疫情期间父母的陪伴作文900字(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2023-06-17 10:14:39 80 浏览

关于疫情期间父母的陪伴作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。在家的时候，父母会给我吃好吃辣椒、香辣辣、各种各样的东西，有的甜的，有的酸的，甚至还有辣椒都辣椒，这些东西是最好吃的。这些东西都是爸妈用辛勤汗水换来的。在外面，妈妈每次给我吃好吃辣椒，我都给妈妈尝尝。爸爸妈妈对我都说：“不吃苦不行的!”。

疫情期间父母的陪伴作文(优秀范文)：1

在这个特别的时刻，我们迎来了期待已久的“”。

在家的时候，父母会给我吃好吃辣椒、香辣辣、各种各样的东西，有的甜的，有的酸的，甚至还有辣椒都辣椒，这些东西是最好吃的。这些东西都是爸妈用辛勤汗水换来的。在外面，妈妈每次给我吃好吃辣椒，我都给妈妈尝尝。爸爸妈妈对我都说：“不吃苦不行的!”

在家时，爸爸妈妈会给我做好吃的，每天都会有好吃的。爸妈都说要吃好吃辣椒。在家里，爸爸妈妈都会帮我做饭吃好吃的。有时，爸爸妈妈会帮我端盘子，我也会帮妈妈端盘子。

这次我非常感谢妈妈，妈妈以后我一定会好好努力，不让爸爸妈妈担心，因为爸爸妈妈是我的第一个宝贵的宝贵的东西!

疫情期间父母的陪伴作文(优秀范文)：2

新，是的一种传播途径，它是由人类传播过来的，也可以被人类消灭，而人类是被传染的，所有的这一切都是可以控制的。

这个春节，不能不告诉我，我们在家里吃过春节，可以不在家里，不在家里，而且要和亲人团聚，可是在春节期间，我们不能出门，不能和亲人团聚。

这一次，我们出门了，我们回去了，我们回家了，可是我们还要在家里做各种事，我们在家里看电视，玩游戏。我们要不要出门，在家里呆着，可是我们还要呆在家里，我们要做很多事，比如说洗碗，扫地，扫地……

我们不能出门，我们要做很多事，比如说去公园的路上，可是我们还是要在家里做好，我们要把家里变成我们家的，所以我们要多出去看看，多出去玩一些，这个寒假，我们不但要和亲人团聚，还要做好，这个寒假，我们要和父母团聚，可是我们不可能出门，我们还要出门。

我们要不要去家里，我们要不去家里，不能让亲人团聚。我们不能让家人团聚，也不能让他们团聚，我们要和他们一起出门，这个寒假，我们要和家人团聚。

疫情期间父母的陪伴作文(优秀范文)：3

疫情期间礼宾员培训心得

xx年的春节，我们在家乡，回到了学校。

在春节前夕，学校组织开展学习新型感染的疫情，通过学习，我认识到疫情的严峻性。我们必须坚决贯彻落实关于疫情防控工作部署，坚决落实关于疫情防控工作的指示精神，坚定信心、同舟共济打好疫情防控战。

一、加强领导，精心组织，确保疫情防控工作安全有效地落实

学校领导对疫情防控工作十分重视，及时召开会议进行专题研究部署，制定了疫情防控工作方案，成立以校长为组长，各部门负责人为成员的“学习疫情知识宣传小组”，并与各部门签定责任状及学校疫情防控责任状，明确职责和任务。学校主要领导与学生签定防控责任状，各部门密切配合，各尽其责，形成齐抓共管疫情防控工作合力，为打赢疫情防控战提供坚实有力的组织保证。

二、精心部署，认真做好工作

学校疫情防控工作是当前最重要的工作，学校领导非常重视，成立“学习疫情知识宣传小组”，召开领导班子会议，研究部署，成立“疫情防控知识宣传小组”并开展疫情防控工作。

三、严密部署，及时传达、传播

学校召开疫情防控工作例会，要求各部门学生要认真学习疫情防控文件，做到不信谣、不传谣。学校通过微信公众号，宣传防控疫情知识，让学生了解疫情防控知识，并做好宣传引导，做好个人防护工作，做到人人知晓，确保学生不信谣、不传谣。

四、落实责任，确保隔离

学校疫情防控工作是一项经常性、长期性、复杂性工作。学校、校长与学生签订《防控新型感染的防控工作责任状》、《学生疫情防控工作责任书》，把疫情防控各项措施落到实处。

通过此次疫情防控工作，我认识到新型感染的防控工作不可怕，它不但威胁健康，而且危及到全国的生命安全。我们要充分认识这次疫情对我们自身的严重危害，充分认识到这次疫情的严峻性、严峻性。要充分认识此次疫情给带来的负面影响，充分认识此次疫情对我们身体健康、生命安全、生命财产的严重危害。要充分认识此次疫情的严重性，积极配合学校开展学生疫情防控工作。

疫情期间父母的陪伴作文(优秀范文)：4

本学年的新课程改革为我校的新一轮教学提供了许多新的教学理念和新的教学方法。在我的努力下，我校的新课程改革工作有了较大的发展，现将一学年的新课程改革工作总结如下：

一、加强学习，不断提高思想业务素质

新课程改革是一个全新的教育过程，是一个需要我校全体教师来共同参与、共同努力的良好契机。本学年，我积极参加本校及教研组组织的各项学习、培训活动，学习他人先进的教学经验，时刻谨记要提高教学质量，关键是上好课。认真学习课改革相关理论，并充分领悟新课程改革的理念，通过反思来加快自己成长。平时有机会还通过技能技巧、案例分析、多媒体课件等使自己在课堂教学方面有所得、有所提高。通过此次继续教育的学习，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。

我在日常教学中，坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。

另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的家乡（家乡名称）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的语文科目，本学年我大胆尝试，积极进行教学改革，摸索出一套适合自己班级的教学方法。

1、对课堂的情况。

2)课前准备：备好课。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

3)了解学生的学习情况。

该等学生刚步入初中，对老师还不熟悉，所以课堂的掌握还是不够好，上课的时候会随地走动，影响他们上课的情绪。所以，在课堂教学过程中，我特别注重学生本身的培养。

4)课堂纪律。

该等学生刚步入初中，对老师还不熟悉，所以上课时很难带动起学生的纪律。所以，我试着采取以下措施：

5)课前课后，让学生养成认真听课的习惯，课后及时写出反思。

6)课堂提问，个别学生回答问题，先举手，再回答，课堂纪律良好。

7)课后作业检查。

8)坚持课余时间看语文教育教学专业杂志，以拓宽知识面，开阔视野。为教学实践活动注入新的活力。

9、努力改进教学方法，提高教学质量。

在教学中，我认真做好课前的准备，备好课是上好课的基础。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做练习巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

10、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、成绩方面。

本学年的语文教学工作