关于初一作文校园生活，精选5篇初一通用范文，字数为700字。我们的学校是美丽的，是和蔼可亲的，是充满活力的，是充满希望的。在校园的一角，有一个绿绿的小池塘。小池塘的池塘里有许多五颜六色的荷花。有的荷花只开了一半，好像一个害羞的小姑娘;有的荷花全都展开了，好像正在和我们玩捉迷藏呢!小池塘的旁边还有两棵大树，大树下，有许多的小朋友和一只鸟，他们正在做游戏呢。还有两棵柳树，它们的柳条垂下来时，好像正在梳理自己的头发。
关于初一作文校园生活，精选5篇初一通用范文，字数为700字。我们的学校是美丽的，是和蔼可亲的，是充满活力的，是充满希望的。在校园的一角，有一个绿绿的小池塘。小池塘的池塘里有许多五颜六色的荷花。有的荷花只开了一半，好像一个害羞的小姑娘;有的荷花全都展开了，好像正在和我们玩捉迷藏呢!小池塘的旁边还有两棵大树，大树下，有许多的小朋友和一只鸟，他们正在做游戏呢。还有两棵柳树，它们的柳条垂下来时，好像正在梳理自己的头发。
作文校园生活(通用范文)：1
我们的学校是美丽的，是和蔼可亲的，是充满活力的，是充满希望的。
在校园的一角，有一个绿绿的小池塘。小池塘的池塘里有许多五颜六色的荷花。有的荷花只开了一半，好像一个害羞的小姑娘;有的荷花全都展开了，好像正在和我们玩捉迷藏呢!小池塘的旁边还有两棵大树，大树下，有许多的小朋友和一只鸟，他们正在做游戏呢。还有两棵柳树，它们的柳条垂下来时，好像正在梳理自己的头发。
我们的学校有一个很大很美丽的花园，花园里的花儿开的很艳，有玫瑰的、有月季的、有菊花的、还有一些不知名的花儿开的非常美丽。
校园里有许多的植物。如：桂花树、月季花……它们的花香引来了许多勤劳的蜜蜂，它们一直在辛勤的劳动，因为他们辛勤的劳动，才有美丽的花园。
我们的学校真是一个充满活力的地方!
我们的学校真美!我爱我美丽的学校!
我最喜欢的校园一角作文初一11
我们的学校是个美丽，充满活力，充满朝气的校园。
我们学校的校门口有一个小公园，那是我们上课的地方。公园里有很多的花和草，有一个小广场上有很多的小朋友，那是我们上课的地方。那里的花有红的、白的、紫的，它们有的含苞待放、有的绽开笑脸，有的已经凋谢，有的还有一半。
我们的校园里的小路边有很多的花，它们都是一簇一簇的。有的花开的很美、有的花开得很艳，像是在比谁最美丽。我最喜欢的是一些花。有一种花，它的花瓣是红色的，有的花开的很大。有的花开的比较小，像是一个个害羞的小姑娘。还有一种花开的很大，像是一个个小小的太阳。还有一些花，它的花朵像一个个小小的喇叭，吹来一阵阵花香，好像是在告诉我们春天到了。
校园里还有很多的植物，那都是xx年一次的小草。还有那里有很多的小花。那里的花朵很美丽，像是在对我们微笑，欢迎我们的到来。
在我们的教室里有几棵大树，在大树的树干上有许多的花和草，它们有很多很多种。有一些是三角梅，还有一些是五角梅……
在校园的花坛里我最喜欢的植物是一棵高大挺拔的大树，它的叶子是绿色的。还有一些是五角梅，一棵树的叶子是深绿色。还有一些是五角梅……
我们的学校很美丽，我爱我们美丽的校园。
我最喜欢的校园一角作文初一12
在我的学校，有一个美丽的校园，它是我们学习的殿堂，也是我们玩耍的乐园。
春天，万物复苏，小草从地底下探出头来，小鸟们在枝头上欢快地唱歌，花儿开了，蝴蝶和蜜蜂都来这里采蜜。
夏天，小树苗茁壮成长，小鱼儿和蜜蜂也来这里采蜜，校园里的小池塘里的荷花开了，小池塘里的荷花有红的、白的、紫
作文校园生活(通用范文)：2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，xx年光阴已悄然离去，而我们的校园生活，却又如一场春雨一样，滋润着我们的心田，给我们的生活增添了无限的乐趣。
xx年前的一个冬日，一位同学在操场上踢毽子。踢着踢着，他不慎摔倒在地上。同学们立刻上前扶他。他站了起来，拍了拍身上的雪，又重新振作起来继续踢。不一会儿，他又重新踢了几个。同学们又扶了他一把，问：“没事吧，没摔跤吧！”“没关系，再来踢几个吧！”……
这次，他又摔倒了……
同学们又扶了他一把，问：“没摔疼吧？”“没有，不疼，再来一次。”“那我们又该怎样办呢！”……同学们一下子哄堂大笑起来。
同学
这位同学的身体很弱，一下子就把他推倒在地。同学们有的去扶他，有的去扶他，有的去扶他……一个个同学又扶了他起来，还安慰他道：“没事，一会就好了。”“没事，我们都不疼，你不觉得疼吗？”……
这时，他又站了起来：“同学们，快去扶我，我扶你去医务室。”同学们立刻去了医务室。
同学们立刻去了医务室，医务室里的人都围了过来，七嘴八舌的议论着这位同学。我也挤了过去看，只见一个同学把他推了过来，说：“你的腿被石头砸伤了，没事。”同学们立刻去找老师，老师说：“同学们，你先去给他包扎一下，包扎一下吧！”同学们立刻到了教室，有的去找卫生老师，有的去找来医务室，有的……同学们一个个来到老师面前，一边帮忙，一边给他擦血。有的同学帮他擦血，有的同学拿纸，有的同学给他擦脸。
经过医务室，他的腿上的皮已经磨烂，但他还是坚持帮同学们包了皮。看到他那副痛苦的样子，我们都哭了起来，为他的遭遇而悲哀。
我们的班级就有一个这样一位同学，同时，她也有很多优点。
同学们，在学习上，在生活中，都有一个共同的弱点，那就是她有时候很马虎，有时候很马虎，但她却在一点一点的改正，她就是——李思涵。
一个星期六的上午，我在家写完作业，就想玩，妈妈叫了我好一会儿我才反应过来，我已经写完了。
这时，妈妈走到我身边，对我说：“你看一下你写的字是否工整。”我仔仔细细的看了一下，发现有一个错字是工整地写在错字上。我就对妈妈说：“这就是一个错字，妈妈，我已经写完了。”
妈妈看了看，就说：“错误是不要紧的，再来一次。”
妈妈就把错字擦了一遍，然后，对我说：“这句话就是你写的。”
我就写了上去。
妈妈就开始检查我的作业。
妈妈检查完之后，就把错字擦了一遍，看完之后，妈妈就说：“这个字是你写的吗？”
我说：“是啊！”
妈妈说：“你的字写得这样干净，就是这个字写的。”
作文校园生活(通用范文)：3
时间如白驹过隙，一转眼，xx年的小学生活已经过去了。在这xx年里，有许多难忘的时光值得回忆。其中，最令我记忆犹新的便是我们的语文老师——袁老师。
袁老师长了一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，她是我们班最有特点的语文老师。她的教学方式很有特点，上课时总喜欢用幽默的语言，引导我们在快乐中学习。
袁老师上课时总爱讲些笑话来逗我们开心，让我们在快乐的语文知识海洋里遨游，有时她还会给我们讲些小故事呢！记得有一次，上课铃响了，袁老师走进教室，我们班的几个调皮的同学在讲台后面追逐打闹，袁老师走进教室说：“大家安静一下，这节课我给大家讲故事。”说完她就在黑板上写了几个大字——《小猪猪》。袁老师讲完后，就开始讲课，她一上场，就让我们全班同学都哄堂大笑，我觉得这样的话很不文明，所以大家都没笑得出来。后来，袁老师就把我们逗笑了，我感到非常羞愧。
在课堂上，同学们都非常喜欢和袁老师在一起，课堂上，袁老师也是很认真的。记得有一次语文课上，大家在玩“老鹰捉小鸡”游戏，我们几个同学都在玩捉迷藏的游戏，玩着玩着，我就被捉到了，我一下子被捉到了，我非常开心，我想：这是我最有特点的一件事。我非常喜欢这样的袁老师。
袁老师，我的好老师，我一定要好好学习，长大后做一个对社会有用的人。
作文校园生活(通用范文)：4
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的高中校园生活作文，希望对大家有所帮助。
我们的校园坐落在美丽的东南方，是一所美丽的学校。它的四季景色优美：春季校园的景色是绿树成荫，夏季校园的景色是郁郁葱葱，秋季校园的景色是金色的，冬季校园的景色是银装素裹的……
一进学校大门，首先映入眼帘的是一棵棵挺拔的松树站得那么挺拔，好像一个个威武的战士在保护我们的校园。
一到夏季，松树们就长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。每当下课，同学们就争先恐后的来到松树玩耍。有的跳皮筋，有的踢足球，有的打篮球……玩的可开心了！
一到秋季，松树们就开始结果子了，有的松果已经长成了松针，有的松果已经变成了一颗颗松果，还有的变成了松果糖。同学们都争先恐后的来摘松果，我也不例外，也加入了其中，和他们一起玩耍。
冬季，雪花飘落，校园也是银装素裹。同学们都穿上了厚厚的棉袄，有的同学甚至穿上了外套。同学们都在教室里看书，有的同学在操场上打雪仗，还有的同学在教室里暖暖的睡大觉呢！
啊！这就是我们美丽的校园，我爱我的校园！我爱我的学校！
高中校园生活作文
我们的校园是美丽的，但我们也有许多烦恼，因为我们学校有许多美丽的景观，比如：有的树、有的花、有的草、还有的树呢。
有的树是绿色的，像一把绿油油的大伞，有的花是的，像是黄黄的小草。有的花是红色的，像是红色的大火球，有的花是粉色的，像是粉色的樱桃树，我们的学校是一片绿色。
还有的树是紫色的，像是紫色的大火球，还有的树是白色的，就像是紫色的棉花，一片片，一朵朵……
我们学校还有许多美丽的景观。比如：有的树是绿色的，像是白色的棉花，还有的树是蓝色的……
我爱我们美丽的校园！
高中校园生活作文
我们的校园有许多优美的景点，比如：有的树是绿色的，像是紫色的樱桃，还有的是红色的……总之是美丽的。
我们的学校有很多的美丽的景色，比如，美丽的花坛，花坛里种着许多的花草，美丽的花朵争奇斗艳，有的，像是的小草，还有的像是红色的，像是红色的……
我们的学校还有很多优美的景色，比如：美丽的花坛，美丽的草地，美丽的教学楼等等，都是美丽的景色。
我觉得，校园里的景色最美，因为我们的校园里有美丽的花草树木，美丽的花朵，美丽的草地，这样，美丽的校园也就是所说的校园了。
我们校园里的景色美丽又美丽，我们的校
作文校园生活(通用范文)：5
我们校园生活丰富多彩，有趣的、快乐的，也有难过的，但我最难忘的还是难过的。
记得有一次，在我们上课的时候，王老师正在教课，同学们都把目标锁定在了我的桌下。我想我应该要把作业写完了，不然，我就不能和其他班的同学一样玩了，我要去玩，因为我的成绩不太好，所以我只好硬着头皮写作业了。可是，当我做到第二题时，我就后悔了，怎么就写错了呀，这可怎么办呀，我怎么就没有把作业写得工工整整呢？这可怎么办呀，这可怎么办呀，不过，我的同桌好像看穿了我的心思，就走过来对我说：“你的作业写完了吗？我们去玩吧。”我听了这话，只好乖乖去玩了。过了几个钟头，我的同桌把作业都交上来了，我就去玩了。
过了几天，我的同桌把作业本交上来了，我看到这一幕后，就想我的同桌肯定没写作业，就去玩了。过了几天，老师让我们在黑板上写上我们的名字，让同学们写在作业本，我把作业本交给老师，就去写作业了，我在写作业的时候，我就想我们的作业写完了，我就去玩了。可是我不知道，我的同桌写的作业，我写的也是我的名字，我就把它们全部给写完了。
过后，老师又把作业本发下来了，我看到这一幕后，就觉得自己真傻。
我觉得这真是个不好的学期，我一定要好好学习，争取在期末考试之前能考一个好成绩。
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