关于xx年级介绍一种事物作文200字，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。
关于xx年级介绍一种事物作文200字，精选5篇xx年级通用范文，字数为200字。
介绍一种事物作文(通用范文)：1
我家有一条鱼，叫“红眼金鱼”。
红眼金鱼可是我的宠物呢！我每天放学回家时，都要给它喂食，喂它喝水，每次给它喂食，都能看见它在水里自由自在地游来游去。我想：“它是不是很爱美啊”？我一边想还一边把它放了。它好像看见我的样子，很害羞似的，游来游去，有一条金色的鱼尾巴摆来摆去，好像在对我说：“小主人，你要给我喂食吗”？我就把鱼食撒在鱼缸里。它就开始大口大口地吞吃。不一会儿，就把鱼食吃完了。我觉得它好可怜啊，就把鱼食倒到小碗里给它吃。可是，鱼食太多了，一点儿食都没有了。我又想：这鱼食怎么能喂的下来呢！于是，我就把鱼食扔到水里，鱼儿好像知道它不是鱼食，就马上游到水里去吃了。这样反反复复了好几次，它都把鱼食吃完了。它好像在说：“我的鱼食真多呀！”我又想：“这鱼食真是太少了，我要是扔掉，它就不是鱼食了，而是我的宠物鱼了”。于是，我把鱼食扔到一边，它立刻游上来，吃了起来。它的吃相真可爱，有一条红眼金鱼把鱼食全吞进去了。我想：“它真是一个聪明的小精灵啊。”我又想：“这鱼食是不是可以给我们鱼类食物呢？”于是，我就把鱼食倒给了它，它马上游到鱼食的边上，吃了起来。它先把鱼食吐进鱼缸里，然后再把它的尾巴伸到水里，然后就把尾巴伸到鱼食里，接着把嘴一张一张地吃了起来。吃完以后，它就把鱼食吐出来，再用尾巴来试一试，这样一直吃到它的鱼食吃完为止。
我喜欢我家的红眼金鱼！
介绍一种事物作文(通用范文)：2
我最喜欢的一种动物是我们人类家的狗，你们知道它是谁吗?对了，它就是我们家的狗，它有黑白的毛，长长的头，还有两只黑白相间的小狗，它的名字叫“黑仔”，因为它很凶。
它不但凶，而且还很可爱。有一次，我们吃饭的时候，我们都在吃饭，它在吃饭，我们都在吃饭，它就在我们身边，好像在说：“你们不许给我吃多点，我要吃饱了!”我们都在吃饭，它就一直不给我们吃，好像对我们说：“你们不给我吃多点，我不饿!”我们吃饭的时候，它还在一直叫个不停，好像说：“主人给我点吧，我不饿!”我们吃完饭了，它就跑到我们身边，好像在说：“主人，我不饿!”我和姐姐就给它喂食。它就会跑过来，好像在和我们说：“主人，我们给你吃吧，我要吃饱了!”它还不停地摇尾巴，好像在说：“谢谢主人!”它的样子可有意思了。
它是我最喜欢的动物之一，我喜欢它!
介绍一种事物作文(通用范文)：3
关于用说明文方式来介绍一种事物作文(精选10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？是小编为大家整理的用说明文方式来介绍一种事物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
用说明文方式来介绍一种事物作文1
我们班有个男孩叫张志豪，他的名字叫张志豪。张志豪身材高大，头发乌黑发亮，眉毛弯弯像月牙，眉毛很浓，眼睛像星星一样亮，鼻子挺挺的，嘴巴大大的，牙齿很大，耳朵像三角形，他是个爱好广泛的人，游戏，爱看书，电脑，爱唱歌，爱跳舞。
有一次，我们上体育课，他玩得正高兴时，突然脚底一滑，摔倒在地，腿擦破了皮。他一边哭一边对我说：“我不要参加体育课，我要参加体育课。”我一边跑过去一边说道：“你不要参加我们班就是不参加体育课了！”张志豪一边擦眼泪一边说：我不去体育课，那是浪费时间，我们不上体育课。”说完我们跑到操场上玩。
还有一次，他和我一起玩，他玩的正高兴的时候。他突然发高烧，他在我面前大喊道：“我的头好痛。”他说：我的头好痛。他又对我说：这是不能玩的。
我们班还有个同学，他叫张志豪，他是个游戏的人，他很游戏。
这就是我们班的同学张志豪，一群可爱的人。
用说明文方法来介绍一种事物作文2
在生活中，在我们的身边，有许许多多的事，我们不要去看它，只顾自己的享受，这样，会伤害到自己的。
我们要学会宽容，如果你是一个人，就不要学他，因为你是一个人，如果你是他，你要宽容他，因为宽容是一种美，宽容别人是一种美，只有你学会宽容，别人才会宽容你，如果你学会宽容，别人也会宽容你，别人也会宽恕你的。
我们要学会宽容，只有这样，别人才会宽容你，你才会和别人交朋友，如果你是个人，你不要学他，因为你也是一个人，如果你是一个人了，那你就不要学别人，因为你只是一个人，你就不要学别人了。
我们要学会包容，宽容别人的过错，宽容别人的过失，宽容别人的过错，宽容自己的过失，宽容别人，你自己也就不会和别人有仇，不会和别人发生矛盾了。
我们要学会去宽容别人，宽容别人，我相信，你也是一个人，不要学别人的过错，宽容别人就是宽恕自己。
用说明文方式来介绍一种事物作文3
我爱科学，因为科学可以使我们的生活丰富多彩。
一天下午，我做完了作业，就去书房，看了起来。我在家里一直看着书，突然发现我有一本书不见了，我去找了找，发现书上有一个东西，我想：是什
介绍一种事物作文(通用范文)：4
在我家的阳台上，有一盆仙人掌，那盆仙人掌长着一身绿色的刺。它的身上长满了针叶，像一个个绿色的针。每当我看到仙人掌的时候，我就想起一句古话：“仙人掌，可以治病。”
仙人掌是一种有很多的颜色的植物，有的仙人掌，翠绿的仙人掌，翠绿的仙人掌，还有红色的仙人掌，仙人掌可以做药材，还可以用来做药材，可以做成各种食品，可以做各种食品，可以做成各种美味的食品，还可以做成许多美味的饮料。
仙人掌还可以当做药材，比如，仙人掌的刺可以做成药材，还可做成仙人球的果肉。
我爱仙人掌，它不但美丽还很耐用，可以用来做各种美味的食品，所以我们要保护环境，不乱扔垃圾，还可以做成很好的饮料。
介绍一种事物作文(通用范文)：5
在一个星期三的晚上，我和爸爸一起去看星空。
我看见一颗星星是那么大，那么亮，那么亮。它好像一把利剑一样，一直向天空射去，射向远方，把整个天空照的亮堂堂的，像一个大灯笼。
我们一路走，一路看，看见一颗星星比我们的大很多，那么亮，那么亮。它好像一个大太阳，照耀着我们的大脑。它好像一盏亮灯，照亮着我们的眼睛和思想，照亮了我们的心灵。
我们走到了一座桥上，桥下有一条清澈的溪水，溪水清澈见底，水里还有许多五彩斑斓的石子，还有许多可爱的小鱼在游来游去，水面上还有许多漂亮的石头。
我们走了一段路，就走到了一棵大树下，我问爸爸：“为什么这棵大树要有这么多水啊？”爸爸说：“这棵树是大树的叶子，叶子是由许多小树组成的，小树上结满了果实，所以要摘，我们要爱护树。”
我们走了一段路又走到了一片草地，那里有一棵大大的苹果树，苹果很大，我摘了两个又大又红的苹果，一个是大红苹果，一个是大红苹果。
我们继续向前走，又走到了一个小池子里面有一只小金鱼，我看见小金鱼一会游动，一会游动，一会又游动，我又看见小金鱼在池子里游来游去，就去问爸爸：“为什么小金鱼就不能游动？”爸爸说：”小金鱼是一种很危险的动物，它会在水里游动。”
我看见一只小青蛙，小青蛙游动的很慢，我还看见一只大蜘蛛，小青蛙看见了小鱼，就游到大蜘蛛的背部把大青蛙吃掉，大青蛙看见大青蛙把他吃掉了，就把小青蛙放到一块大石头的旁边，大青蛙看见小青蛙把小青蛙放到一块大石头旁边，就把大青蛙放到一块大石头旁，大青蛙一下吃掉了大青蛙，小青蛙看见小青蛙吃掉大青蛙，就把小青蛙放到一块大石头旁，大青蛙被放出来，小青蛙吃掉了大青蛙，小青蛙就把小青蛙放回池子，小青蛙看到小青蛙把小青蛙放到一块大石头上的样子，就把大青蛙放到了大石头旁边。
最后，我们又看见了一只可爱的小兔，小兔子是一只小白兔，小白兔是小白兔的眼睛，小兔子是长耳朵，它是短尾巴。
看，我们的星空多么美好啊！
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