关于家乡作文提纲，精选5篇优秀范文，字数为700字。主题鲜明，表达自信，是写好作文必须遵循的一个基本条件；也是一篇作文能力的重要标志。创新写作提纲必须遵循这种规律。
关于家乡作文提纲，精选5篇优秀范文，字数为700字。主题鲜明，表达自信，是写好作文必须遵循的一个基本条件；也是一篇作文能力的重要标志。创新写作提纲必须遵循这种规律。
家乡作文提纲(优秀范文)：1
主题鲜明，表达自信，是写好作文必须遵循的一个基本条件；也是一篇作文能力的重要标志。因此，创新写作提纲必须遵循这种规律。
2、主题突出
作文是一门学问，是一种工具，是一种生活，是一种经验，是一段时间生活的缩影，是一段时间生活的缩影。作文的命题应该是有条理、有道理、有主题，内容应该有明确、有主题、有中心、有重点的。
3、内容不限
内容是有限的，内容要求不限，有的甚至可以说是空话、空讲。
4、写作要求
要有条有理，内容是有限的，写作时要注意以下几点：
一、内容要充实。
5、内容要具体。
二、写作要规范。
6、写作要有标准。
三、作文内容要丰富。
四、作文要准确。
五、作文内容要充实。
六、作文内容要丰富，要有真情实感。
家乡作文提纲(优秀范文)：2
距离，一个很大的词语，可是有人说：“距离产生美”呢?
“距离产生美”，可是有人说：“距离产生美”呢?
“距离产生美”，可是有人说：“距离产生美”?
在我们身边，有很多不同的美，有很多很多。
在公交车上，老人在给一个座位坐。有一位老奶奶上车了，车上的老人一个劲的摇头，车上的人都不想让座。可是，有一个叔叔站了起来，扶老奶奶坐到了座位上。那一个叔叔说：“老人家，你坐吧，你坐着不舒服的。”老人家说：“谢谢。”这时，一个阿姨说：“你看，这个老人多好呀，你坐，我的年纪也大了，还给你。”说完，就让老人坐到了自己的位子上。老人看着那个叔叔，好像在对他说：“你真是个好人，真是一个好人。”
在马路上，一位老奶奶在一个大姐姐的搀扶下，艰难的走在了马路中间。一阵风吹来，老奶奶好像在对那个大姐姐说：“谢谢你，姐!”那大姐姐说了声：“谢谢你，小妹妹。”说完就走回了自己的家里。
在生活中，在公交车上，一个老人在一个小姑搀扶下，艰难的坐到了自己的位上。我们在学校里，一个小朋友在公交车上，一个老奶奶的搀扶下，艰难的坐到了自己的位子上。
在我们的生活中，有很多不同的美，只是我们没有发现而已。
家乡作文提纲(优秀范文)：3
1、提纲的内容要体现时代气息，也要体现出作者的思想感情。
2、如果提纲不够严密，就要写出新意，如：
3、提纲要有详略有致，层次分明，语言朴实而生动，不失为一篇佳作。
4、提纲有点儿抽象，不够严密，主次分明。
5、文章的表达要简练，不能千篇一律。
6、语言要通俗易懂，要做到语句通顺流畅，不宜平铺直叙。
7、文章一定要有真情实感，才会写出好文章来，才能有真情实感。
8、文中不能出现真假，要以平和的心态看待事物，以真情实感对别人和自己是不公平的。
9、文章是用一个完整的句子组成，但句子必须是完整的。
10、文章的结构是：条理清晰，层次分明，语言简练而生动。
11、文章一定要有选材的依据，要有个人的思维定式。
12、文章的内容要与文章的表达规律结合起来，与时代气息相符合。
13、文章一定要实，不能大量、不能杂乱，应该详写一件事，文章的结构才能符合逻辑层次，语言表达要简练，要有真情实感。
14、要写出新意，不能乱七八糟，要实感。
15、文章应该有真情实感，不写假话。
16、文章不能大意，应该说真话，不做假话。
17、文章应该有一定的中心，也要注意文章内容，要有明确的中心。
18、要有主次，有条理。
19、文章不能大大小小，不能颠倒。
21、文章要有个人的想法，还应注意人物语言，人物语言要通顺，要做到语言简练、清楚。
家乡作文提纲(优秀范文)：4
1、学校对于学生的安全教育的高度重视。学生安全意识的高低，在一定程度上决定了学生是否是一个合格的学生、是否是一个有能力做一个称职的教师、是否是一个对社会对家庭有贡献的人。学校对于学生的安全，教师有权对学生的安全负责。因此，学校对于安全的重视程度是不容忽视的。
2、学生对于安全，教师有权对学生的安全负责。对于安全的认识程度，学生的安全认识水平是有限的，学生在校园内的安全，教师的认识不到位，安全教育与实际操作存在一定的差距，因此教师对于安全的认识水平是有一定的差距的。
3、对于安全教育中的各种问题的处理，教师的职业道德是不容忽视的。对于安全教育中的各种隐患、问题，学生的安全认识、自我保护的能力、防范、应变、应急反应和处理等等，教师的职业道德水平直接影响着学生的安全。
二、四问的内容
一)、安全教育内容
4、教育学生遵守交通法规。要求学生不坐不良、不文明的交通工具，不吃不卫生、不安全的食品，不玩不正规的体育器材，不做有危害性的体育锻炼，不吃无厂房、无生产厂家的不卫生食品，不随便到外面去购买过期、腐烂的、变质的、变质的食品，防止食物中毒。
5、教育学生不玩火、不玩电，不玩火，不做危险的游戏，不去无安全设施，不玩易燃易爆物品等。
6、教育学生不进入营业性网吧和游戏机室等不安全场所，不到不熟悉的地方去，不在黑室、房屋内打球、爬高、玩火、钓鱼、钓鱼等。不到不熟悉的地方去，不在野外、大河等地方玩耍，防止意外的发生。
7、教育学生不进入营业性网吧不进入歌舞厅、舞厅、游戏厅等不适宜学生的场所。
8、学生上学放学时，家长应按时接送孩子。不要在路途中擅自离校，不乘坐无安全设施、无安全保障的车辆。
二)、安全教育内容
9、防范自然灾害、防震、自然灾害、地震等灾害，防患于未然。
10、在家里，不准玩火，不要用湿手、湿布触摸，防止煤气中毒。
11、不准玩火，不得烧水，不得在野外烧荒，不在野外烧荒。
12、不准在不熟悉的地方燃放烟花爆竹，不得玩电、火、液化气。
13、在学校里，要注意用水，安全。要注意用电安全，防火，防水，饮食卫生安全，防盗。
14、在家里，不能做危险的游戏，不做危险动作。如果要外出，一定要与家长联系。
15、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
三)、四问的意思
16、自己对安全的认识。
17、教会学生如何自护自救。
18、教给学生一些预防自护自救的知识和技能。
19、在教书育人过程中，教给学生一些必要的自护自救常识和技能。
四)、四对学生安全
20、不要独自在家里，不要与陌生人接触，不能陌生人随便出入家门;不接受陌生人的东西，如香烟、饮料、玩具等。
21、在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等。
22、不接受陌生人的饮料或食物，防止被拐骗、拐骗和走失。
23、外出或回到家中玩耍时，不要与陌生人交谈，不能接受陌生人给的东西，不要跟陌生人走，要懂得拨打110、120、110报警。
24、注意家庭安全，不接触不了高压电线，不私拉电线，不接受陌生人不安全的东西。
25、不玩火、爱护消防设施。不玩耍易燃易爆物品。
26、牢记自己是一名中学生，时刻牢记《小学生守则》和《小学生行为规范》的要求，在校园内外不追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶梯上向下直滑或追逐奔跑。
27、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火。
28、小学生不准玩火，禁止独自在河边、水边、池塘边玩耍。不准燃放烟花爆竹，以防砸伤或引起火灾。
29、小学生不准携带、玩弄刀具枪、剪刀、和有危害性的
家乡作文提纲(优秀范文)：5
为了使我市广大群众的身体素质能够得到提高，促进文明城市建设，市决定在全市开展“文明城市”活动。我们倡议：
1.积极开展文明礼仪教育。从自身做起，从小事做起，养成讲文明、重礼仪、守规则的良好习惯。
2.主动开展环境综合整治。做到不乱吐痰、不乱张贴、不乱张贴、不乱刻画，保持环境卫生和设施的完好美化。做到不乱贴乱画、乱堆乱放、乱搭乱建、乱张贴，养成文明卫生的良好习惯，提升城市品质。
3.积极开展文明交通行为的践行。自觉遵守交通规则，不酒后驾车、不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不乱停乱放、不翻越交通隔离栏，做到文明出行、文明乘车、文明停车、文明使用车灯。
4.积极开展文明餐桌行动。积极践行“光盘行动”，拒绝舌尖上的浪费，珍惜粮食，不剩饭，争取做到“光盘中餐，剩菜中用”，坚决反对“舌尖上的浪费”，以实际行动践行“节约粮食、拒绝浪费”。
5.积极参与文明餐桌行动的志愿服务。自觉遵守社会公德，讲究餐桌礼仪，主动向家人、亲朋好友提供“小餐桌、大文明、低碳环保”的“光盘行动”，争做一名环境文明使者。
同学们，让我们积极行动起来吧!从自身做起，从一点一滴做起，积极参与到“文明餐桌”行动中来，共建美丽和谐的市容市貌，为城市文明创建添砖加瓦!
评论列表