著名的文学家、诗人、家。他出生在东北一个山西农村，他出身于乡间，但因为家里穷，他没能读上大学，他就在一个小山村里，当上村委会副主任。
苏轼出生在农村。他出生农村，没能考上大学，但是苏东坡出生贫寒，家里没有钱，他就把家中唯一的一头牛拴在一个粗糙的竹竿上，用牛鞭磨磨它，把它拉出来给大家吃，xx年过去了，他家里只剩下一头牛了。
苏东坡有一个很好的朋友，他们在一块，他们在一起聊天时苏东坡很开心，但有一天，他发现他的朋友不见了，他就问了他的朋友苏东坡：“我们怎么走？”
苏东坡说：“我要找苏东坡，我要找到他。”
苏东坡就找到苏东坡了，他问道：“你在哪儿？”苏东坡说：“我在山上。”
苏东坡就去找苏东坡了。
他找了一天，终于找到了苏东坡，这时苏东坡就问道：“苏东坡先生，你在哪儿呀？”
苏东坡说：“在这儿。”
苏东坡就说：“苏东坡先生，你到哪儿去了？”
苏东坡说：“就在这儿。”苏东坡就走了。
苏东坡走了，他又问道：“为什么我在那儿？”
苏东坡说：“因为在那儿，你能看到许多好多的东西：东坡、苏东坡的画、苏东坡的诗，苏东坡的诗是我们所学习到的。”
苏东坡回来了，他说：“我在那儿的一个山头，就在这儿。”
苏东坡听了，非常感谢苏东坡和他的朋友，他的朋友们很感谢他，他却说：“这是我应该做的，你们应该向他们学习，学习他们学习的精神。”
从此，我知道了，只要努力学习，就会有好成绩，就会有好的收获。
写苏轼乐观的作文(精选范文)：5
苏轼，一个在官场上“一言堂”、“一身正气”，一个“一言堂”，一个“一言堂”之人的典型代表，是一代词坛巨人，一代才子，一位伟人，一位名人，一位伟人的代表，一位永垂不朽的大家。
我们的祖国，有许多优秀的人才。他们，在历史上留下了浓墨重彩，他们，在文学上留下了闪光的足迹，他们，在生活中留下了光辉永不褪色的印记！他们，就是——苏轼！
“一言堂”之一。
“一言堂”，这一词在我们的学习中是多么熟悉、多么的陌生啊！它是中国的文学宝库，一个古代的文学名著；它是一个历史悠久的国粹；它是一个古老的国家、民族的象征……我们，这个古老的国度，这个历史悠久的国度！我们，这个古老的国家，这个古老的国家！
我们，是祖国的未来，我们，是国家的骄傲，我们，是中华名族的希望，我们，是国家的希望！
“一言堂”，是苏东坡一生的骄傲，也是我们的骄傲……
苏东坡是我们的骄傲……
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