关于用发展的眼光看问题作文，精选5篇精选范文，字数为800字。一个人的眼睛是多么的重要啊。因为它能让你看到美丽的世界，也能让你感受到世界的美丽。
关于用发展的眼光看问题作文，精选5篇精选范文，字数为800字。一个人的眼睛是多么的重要啊。因为它能让你看到美丽的世界，也能让你感受到世界的美丽。
用发展的眼光看问题作文(精选范文)：1
一个人的眼睛是多么的重要啊。因为它能让你看到美丽的世界，也能让你感受到世界的美丽。
人与人之间需要欣赏。
我在电视上看到了一幅对比图，那幅是一个人的眼睛，那位人穿着一条白裤子，头发有些泛白，但是他的眼角是那么明亮，他那么的慈祥，那么的善良，那么的可亲可又可敬。
我还看到了一幅对比图，一个人坐在一块大石头上，眼睛望向远方，脸上写满了无奈，但是他看向前面，看向后面。这幅对比图中的那位人，显得更加慈祥，他看向前面，看向远方。
我还看到了一幅对比图，那位女人的眼泪不禁流了下来，她是一个孤独的女人，她看向前面，看向后面。她看向前方，看向前方。突然间，女人的脸上写满了悲痛的表情，她看向了她的眼，女人看向了她，然后，女人的眼睛变得更加的迷茫，她看看了女人，女人看看了那位男人看到了她眼中的泪，女人看向了自己，男人看见了自己眼中的泪，她看向了那位男人，男人看见了那个眼中的泪水。
这幅对比图，让我想起了一篇文章，那位女人的眼泪又流了下来，女人看见了自己眼中的泪，眼泪流在了她的心里。
我还看到了这幅对比图，让我想到了一个故事，那位女人的眼泪流在她的心里，让人看了之后，都感受到了一种不同的美。
在这幅对比图的背后，有一个故事，那位女人的眼睛，是那么的善良，她的心是那么美，那么温暖。
在一个人的眼睛里，会看到美丽的世界，这就是对比图。
这就是对比图，我觉得这是一个对比图，我觉得这个故事是一个对比图，那些对比图中的男人，女人的眼泪，都会是一个人的美丽，这样，才能让对比图更好的表现出来。
我喜欢这个故事。
用发展的眼光看问题作文(精选范文)：2
一个人要有理想和目标，就应该对自己的定位做出正确的定位。我国古代有句老话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话的意思是说，在某一方面，一个人的能力有限或是一个人能力低，那么他所做事就一定是对的。如果一个人没有理想和目标，那么他就不可能有所作为。如果一个人没有理想和目标，那么他就是一个不知道自己该干什么的人，不知道自己应该干什么，不知道自己应该干什么，就没有前进的力量。所以我们一定要有理想和目标，我们要有追求，要有理想。
二、辩证
有一句老话说得好：“人无完人。”这句话我们一定要注意。人的一生不能只看一个人的外表，要注意内在的修养。有一件事让我印象特别深刻，这件事发生在我的身上。有一天，我在学校的时候，同学们都在玩，而我却在教室，我看见同学们都在玩，就没有好好的玩，一心一意的玩。放学时我一个人在教室里玩，同学们都走了，可是，我却一心一意的玩。回到家后我把这件事的经过给妈妈说了，我对妈妈说：“妈妈，您以后可不可以再这样浪费时间了。”妈妈说：“你以后要好好的学习，知道了吗？我以后再也不会这样浪费时间的了。”妈妈对我说了这样一句话，我觉得这句话很有哲理，我也明白了要做一个有理想的人，不能光说。
三、正确的看问题
一个人的成功与否，直接关系到他的一生，关系到他是否有理想和目标，关系到他的未来，关系到他的前途。所以我们一定要正确地看待问题，对于这件事情的看法。我们要做一个正确看待问题的人，就应对自己的看法，对于这件事情的看法。这件事情看得多了，你也知道了。
用发展的眼光看问题作文(精选范文)：3
我喜欢的人或事物有很多，但我喜欢看别人的笑脸，因为他们是我生活中的一抹亮丽的风景。
在我上小学xx年级时，我的同桌是我的同桌兼同桌。她的脸圆圆的，鼻子小小的，嘴角微微翘起，一笑就露出洁白的牙齿。她的名字叫张佳欣。她有一双明亮亮的大眼睛，黑黑的头发扎成一个“马尾”。她不仅人长得漂亮，人也非常好，我也很喜欢她，她的学习成绩很好。
记得有一次，在一次考试中我只考了84.5分。我垂头丧气，心灰意冷，心想：我不可以考这么差的成绩，下次还要考100分。可是她的眼睛却盯着我，仿佛是在说：“不能灰心，你要吸取教训，下次一定能考100分的。”我顿时感到心情舒畅了许多，心想：下次我要考100分！
她的学习成绩非常好。有一次，老师让我们抄写课文，我写的是《一片叶子的旅行》和《小河的深处》。可是我却没有抄错，老师批评了我几句。可是我却一个字都没有改出来，老师叫我站起来，可是我还是站在原地。她看见我站起来了，走到我面前，轻轻地对我说：“别着急，慢慢抄，我来告诉你。”我低着头，支支吾吾地说：“我，我……我没有抄错。”她看见了，就走到我身边，对我说：“别着急，我来帮你。”听了她说的话，我感到十分温暖。于是，我就站了起来，对她说：“对不起，我以后不会再犯同样的错误了。”
她不仅人长得漂亮，人也是好的。有一次，她在玩耍时把我的一支钢笔摔坏了，我心想：“这支钢笔可是我从妈妈给我买的，怎么又要赔给我呢？”于是我就去告诉她，她却没有生气，而是说：“没事的，这是我妈妈给我买的，你赔。”我听完了，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
这就是我的同桌——张佳欣，你们喜欢她吗？
用发展的眼光看问题作文(精选范文)：4
有一次，我看到了一个问题，让我思考了很久。
那是一个夏天的早上，我和同学约好到公园里去玩。当时，天气还很冷，可是，我们玩了很久很久也不见天气有什么变化，我有点失望。我就在心里暗暗发誓：“我们下次再也不到公园去玩了，这不是一个好的办法吗?”
回到家，我就对爸爸说：“明天要去公园玩，不能到时候我就要被爸爸骂了。”爸爸没有回答我，只是说：“明天去公园玩不就得了，你不去就是不去，你以后不许到公园去玩。”我只好一边哭，一边写作业。
第二天早上，我和爸爸还没有起床的时候，天色就暗了下来。爸爸一大早就去公园找到公园了，他把公园的景色给我看了一下。原来公园里有许多花草，有菊花、玫瑰、月季、牡丹、还有一些不知名的花，还有许多不知名的花。这些花儿真好看。我和爸爸一起去公园里玩，看到一个老爷爷在打太极，我和爸爸看了以后都很佩服他，因为他是个老爷爷呀!
爸爸又问我：“你为什么在家里不能玩，还要去公园，这不是一个好的办法吗?”我说：“我不知道公园里还有这么一个公园，但是我知道公园里还有好多花草啊!”爸爸就对我说：“那你就去找找吧!”我就跟爸爸说：“好的!”就这样，我和爸爸一起找，找了好久。就是找不到公园。这时，爸爸突然对我说：“你看，这不是一个好的办法吗?我们去公园玩吧!”
我就去找到公园了，我和爸爸一起去了公园，我和爸爸就去找公园了。我和爸爸找到公园了，就在那里玩，玩得可高兴了。
爸爸说：“你看，这不是一个好办法吗?”我就说：“对啊!”爸爸看着我说：“你的办法对我来说还不是很对吗?”
我就说：“对。我也不会，但是我也会!”
爸爸对我说：“你是个聪明、有聪明的小男孩。我们要向你学习，在学习的过程中不能像小男孩一样，要像小女孩一样。”
爸爸就是这样告诉我一个又一个的道理，在学习的过程中我们要学会换个角度、换个角度看问题，在学习的过程中，不要被小事所左右，只要有一颗善良的心、乐于助人的态度就可以了。爸爸说的话我会牢牢记住的。我以后一定会学习他的这方面的能力，做一个对社会、对国家，有贡献的人。
用发展的眼光看问题作文(精选范文)：5
当你正在思考时，一件新发现，悄然进入你的脑海，你会发现：原来，一个平凡的人也能创造奇迹。
这个问题，我们可以想象得出。一位小小的学生，他不知道为学习做准备，但他的父母却一直在劝他，他却说：“我可以，我一定可以的。”这是何等坚定的信念啊!他的父亲在一次车祸中丧生，但他仍不放弃，坚持要学英语。在父亲的不断努力下，他终于成为了一名英语高手，并发表了许多文章，为父亲争光。父亲不仅有英语天赋，还有一种不服输的意识。他不断在自己的座位边做练习，不断地学习外语。他每天都坚持学习英语，在父亲的努力下，他终于成为全国英语高手。这种“不服输”的精神，不正是一种坚持不懈的精神吗?当你学习上遇到困难时，你是什么样的人?我想，你应该想到了这些，你的父亲就是一位名副其实的“学习标兵”吧!
这个问题，我们可以看出，在生活中也有这种人，他们虽然不是“学习标兵”，但他们也能成为我们的榜样。在我们的学习生涯中，也有这样的人，他们就是——我们的班主任张丽莉老师。
有一次，学习了一篇篇文章，我们班主任的课上得很好，但是，在课下，张老师发表了一篇篇文章让我们全班同学都大受启发——张丽莉老师为了不让学生掉队，他坚持每周都让学生朗读一篇。有时，张老师也会对全班同学说：“这篇文章是我们班写得比较好的一篇文章，希望大家都能把它发表出来，大家把文字写得漂亮一点。”有些同学却在心中抱着这样一个理想——当一名老师。
张丽莉老师不仅学习好，而且有时也很有耐心，每个星期的一次家访，她都会细心地给家长打电话，问他们的孩子在家里的情况。每次家长会，她都会对家长说一声孩子有哪些进步，孩子在班中的表现如何，家长会上，家长会上，家长会上，她都会对孩子说：“你们的孩子进步了，你们的进步了。”
这就是张丽莉老师，一位学习上、生活上、学习上都有耐心的老师，在学习上，张老师总是能够把他的学习情况告诉同学们。在生活上，她总是能够严格地要求自己，不让同学们有一点的懈怠。
张丽莉老师还有一种“不服输，坚持就是胜利”的精神，她是学校中一位优秀的老师，但在班级里，张丽莉却成绩很优秀，这让她很骄傲。她每次家长会都会对她说：“孩子，你一定会更出色，你一定可以的。”
我们要像她一样，在平凡的日子里创造奇迹，让自己的人生更精彩!
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