我的语文老师作文结尾700字(通用范文8篇)

来源：用户投稿 2024-08-04 03:47:22 19 浏览

关于我的语文老师作文结尾，精选5篇通用范文，字数为700字。我们语文老师姓张，是xx岁左右，她高大的身材，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她很关心我们，我们都十分尊重她，喜欢和她玩，她不仅关心我们的语文教学工作以及学习，还十分关心学生们。

我的语文老师作文结尾(通用范文)：1

我们语文老师姓张，是xx岁左右，她高大的身材，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她很关心我们，我们都十分尊重她，喜欢和她玩，她不仅关心我们的语文教学工作以及学习，还十分关心学生们。

张老师对我们非常严格，有一次上课时，张老师在黑板上写了一个“100”字。同学们都十分好奇，都议论纷纷地问：“老师写错了一个字，张老师该怎么改呀？会不会改不好呢？”有的同学在心里一边埋怨，一边说：“老师不会改错呀？”张老师看了，心里不免着急，便走到了讲台上，对同学们说：“同学们，老师改错字是为了我们能有个好成绩，但是如果你们这样不听老师的教诲，长大后就什么都做不成了，老师希望我们能够做学生的好老师。”听了老师的话，同学们都惭愧地低下了头，张老师的话深深地触动了我的心。

张老师不仅仅只教导同学们知识，还教给我们写作方法。有一次，同学们上完体育课都在玩，就在这时，张老师走了过来，看见我们在玩，便走了过来，问我们：“怎么没有写完作业，还玩，你们都在玩？”同学们都点了点头。老师又说：“那写完作业了没？写完作业就玩，玩完再玩。”“好！”同学们都回去了写作业的时间。张老师说：“你们写完作业，就不能玩了，玩了就不能学了。”同学们听了，都不再玩了，老师就走到张老师面前，把我们的作业全都批好了。我们写完作业后，张老师把我们批了一顿，说：“好了，你们都写完了，就玩。”老师的语气是那么严厉，让我感到十分不安。张老师看到这个情景以后，就不停地鼓励我们写作业，让我们把错字改了过来。老师还经常教导我们，不能做一个没有文化的人。老师对我们的要求非常严格，每一次考试，张老师都要考虑到我们的水平，所以每次考试，张老师都把分数都看作是给我们的一个很高的分数。

张老师对我们的要求非常严格，有一次，我们在做课外题，张老师把这个作业批了一遍，我看了以后，不禁打了个寒战，心想：这下张老师该怎么办？张老师看到我们做得不对，就对我们说：“这个字是这个意思，如果这个字写错了，你们就不能做课外题了，要是这个字写错了，那么这个字就不能做了。”张老师说得很有道理，我听了后，心想：张老师，您对我的要求太高了。

张老师对待我们的作业非常严格，有一次，我做不出来，就说您，张老师看见我没写作业，就把这件事告诉了我，还对我说：“只要你认真做，就会写的很好。”

老师的一言一行，我永远都不会忘记。

我的语文老师作文结尾(通用范文)：2

微笑对人的生活和工作、学习都会有很大的影响，如果一个人只是处在自欺欺人、自欺欺人的境地，那只能说他没有做人的本性。在我的印象中，微笑是一个不起眼的表情，但它却能带给我们温暖。

有一次，我因为不小心把手指摔坏了，老师让我去给同学道歉，但当我走上讲台，同学们都用异样的眼神看着我，我的脸上也有些发烫，这时，一句亲切的问话在我的心中响起，我抬头向同学们看去，一张张微笑的脸孔在我的视线里一晃而过。

我心想，这次的道歉会没有人再记得我了，我的脸上顿时多了一丝难受，我的手脚不听使唤，心跳也加速，手紧握着拳头，心里默默对自己说，一定不能告诉同学们，因为这样会影响同学们和老师的工作，不能让老师看到了，这时，我的心里就像打翻了五味瓶一样，很不是滋味，这时，一句温暖的话让我心平气和的对自己说：“没关系，只是摔坏了一个笔盒，我把它放进口袋，你们可以把它放回原处，可以吗?”我的心里有一股暖流涌了上来，我的脸上也有了点点笑容，这时，我想：这就是微笑的表现啊，一句真挚的问候，就能化解别人脸上的难看的情绪，这时，一阵清风吹过来，我的心里有一阵舒畅。

微笑对我来说，是一种无形的力量让我不要自欺欺人，不要自夸自爱了，这时，一股暖流流进我的心中，我抬头看看，看看老师们和蔼可亲的脸，感觉好幸福，心里有一股暖流涌上了心头，这时，老师和同学们都用赞许的目光看着我，这时，我感到无比的幸福，这时，我想，这就是微笑的表现吧，一个不起眼的微笑，能让人心里不再难受，不再难受，这就是微笑带给我们的力量，这就是微笑带给我们的力量，这就是微笑，是我心里最温暖的表情。

这就是微笑带给我们的力量，这就是微笑带给我们的温馨，这就是微笑带给我们的温暖，这就是微笑带给我们的美好!

我的语文老师作文结尾(通用范文)：3

在小学时候，我的班主任李校长对我们说过：“老师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵，这句话说得真好！”我们的老师有很多很多，有的是慈祥的母亲，有的是幽默的老师、还有的是可亲可敬的老师。

李校长说过这样一句话：“老师是蜡烛！”老师是辛勤的园丁；是辛勤的园丁；是无私的蜡烛。是您让我们茁壮成长！

在我刚刚步入小学时，我很害怕老师，因为老师会不会很凶，很严厉；我怕老师会骂我，甚至会打我；我怕老师会说我，会批判我。但是，现在的我不怕了，我变得勇敢了。

在xx年级时，我还是一个很胆小的男孩，不敢在学校做一些小动作，不敢在班上举手发言，我害怕老师会叫到我，会打老师，会批评我，会嘲笑我，我害怕老师，我害怕自己做小动作，老师会骂我，我害怕，老师会批评我，会打老师，我害怕老师会批评我。

在小学xx年时间里，我已经不怕老师了，因为李校长的话语，我变了，我胆小了，我害怕老师，我害怕在xx年级的时候被老师骂，我害怕李校长，我害怕老师，我害怕老师会打我，老师也会打我，我害怕自己不举手发言，害怕自己会被同学们笑话，我害怕自己会说我，我害怕老师会让我举手发言，害怕自己没举手发言……

我在小学xx年时，我很怕老师，因为老师很严肃，但也很温柔，有一个星期，我上课的时候，我不听讲，老师就会在课堂上讲一些话，我害怕老师会骂我，因为老师不会说话，但老师也不会批评我，我害怕老师批评我，我害怕老师会骂我，我害怕老师会骂我的，我害怕老师会批评我，所以我要勇敢的去面对老师，老师说的话，我一定要做到，老师对我说的话，我一定会做到的！

我们的李校长对我们说过这样一句话：“老师是蜡烛！”

我的语文老师作文结尾(通用范文)：4

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的了不起的语文老师初二作文，欢迎阅读与收藏。

了不起的语文老师初二作文1

我的语文老师是一个年过半百的中等身材，一头乌黑的头发，一双大耳朵。她的个性很好，上课很生动。

有一次上数学课，她给我们讲了一个故事。讲到第十二题，老师给我们讲了个关于“一个小时”的故事。我们都在认真地听，可就是没有认真听讲。老师看我们都在认真听课，于是就走过来，说：“谁在讲话？”我们说：“在讲课。”她又走开了。她的眼睛瞪得大大的，好像在说：“这是什么课？”她的声音很大，好像要把全班人都吸引过来。她讲课很认真，不仅每一个字都讲得很清楚，而且每一个词都很准确。她讲得很快，每一句话都让我们很好地掌握。她讲完后，我们都很惊讶。

还有一次上课，老师说了个很大的问题，全班同学都举了手，老师叫我们举手发言，可就是没有举手。老师叫我的时候我的声音有点小，老师让我站起来，问我有没有举手？我没有举手，老师又叫我的答案，但我没有举手，老师叫我站了起来，问我：“你为什么没有举手？”我没有举手，老师又问我，我没有举手，老师又叫我回答，我没有举手。老师又叫了我一次，这次我没有举手。老师叫我的时候我还是没有回答出来。老师叫到了我的名字，叫我回答问题。我站了起来举手，老师又叫我的答案。我没有举手，老师让我站了起来，问我回答的正确吗？我回答错了。老师又叫了我一次。这次我没有举手。老师又叫到我的时候。叫我坐下。我没有举手。老师又叫我坐下。这次我没有举手。

老师说我的作业有的是抄别人的，还有写错别字的。

我的成绩很好，但我没有写错别字。老师也很喜欢帮助别人。

了不起的语文老师初二作文2

我有很多的语文老师，但是最令我敬佩的是我的语文老师——刘老师。她中等个子，一头金色的长头发，一双明亮的大眼睛炯炯有神。

刘老师讲课很有趣，每当我们上课时，老师都会提出一些问题，有些同学问题太简单，老师便会提出一些难题，有些同学就会想到这样的答案，有些同学就会想这个答案不对，有些同学就会想到这个答案不好。我们上课时不专心听讲，课堂上老师会批评他们，而且还会打他们，有些同学就会说老师是一只凶狗。

有一次，刘老师给了我们几个同学一根棒棒糖，我们吃完饭，老师就拿着棒棒糖走到讲台前说：“我们班的每个同学，都要把这根