防火作文300字(通用范文5篇)

防火作文300字(通用范文5篇)

关于防火作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。认真组织学习、宣传贯彻《中华共和国消防法》。

关于防火作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。认真组织学习、宣传贯彻《中华共和国消防法》。

防火作文(通用范文):1

1、认真组织学习、宣传贯彻《中华共和国消防法》。

2、开学前对全镇各村、社区开展一次全面的消防安全大检查,消除火灾隐患。

3、在全镇范围内开展一次全面的消防安全大检查,对检查发现消防安全隐患的,及时指令其整改,并做好记录。

4、开展一次全社会消防安全大检查。对全镇辖区内各个单位及重点部位的消防安全进行检查,对检查发现的问题立即指令整改。

5、镇防火安全领导小组每月组织一次全镇性的消防安全工作大检查。

6、镇防火安全领导小组每月组织一次全镇性的消防安全工作大检查。

7、镇消防安全领导小组每月组织一次全镇性的消防安全工作大检查。

 

防火作文(通用范文):2

我认为,“防火”就是不要在树木上、房屋上乱涂乱画,要把“火”字用红笔标在木板上,以防止“火”烧到自己。在火的面前,我们要时刻保持警惕。

记得在小学xx年级的时候,一次在课堂上,老师说:“在校门口的地方,有一个烟囱,如果遇到火,会自动出毒气。”当时,我听后,心里想:“怎么这么容易啊,不就是把烟吐出来吗?那有什么大不了的,这么简单,还是回家去吧。”于是,我便回去拿了一把拖把,跑到大门口去打了一桶水,把门关上了。回来以后,我就开始在门口玩了起来,等到爸爸回来以后,我就把这件事告诉了爸爸,爸爸听了以后,笑了起来对我说:“我的乖孙女,你真厉害,竟然把这么简单的事,说的一点都没有错!”爸爸还告诉我,“不要乱点,火灾会蔓延到各个角落里,如果你不这样做的话,那你就会受到惩罚,所以不要在上面玩,要在地面上走,就不要到处乱点”。

我知道了火,还给我们的生活带来了许多的方便。例如:用火时,不要随便点火,一旦着火,可以立刻拨打119。这些都是很简单的一些事情,我一定要好好学习,掌握好本领。

 

防火作文(通用范文):3

2022-2022学年度,在县委、县的正确领导下,我校坚持“防火安全,人人有责”的基本原则,积极开展创建“平安校园”活动,切实加强学校消防工作,为创建“平安校园”,营造良好的教育教学环境作出了积极努力。现将xx年来的创建工作总结如下:

学校领导高度重视学校消防工作,将消防安全工作作为学校重要工作来抓,将防火安全工作作为重要的内容,认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,成立了以李校长为组长的防火安全领导小组,加强消防宣传教育,并与班级学生签订了责任书,使学校消防安全工作落到实处。

1、成立组织:我校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,具体负责学校防火安全工作,各班班主任与任课教师签订了《学生安全工作责任书》,层层落实责任,各项工作落实到人。

2、建立健全工作制度:为了防止各类事故发生,保证学校教学工作正常开展,我们建立健全了各项制度,如《教职工上班、下课制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生外出登记制度》、《学生请假制度》、《学生宿舍管理制度》等。

3、开展经常性检查和整改:我校坚持每月组织一次防火安全检查,每天坚持安全检查,并有相关记录,每个班都配备灭火器,每天对各班级的教室、宿舍、食堂以及学生寝室进行检查,发现问题及时整改,确保校园消防安全。

4、加强安全宣传,提高师生消防知识:我校认真贯彻上级文件精神,结合我校实际,认真落实“预防为主”的方针,通过宣传教育,增强广大学生的安全防范意识和自救自护能力,提高师生消防安全意识和火场逃生自救能力,提高防火自救能力,做到消防宣传到位,防火、防灾、防盗,做到防患于未然。

5、学校成立了消防安全工作领导小组,由校长亲自担任组长,学校各部门领导、班主任和教师组成了全校的消防工作领导小组,每周召开一次工作会议,布置和研究工作任务,要求各部门认真分析本周内容、重点部位、关键环节、问题产生原因、制定措施、解决预案。

6、学校组织人力对各班级进行消防安全教育,包括对学生进行消防知识教育;各班利用主题班队会开展防火宣传,教育学生注意火灾隐患;各班在消防安全教育活动中开展以“提高自我保护能力”为主题的消防安全主题活动。

7、我校利用每周升旗仪式和国旗下讲话对学生进行消防安全知识教育,利用板报、国旗下讲话等形式向学生宣传消防安全常识,使教育在各种活动和重大节假日中学生知道火灾的危害,增强了自救自护的能力。

8、学校组织教师学习《消防法》和学校的安全管理制度等,让大家充分认识到学校消防安全工作的重要性,增强了教职工的法制观念、安全意识。

9、在全校师生中广泛开展消防安全宣传,提高教职工的消防意识,使全校师生员工懂得防火、灭火和逃生自救的知识。

10、学校利用每天早自习时间对全校师生进行消防安全常识教育,并利用各种形式进行了消防安全知识的宣传,提高了师生的消防安全意识。

11、学校利用班会对全校学生进行消防安全教育,使师生懂得了“一、二、三、四、五”是常见火灾的地发生及其危害,懂得了火灾的扑救方法,懂得了火灾的报警方法,懂得了用灭火器灭掉火灾。

12、我校在消防安全教育中,坚持学生安全教育活动,在师生中开展“平安校园”的宣传教育活动。学校在教室、办公室、会议室、实验室设有专职消防人员,在办公楼和公共活动室设置了消防应急疏散示意图标志,各班有专职人员负责,并配有灭火器,要求各位教职工掌握灭火器的使用方法。

13、学校在每周的升旗仪式上由学生代表对全体师生进行了一次消防安全教育。并利用校园网络优势对每位师生进行了一次消防安全教育。

14、利用各种形式对师生进行了消防安全知识教育,如在师生中开展“消防知识”宣传,利用板报、宣传栏、校园广播站等宣传阵地,普及消防安全的基本常识

 

防火作文(通用范文):4

在学校的组织下,我们于xx月xx日至xx月xx日在学校的组织下,开展了为期两天的防火逃生演练活动。

此次活动,我们从早上5点到6点多,从下午1点到下午1点多,全校学生全部参与到此次活动中。在整个“防火逃生”演练过程中,各班都能够按照活动方案的内容和要求,认真进行组织和实施,做好各项安全防范工作,在全校师生中得到了良好的教育。这次“防火逃生”演练活动,我们按照学校的统一安排和要求,积极、有序地开展,取得了圆满成功,达到了预期的目的。现将我校的防火逃生演练活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

这次活动,学校领导高度重视,认真部署,精心安排,周密部署,确保了活动的顺利开展。为了使得演练方案安全可行,我校专门成立了以校长为组长的防火逃生演练领导小组,制订了切实可行的防火逃生演练方案。为了确保演练活动落到实处,我校要求班主任教育学生,听到学生的一声令,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一齐逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

二、广泛宣传,演练活动落实到人

为了使得演练方案安全可行,我校于xx月xx日上午9点35分,开展了“防火逃生”演练活动。9点35分,各班班主任马上报告本班学生所在的班级和指定的疏散路线。各小组组织学生有序地撤出教室。从整个疏散撤离到目的地,整个过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过本次活动,使全校师生掌握了一定的自救技能,学生的紧急避险、自救自护意识有了明显的增强,达到了预期的目的。

三、学生疏散无阻,学生秩序井然

此次演练活动,我校全体教师在这个过程中,做到了严肃认真,组织有力。全校师生从教练指挥到各疏散路线得到了全校学生的高度重视。通过演练活动,全校师生的疏散意识得到了很好的培养,并增强了消防安全意识,为今后应对消防安全突发事件打下了坚实的基础。

本次活动,通过演练活动让学生熟悉了应急疏散路线,熟悉了疏散过程中应该注意的问题,对遇到突发事件能迅速、有序地撤离,保证了活动的顺利进行,取得了圆满成功。

这次防火逃生演练活动是学校教育教学工作开展的一次大检验,不仅再次落实了学校的安全教育教学工作,而且也有利于提高我校全体师生防火意识,掌握应对突发事件的能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。

 

防火作文(通用范文):5

我们学校开展了一次消防演练,这次演练从报警声响起到学生们全部从教室撤离到走廊,我们的疏散到了操场中间时,校园内到处是通风不断,我们有序的在校园的大操场集合。

我们在走廊上排队。到了操场,我们排好队,向操场跑,到了操场后,校长说:“我们今天开始,就要把火熄灭。”我们把火熄灭后,我们又把火点燃,这时,操场上的同学已经开始燃起火来了。

在这次演练中,我明白了一个道理:火灾可能会造员伤亡,如果不小心,就会酿成大祸,所以我们要懂得消防的重要性,学会自救自护的方法和自救自护,这样才能真正的保护自己。

 

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