以足迹为题的作文600字(精选范文7篇)

关于以足迹为题的作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。冬爷爷走了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她来到草地，小草伸着懒腰，睁开惺松的睡眼，打了个哈欠，便从大地母亲的身子里钻了出来，嫩绿的小草在春风婆婆的呼唤下，好奇地打量着这个新奇的世界。

关于以足迹为题的作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。冬爷爷走了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她来到草地，小草伸着懒腰，睁开惺松的睡眼，打了个哈欠，便从大地母亲的身子里钻了出来，嫩绿的小草在春风婆婆的呼唤下，好奇地打量着这个新奇的世界。

以足迹为题的作文(精选范文)：1

冬爷爷走了，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她来到草地，小草伸着懒腰，睁开惺松的睡眼，打了个哈欠，便从大地母亲的身子里钻了出来，嫩绿的小草在春风婆婆的呼唤下，好奇地打量着这个新奇的世界。

小花也争先恐后地绽开了笑脸，红的、粉的、蓝的……，美丽极了。花儿们也争先恐后，开得热闹极了。一朵朵美丽的花儿争先恐后地开放了，红的像火，白的像雪，黄的像金，真是美不胜收。一只只可爱的小蜜蜂，在花丛里飞来飞去，采着花蜜。

春天是一个生机勃勃，万物复苏的季节。小朋友们在春姑呼唤下，放学了，他们背着书包兴高采烈地向家走去。

以足迹为题的作文(精选范文)：2

“叮叮叮”，叮叮叮，春天来了，小草们都迫不及待地钻出地面，大地变成了绿色的世界。

你听，春天的脚步声，轻盈如纱，小溪欢快地流淌着，唱着欢快的歌曲，小鸟儿们唱着动听的歌儿，小河也唱着优美的歌曲，好像在说：“春天来了，春天来了，我们欢迎你的到来。”一棵棵柳树抽出新的嫩芽，一朵朵桃花开了，好像一朵朵小花，小蜜蜂飞来飞去采着花蜜，小蝴蝶也来到花丛中采着美丽的花粉，小草也从松软的土地里探出头来，它们都在说：“春天来了，春天来了，我们欢迎你的到来。”一片生机勃勃的画面。

你看，春天的脚步声，轻盈如纱，小朋友们都脱脱的穿上了春装，一片生机勃勃的景象。

春天在小河里，河水清澈见底，一群群的小鱼欢快地游来游去，它们都在欢迎春天的到来。岸边的柳树，一根根柳枝垂下，好像小姑长头发，一阵风吹来，一片片的柳叶像千万条美丽的柳丝在空中翩翩起舞，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，xx月春风似剪刀。”

春天在田野里，农民伯伯种着，春雨一粒粒的落下来，好像给大地洗了一个澡，春笋也从土地里探出头来，它们都在努力的长高。

春天在人们心里，春天在我们的眼睛里，她是万物复苏的季节，她是春光明媚的季节，她是xx年中最美的季节，她在我们的身边。

以足迹为题的作文(精选范文)：3

有一种美丽，美丽的事物常常在我身边闪烁。我的身边有许多美丽动人的事物，可唯有一件最美的事情让我记忆犹新，它使我永远不能忘记。

有一天早晨，我正在写作业，妈妈突然对我说：“儿子，妈妈给我买了一个玩具。”“什么玩具?”我问到。“玩具的名字叫什么呀?”妈妈问到。我不耐烦地说道：“妈妈，妈妈，你怎么知道是玩具的?”妈妈笑着对我说：“你看妈妈给你买玩具的，都是用钱买来的。妈妈的钱也是花在了买东西的方面。你看你的玩具，你的玩具妈妈都买了。”我听到这里，我心中感动极了。

过了几天，我发现妈妈买回了一个小盒子。盒子是用红色的，上面有一只小猫，还写着：“宝贝女儿，这只小猫是妈妈买给你的。”我看到了，心中不由得一酸，眼泪在眼中不由自主地往下流，我心想：这件事情，真是一个谎言。我想：我真的要对妈妈说声“对不起”，可是又怕妈妈不同意，我只好把那一百元钱放在桌子上。可是，我又不敢开口，怕妈妈不同意。

过了一会儿，妈妈走了出来，对我说：“这个玩具是给你买的。”妈妈把玩具拿给我看了之后，我看到了妈妈眼角的一丝泪花，我知道妈妈心里很伤心，我心里暗暗下定决心，我以后一定要向妈妈要这件玩具。

还有一次，妈妈去买菜，我就对妈妈说：“妈妈，今天是三八妇女节，我送妈妈礼物，可妈妈不同意，我一定要做一个礼物送给妈妈。”

妈妈听了，说：“儿子，我也不想买，你能想一想，今天是你的节日，送什么礼物好呢?我们给你买衣服的钱，妈妈可不要浪费哦。”

我听了妈妈说的话，心里很不是滋味，因为妈妈不同意，我不是说妈妈不喜欢买衣服，而是想让妈妈高兴高乐。可是妈妈说，我们不喜欢花，所以我们要给她买花，这不是让她高兴高兴了吗?

我想，妈妈的谎言，是善意的谎言吧!

以足迹为题的作文(精选范文)：4

成长的过程是多姿多彩的，成长的脚步是踏实的，成长的脚步是不断向前的。

在小学xx年生涯中，我遇到了很多老师，其中有一位最令我难忘，因为他就是我的语文老师——何老师。

记得有一次语文课上，何老师在讲台上指点一些古诗句，然后，让同学们把它抄到黑板上，让我们在黑板上默写《岳阳楼记》上的诗词要点。可是我们班上只有我一个人默得好，我只有一个人默得好，何老师说：“你们只有一个人默得很好，就可以了，再想想你们的同桌，如果他默错了，你就是一个不好的同桌。”

何老师还告诉我，在小学生涯中，老师教我们语文，我们班就有好几个学习不是最好的。我们的何老师是一个很严厉的老师。他在上课时，他会讲很多有趣、很深奥的故事给我们听听，每当他讲到有趣的地方，我们都会情不自禁地笑起来。当然，在他讲的课堂上，同学们都是专心致志地听讲、做笔记。他不仅在课堂上讲得好，在课后也是一丝不苟地教我们知识。

何老师在课堂上还会布置作业，有时间还会检查同学们的作业。有一次，我没有把作业本交给何老师，我就想：这一定会被我妈评的。果然，何老师看见了，他对我说：“你的作业本没有交上来呀!”我说：“没有啊!”于是，何老师又对我说：“你的同桌没有交上来呀!我就说你作业本没交上来吧!”我的脸红得像一个熟透了的苹果一样，恨不得找个地洞钻进去。我低下头，心里暗暗地想：这么点作业就被何老师批评了，我要是这一定会被妈妈骂，我不就会像一个不好的同桌那样了吗?

何老师还会和同学一起做一些小测验，有时候我还会偷偷地把作业本放到他的桌子上，但是有的人一看到我做作业就知道要挨批评。

何老师，谢谢你让我们成为了好朋友，我以后要好好的学习，做个优秀的好学生!

以足迹为题的作文(精选范文)：5

每个人都有成长的足迹，每个人都有成长的足迹，每个人都在成长，每个人都在成长中寻找属于自己的那份快乐。

我，是一个普通的中学生，平凡的像一粒尘埃，我的生活中，也有过许多快乐，成长的快乐。我们在一起嬉戏，在一起玩耍，一起在课间玩耍，我们一起玩耍……成长中，我们一起快乐着成长，一起成长，一起成长，一起快乐。我们的生活中也会经历许多快乐。我们一起成长。

那天，妈妈带我去看了许多的书，我的心情无比的激动。我们到了书店，妈妈说我们就在这里买书，我们走到了书店门口，我们就走了进去，一个小时后，我们终于找到了我们心仪已久的书，我们一起在那里，看起了书。

我们买了许多的书，其中我最喜欢的是《小兵张嘎》，这本书是讲的一个叫嘎子的小男孩跟着爸爸去八路军中的八路军参加的战斗，他在那里受尽了各种苦头，但是他很快乐并且很坚定的活了下来，他不顾一切的活了下来，我非常敬佩他。后来，妈妈说，嘎子最怕的是鬼子，因为他害怕鬼子把小兵张嘎杀了，所以他才那么勇敢，我非常敬佩他。

看完这本书后，我明白了遇事不要害怕，勇敢的面对，这也是成长中的快乐。