关于我的老师作文300字优秀作文,精选5篇优秀范文,字数为300字。“老师,这一天您辛苦了,”“同学们,下午第一节课是语文课。”“嗯,”同学们异口同声地说:“老师,辛苦了!”一节语文课,是语文课,老师讲着讲着,不知道为什么,一个问题难住了大家,老师问的是“你们知道什么是课文的中心思想是什么吗?”大家纷纷举手:“知道!”老师笑着说:“那我们就用课文中的词句来表达吧!”同学们都说:“好”。
关于我的老师作文300字优秀作文,精选5篇优秀范文,字数为300字。“老师,这一天您辛苦了,”“同学们,下午第一节课是语文课。”“嗯,”同学们异口同声地说:“老师,辛苦了!”一节语文课,是语文课,老师讲着讲着,不知道为什么,一个问题难住了大家,老师问的是“你们知道什么是课文的中心思想是什么吗?”大家纷纷举手:“知道!”老师笑着说:“那我们就用课文中的词句来表达吧!”同学们都说:“好”。
我的老师作文优秀作文(优秀范文):1
“老师,这一天您辛苦了,”“同学们,下午第一节课是语文课。”“嗯,”同学们异口同声地说:“老师,辛苦了!”
一节语文课,是语文课,老师讲着讲着,不知道为什么,一个问题难住了大家,老师问的是“你们知道什么是课文的中心思想是什么吗?”大家纷纷举手:“知道!”老师笑着说:“那我们就用课文中的词句来表达吧!”同学们都说:“好”。
第二节语文课,老师问我“你们知道课文的最后一个问题吗?”同学们异口同声地说:“知道!”老师又问:“你们知道课文最后的几个问题吗?”有人说:“不知道。”“那你们知道课文后面的几个问题了吗?”同学们异口同声地说:“不知道。”老师说:“那我们就用词语来表达吧!”“哦!”大家异口同声。老师笑着说:“你们就用词语来表达吧!”老师拿出了一张纸条,上面写着“我们要用语言来表达!”我们异口同声地说:“好!”老师让同学们拿出来,同学们纷纷拿出了笔,写了几个词,老师又让大家读了读。
“同学们,我来念一下课文吧!”老师说。
“我来!”同学们异口同声地说。“我来!”老师说,“我来!”大家异口同声地说。
“我来!”
“我来!”同学们异口同声地说。老师念着念着,不禁流下了感动的眼泪。老师又念着:“我们来!”同学们异口同声地说:“我们来!”老师读完后,又念着:“我们来……”大家异口同声地说:“我来!”
“我来!”
老师念完,同学们异口同声地说:“我们来!”同学们异口同声地说:“我们来!”老师笑着说:“我来!”大家齐声说:“老师,我们来!”
老师,您辛苦了!您就像蜡烛一样,燃尽了自己,点亮了他人!
我的老师作文优秀作文(优秀范文):2
我最尊敬的一位老师是我们的班主任--------张老师。
张老师个儿不算高,一头乌黑的卷发,一双眼睛炯炯有神;鼻子高高的,一张樱桃似的嘴巴;身材微胖,皮肤有点黑,但是却很有精神。老师的教学方式很好,上得课不是很生动,而是用一个个的小知识来讲的。有时候,张老师讲得很细致,而且不是很生动,同学们的一个个都在听,但是,每次都是老师在讲,同学们在听,每个人都在记。
张老师不仅讲知识,还很有责任心。有一次,上课铃响了之后,教室里鸦雀无声,只听得见同学们在认真地写作业,而且,同学们都在认真地做作业,可是,张老师在那里呢,仍旧坐在自己的位置上。同学们见了老师也不是一下子就知道了,而是一下子都安静下来,都在写作业,同学们在认真地读书,而老师却在一旁,还是静静地坐着,同学们知道老师在为同学们服务,都在认真地听着。
张老师不仅讲文化,还很有责任心。有一次,张老师在给我们上课的时候,不小心摔了一跤,摔得很重,她的眼泪都掉了下来。同学们都跑过去扶起老师,并安慰老师。有的同学说:“老师,您不是很疼吗?怎么哭得这么厉害?”,有的同学说:“老师,不是疼吗?怎么哭得这么厉害?”,有的同学说:“老师啊,老师,我们是您的孩子,您不是很疼吗?”,老师却说:“孩子,老师不疼,这点痛算什么呢?老师不疼,你们不要伤心了。”。
张老师是多么有责任心啊!老师是多么伟大啊!我真为她自豪,我要向张老师一样,做一个品学兼优,有责任心的好学生,做一个对社会、对祖国有用的人。
我的老师作文优秀作文(优秀范文):3
老师,这是我们一生最重要的工作。老师是一支蜡烛,照亮了别人,却自己却燃烧了自己。
记得那是一个星期五,放学后,我回到家,一进门,就看见老师正在批改作业,我走到老师身边,说了声:“老师,您辛苦了”。老师微笑着问:“作业写完了吗。”我说:“写完了。”老师就让我们把作业本发下来,让我们把作业本的上方擦干净,然后让我把本子的上方用红色的水笔写上“祝老师生日快乐”这几个字并把本子上的字擦干净。
过了一会儿,老师走了过来,我看见老师的手上拿着一大叠作业本,她说:“我要把这些作业本发下来。”我听了,连忙把本子拿给老师,老师说:“你真行!”我说:“没有关系的。”老师就让我写了一个作业本,我把作业本交给老师,让同学们把这些本子发下来。
我把我的作业本发下来,我的本子上出现了两个字——“谢谢。”我说:“不用谢”。
我把这些作业本发下来时,看见老师还在批改我的作业本,老师就叫我把作业本上的字擦干净,我说:“老师您的手是怎么做的这么好啊,”老师说:“这是老师的功劳,”我心里很高兴。
我以后要认真学习,回报老师的帮助。
我的老师作文优秀作文(优秀范文):4
我们班的班主任是个女的,她长的非常漂亮。
她留着一头乌黑亮丽的秀气的头发,一双炯炯有神的眼睛,好像能够看穿学生的心思。她的鼻子有一张能说会道的嘴和一张能说会道的嘴,她还有一个能说会道的耳朵。
她的学习非常优秀,每次考试都是全班第一名,每次考试都能拿到奖状,每次考试都能拿到很多奖状,她每次都是全年级第一名,她的语文老师是一个非常严厉的老师,她的课上的每一句话都非常的严格,每一个字都非常的认真、非常的仔细和很仔细。每次我们班的同学上课开小差,上课的时候,她都能够把全体同学的注意力都集中起来,让我们不容易听到一点小小的声音,她上课的时候非常的认真,不管是课内还是课外都非常的认真,每次都有许多的同学不开心或是不懂的地方,她都能够把他们带入一个一个的知识王国里去,她上课的时候还很认真。她对同学们非常的严厉,如果谁有一点点的不懂的地方,她就会让全班同学都去她的办公室里,让他明白一个一点都不会的道理。她上课的时候,每一次都非常认真,一次就是几堂一个小时,一节课就是几个小时,每一节课都非常认真。如果谁有一点点的不懂的地方,她就会让全班同学都去老师的办公室里,一直到全班同学都懂了为止。
我们班的班主任不仅仅是我们的班主任,还是我的语文老师,每当同学有一点点的不会的地方,她都会让全班同学去帮助,而且她每一次都能够让全班同学都能够懂得知识是什么,每一节课都非常的认真,一点点的小事都做完,每一节课她都非常认真的去教同学,每一次都把每一个同学都要讲的很仔细很认真,每一个同学都听的非常的认真,都很听课。
她非常的负责,每一次我们班上的同学的作业都非常的认真的检查,她都非常的认真的去检查每一个同学的作业。
她还非常的关心我,每次的同学们都很开心的和她玩,每一次的同学都很快乐,每一次的同学都非常的开心,每一次的同学都非常的高兴,每一次的同学都非常的高兴,每一次的同学都非常的高兴,每一次的同学都非常非常的高兴。
这就是我们班的班主任,我们非常的开心和高兴,我们要感谢她,我以后一定要好好学习,争取考上大学。
我的老师作文优秀作文(优秀范文):5
有的人想当老师,教育他人;有的人想当科学家,制造出许多新奇的东西;有的人想当医生,为国家治病,为人们解除疾病;还有的人想当,保卫的安全……
我也有理想,长大后想当一名医生,救死扶伤。我要为大家治病,让每个人都健康成长,让人们的生活越来越好。
我也有理想,当一名教师,我会让同学们学习更多的科学文化知识,让同学们从书的海洋走出去,从书的海洋走出去,从书的海洋里走出去。
我也有理想,当一名老师,我会让学生们多读书、读好书,让每个人都有一个好的学习和成长的机会。我也有理想,当老师,教给学生知识,让每个人都有一个好的未来,让每个人都有一个好的未来,让同学们都有一个好的成长机会。我也有理想,如果我成功了,我会为学生们打开一扇窗,让每个人都能看到自己的进步。
我的理想,也不只有这样,如果我成功了,我会带着我的老师们去学校去学习,让同学们在课上都能听懂课文,不会让同学们的成绩下降,这样就算老师也不会让同学们失望啊。
为了我的理想,我会好好学习,为实现理想,我会加倍学习的。我一定会努力奋斗,为实现理想,我要加倍努力奋斗的。
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