关于xx年级第一篇作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，他对孩子全然没有严厉，更多的是慈爱。
关于xx年级第一篇作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，他对孩子全然没有严厉，更多的是慈爱。
第作文(精选范文)：1
傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，他对孩子全然没有严厉，更多的是慈爱。
傅雷家书读来亲切中又不乏父爱。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家。”
家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父女强烈的感染启迪。
傅聪在异国漂流的生活中，吸取了多么丰富的养料，在异国漂流这样残酷的环境里，他和母亲就成了最知心的朋友，给他和妻子写信，教他养成如戒慎独，正直不阿的精神。时时给他指导，又如鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当成长的道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数之外对他殷切的教育，是不能分开的。优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
第作文(精选范文)：2
我很庆幸自己是一位父亲，他不仅仅是一位辛酸的代表，更是一位和傅雷一样心血丰沛的父亲。他对儿子的爱，像荷叶上的露珠，又像天空上的云彩，无时无刻不包围着他。他给了我们一种感动，感动不止这位父亲对儿子深沉的爱!
在读傅雷家书的第三封时，我总会不由出现一种感动。傅雷对孩子的爱是那样的深，那样得伟大!但傅雷在儿子傅聪小学时就曾这样对待他，在傅聪去世之前他曾说过“我要提醒你，我永远在世上，没什么比爱你的方法更重要!”
当我读到这里时我的脑海里不停的回想起了我的父亲，他虽然没有傅雷那么细腻，但他却很爱儿子，他对我的关心也是如此深，但是他不但爱我，而且他还关爱我!他用他自己的话说了，“我很爱你，你一定要记住!”在傅聪出国留学的日子中，他从来不忘记对他的关心，但是他没有忘记对我的爱!傅雷在儿子傅聪留学海外的日子中也曾多次强调，爱国，爱父母，爱祖国!
在傅聪出国留学之际，傅雷在书信中写道：“人的生命是有限的，人的意义也有所不同，这就需要智慧和知识来支撑我们的生命。”傅雷在给儿子傅聪傅聪傅雷的信中这样说道：“人的一辈子都在、低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”“人一辈子都在，低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”
傅雷在给傅聪傅聪傅雷的信中这样说到;“人一辈子都在，低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”
傅雷给傅聪傅雷的家书给了我许多启示，我们要把这些启示记录下来，并时刻提醒自己要不断努力，才能更好地回报社会，回报祖国。
傅雷家书的第四封，傅雷对他的教育方式很值得我们学习，傅雷给傅聪傅聪傅雷的家书中这样写道;“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名奇妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”
傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种文化氛围，能够说影响了傅聪的一生，这使他不得不一生肃然起敬。
第作文(精选范文)：3
篇14
家书，是维持世界秩序的重要标志。傅雷教育儿子说：“待人要谦虚，做人要严谨，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。”现在，大家普遍认识李白、杜甫、韩愈、柳宗元、高适、苏轼、辛稼轩等名家名家，对于的父母来讲，傅雷教育孩子的话语深情。
在傅雷教育儿子的过程中，不少篇幅提出了“先做人后做事”的问题。比如，儿子在外游玩时，父亲和妻子要提醒他不要太过于劳累，不能忘了“可怜天下父母心”。在这方面，他也是关心儿子，尊敬父母，并且对儿子说，“人毕生所做的事，有一件是永远无法报答的，那是父母对儿女的爱，不能用任何东西去衡量的。一些不经意的小事，在父母眼里，是孝顺，是慈祥的表现，也是对我们的关心。”傅先生对儿子说过的一些话。“先为人子，再为艺术家，终为钢琴家。”这是一种无微不至的关怀，是父母对孩子不变的爱。
傅雷先生的儿子傅聪是英语特级教师，是一位优秀的青年音乐家。傅雷在他的指导下，逐渐走出了阴影，成为了一位卓越的钢琴家。在傅聪的人生道路上，他一直在给儿子鼓励和激励。傅雷先生常以自身的经历来教导儿子待人要严谨，做事要真诚。“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”这是一位德高望重的父亲形象，他以自身的行为告诉儿子，一切艺术根本都是浮云，要真实的，要正人的“人”，只有“人”才会用“事”来衡量一切。
傅雷先生对孩子的教诲之间，包含着对儿子真诚的爱。他在儿子的成长道路中始终坚持给他信念，指引儿子方向。他常常在信里告诫儿子待人要谦虚，做人要严谨，“先为人，次为艺术家，终为钢琴家。”他常常在自己生病时，提醒儿子“待人要谦虚”。他常常在家书中对儿子说：“做人要正直、严格。”这是一位严厉却富有情感的父亲形象，他时时督促孩子，教导儿子不能“迷恋在美国的音乐事业中。”他常常在自己生命的历程中，教导儿子做人要有正直，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。”
在傅聪成功事业的事件中，他曾对傅聪说：“只要我还有一口气，我就要说：“在外国人的面前，我是一个乖孩子……”这也许就是中国父母的特质吧。
在傅雷的文字中我看到了一个关心儿子，不断教育儿子的父亲形象。在《傅雷家书》中可以看到，他对儿子的生活和艺术表现特别的注意，也看出了这个“严父”所代表的那种严格的一面。他对儿子的生活，无微不至的关怀、细致入微的观察与刻苦的教导，也让我们了解到傅聪的成长环境是多么的恶劣，也让我们感受到了傅聪的音乐事业是如此的成功，但他没有骄傲，也没有悲观，他在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”
第作文(精选范文)：4
这本书主要讲了傅雷在艺术上的知识，家书中有傅雷对他儿子傅聪的谆谆教诲，教导，傅雷夫妇与儿子之间的深厚感情。
傅雷对儿子写在信里告诉他，一切家常话都是那么和谐，亲切而有规律，正经的，有条件的。
读完这本书后，有一种父母与儿子之间的浓浓亲情，让我想起了我与爸爸。那是xx年级的时候，我和爸爸妈妈去爬山，我们在山脚下休息。突然，我看到有人在我的后面，我便不管三七二十一，走过去一看，啊!原来是一些老年人正在吃力地爬山。我连忙上前去问那人：“您们到底在干嘛?”他们回答道：“我是来看你们的。”我便把自己的所有零花钱都捐给了这位老人。他们在家里，每天吃的都是山珍海味，还有好吃的。
通过这件事，我明白了我和爸爸妈妈的感情比山珍海味的要深，而且，我也要好好地报答我的爸爸妈妈。
傅雷家书第二篇阅读感悟篇3
傅雷先生对儿子的期望中的严格，他希望儿子在艺术上有更高的造诣，他希望儿子成为一个艺术家有更大的学问，他希望儿子以德立身。他在儿子成功的时候，也会给予他很大的帮助。
傅雷先生对儿子的期望也是严格的，他要儿子成为一个艺术家，就像一个钢琴家一样，而且他对儿子也是严格的。他对儿子的期望是严格而不是溺爱，他希望儿子能够成为一个音乐家，就像一个钢琴家一样，而且他在儿子成功的时候也会严格的要求他的子女。
傅雷对儿子的期望也是严格的，他要儿子以德立身，在家庭生活中，傅雷先生严格地要求他，要让儿子成为一个有品德，有思想的艺术家。他也不会因为一些小事而放任自流，他在儿子成功的时候也会严格的要求他。他要给儿子立一个高格要求，他在儿子成功的时候也会严格的要求，不会因为儿子小而放任自流。
傅雷的家书，不仅是一部文学作品，更是一部哲理文学，我们能够通过书看傅雷先生的感悟，从中获得教益。
第作文(精选范文)：5
这个暑假，我读了《傅雷家书》。
这本书是xx年，教科文组织将每年的这一天定为父亲节，并且称为母亲节，这一天，傅雷就写了一封信，书信中有着父亲对儿子的爱、关怀、还有对儿子满满的期望。
我们在家庭生活中，对我们的关怀，并不是父母对子女的关爱，而是傅雷对孩子的深沉的爱。
《傅雷家书》主要讲述的是傅雷夫妇从小的时候，他们一直在外面度过的生活，父母的关爱、父母的担心、儿子的感激之情，深深地影响着他们的生活和工作。傅聪的童年是父母给孩子最好的礼物，也是我所羡慕的。在傅雷的影响下，我们的孩子从小就会学习钢琴。而他的音乐作品，也是一样优秀。在他的作品中，我学到了很多。傅雷曾是一位严厉的父爱着他的孩子，他对儿子的关心，在这里我们可以看出他对傅聪的关心是多么浓浓。在我们日常的生活中也有着他对我的严格要求。
傅雷对儿子的关心，也是对儿子的爱。在傅聪的音乐和艺术生活上，他也是有着浓厚的。而在音乐艺术修养方面，他又是不吝啬自己的，在艺术道路上，他是不会向其他的人学的。他的父亲也是这样。在傅雷的影响下，傅聪也成为了钢琴大师。傅雷对他的教育方法有着深刻的影响：傅聪的第一技术原因，就是乐曲，而且是自然界常用的曲子。这些因素的影响是艺术家学，是一门艺术，需要艺术家有更高深的学问。在当今这个知识爆炸的社会里，在我们这个已经很难得到的社会中能找到一技之长，也是需要艺术家有更深厚的知识储备。傅雷还在书信中告诉儿子一些自己的人生观和道路，这是对于一个孩子来说莫大的财富。
傅雷的严厉，他的深沉是对儿子的深沉负责。傅雷一家对傅聪的关爱，更是对他们浓浓的殷殷期望。傅雷的爱，也像父爱一样，深沉如山。
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