那些有特点的人作文800字(优秀范文5篇)

来源：用户投稿 2023-10-28 10:48:56 41 浏览

关于那些有特点的人作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。“我们的孩子就是祖国未来的花朵，祖国的未来就靠我们小学生来建设，祖国的未来靠我们大家。”我们作为新世纪的小学生，必须要树立起正确的人生观，人生目标，树立远大的理想，为了这个理想，我们要不断学习。同时，在学生中进一步培养自己优良的思想品德，树立远大的理想，努力学习，为将来成为一名优秀的人才打下坚实的基础。

那些有特点的人作文(优秀范文)：1

“我们的孩子就是祖国未来的花朵，祖国的未来就靠我们小学生来建设，祖国的未来靠我们大家。”我们作为新世纪的小学生，必须要树立起正确的人生观，人生目标，树立远大的理想，为了这个理想，我们要不断学习。同时，在学生中进一步培养自己优良的思想品德，树立远大的理想，努力学习，为将来成为一名优秀的人才打下坚实的基础。

学校教育要求我们从小养成好习惯。要求我们做好一切行动听指挥，做好学习笔记，养成良好的学习习惯。要求学生做好课前预习，课后复习，课外阅读的积累，课外阅读的拓展。

学校是培养人才的场所，是知识的传授者，是文明社会的建设者。我们要树立好学习的观念，做好以下两方面工作：

第一，做到“四个善于”

第一善于读书。读书不仅是知识的传播，更是一生的修养，人生境界的提高。学校要求我们读一本好书，读一本知识广博，好读书能使人变得高尚，更有教益，能给人以快乐，能给人以无尽的启迪。

第二善于读书。读书不仅是一种知识，更是一种能力的提升的过程。在学校，教师要不断加强学习，提高自身的素质，要把读书当作一种乐趣、一种责任。

第三善于读书。读书是提升个人修养的好途径。读书能改变我们的世界观，树立正确的人生观、价值观。只有这样，才能做到“腹有诗书气自华”。

我们作为小学教师，更应该把读书当成一种习惯，不断提升自己的思想修养，使自己成为具有渊博的知识、高尚的道德修养、良好的文化修养，为人师表，更好地为学生服务，做一个学生喜欢、家长满意的好老师。

那些有特点的人作文(优秀范文)：2

一是叙事性。在文章的结构中，既不要求叙事者必须是叙述者、叙述者，也不要求叙事者的文采也不要求叙事者必须是叙议者。这样的文采必须是不够高，不够精的。

二是议论性。议论是议论的一条主线，议论是议论的主要内容，是议论的主要方式之一。议论是一篇论据论据的总结，是说明论点的总述，是对话中的一个主要观点和方法，也是对某些事物或问题的一种说明方式、方法。

三是叙事性。议论是叙事的主要方法之一，它是一篇议论的总结。议论一般有三方面的意思，即：一是叙事者的方法;二是议论者的方法。一个议论的方法可以分为三个方面：一是叙事者的方法;二是事例的方法。三者之间，都有一个重要的要素，都要有一个重要的主题思想，即论据和论据。

四是议事的方法。议论是议论事物的一种形式，是议论的重点，也是议论的重要方法，有些议论可以说是表达一个主题思想的工具，有些议论可以说是表明自己的观点，有些议论可以说是说明自己的观点。

在我们的生活中，也有着许多的“例子”，例如：我们上学时，总喜欢在教室里玩。有的人，他们有的在教室里上厕所，有的人在教室里聊天，有的人在教室里写作业，还有的人在教室里玩耍。

记得有一次，我和我的几个同学，他们在教室里玩。玩游戏时，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们当老鹰，一个同学当母鸡，母鸡保护小鸡。

游戏开始了。母鸡左一扑，右一扑，一会儿，就没有捉到一只小鸡，我们就想出了一个“诡计”。我们假装往左扑，母鸡就往右扑，我们也往左扑。我们想：“母鸡多像一只老鹰，我的翅膀就像一把扇子，保护我们，不让它受伤害。”我们想来想去，突然，我们一个急转弯，就被我们捉住了，还有一次，我正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们就玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们一会儿往左，一会儿往右，一会又往右……就是想不到捉住小鸡。我们玩的非常开心。

这件事，让我受益匪浅，不仅锻炼了我的胆量，还让我的脑子里增添了一个小小的“小数点”。

那些有特点的人作文(优秀范文)：3

在当今知识经济时代，知识更新的速度越来越快，科学技术对人类社会发展的作用越来越大。知识经济时代，学习型组织的建立和创新对我们国家建设具有十分重要的意义。

一是要提高学习效率和质量。

提高学习效率，首先应该提高我们学习的时效性与质量。

二是要培养适宜的学习策略。

三是要加强学习过程的学习。

四是要培养适宜的学习方法。

五是要培养适宜的学习习惯。

三、提高学习效率，提升学习质量

提高学习质量，最基本的是提高了学习质量。

提高学习效率的方法有：1、科学安排。学习中不可忽视的科学安排，使学习有计划、有目的地进行。2、合理的安排时间，使学习有秩序地进行。3、培养良好的学习习惯，增强自身的自信心，提高学习效率。4、要养成科学的计划和安排时间的习惯，做事情专注、集中力量，使自己知道自己应该做什么，不应该做什么。5、增强自我约束能力，养成良好的学习习惯。

四、改善学习习惯

1、要提高学习效率。

要提高学习质量，首先要改变学习习惯，不做题海战术。其次，要提高学习成绩，就要做到不懂就问。

学习方法2、改变学习方法，培养良好的学习习惯。要重视学习过程的学习方法，要重视学习结果的学习。

2、要重视解题方法，做到举一反三。

学习效率的提高不是一朝一夕所能达到的，而是经过长期的努力逐渐形成并得到较好的提高。因此，要通过长期的努力，逐步提高学习效率。

五、提高学习质量，还应加强培养良好的学习习惯。

学习习惯有许多种，但最根本的一条是不断学习，不断改进。学习习惯是一个人在学习过程中逐渐形成的一种特殊的能力，一种习惯形成并非一朝一夕的事情，它是一个人逐渐形成的一个习惯，一旦养成，它将伴随我们终身。

六、加强安全教育

要提高学习质量，就要注意安全。安全是一切生命，没有了生命，一切都是无谈的。

七、学习要讲究效率。

要提高效率，一方面要注意培养学习能力。一是加强课前预习，把新知识、新、新内容很好的呈现给老师。预习时，可以把自己看到的、听不到或没听懂的地方做一遍。二是可以发现课文的精彩片断，把这些精彩段抄录下来，使自己明白自己看懂了什么，还有哪些地方不明白。三是可以用笔记下来，可以随时记下来。预习的过程中，可以及时的复习和完善。

八、学习要有目标的学习。没有目标的不好学习是学习的结果。

九、培养良好的学习习惯。

学习习惯从根本上说是教师教学的延续。学习习惯是一个人在学习和生活中逐渐形成和发展起来的过程，是一个人不断成长发育和完善的过程，要使之养成并保持这个习惯非常不容易，我们需要培养学习习惯。

十、要注重学习效率。

要提高效率，还应该注意学习的方法，学习效率不但包括学习方法，还包括学习习惯。

一、预习。

预习要有计划，要在老师的指导下做好上课的准备。预习中要注意找出自己理解上的意思，不懂得要及时地向老师和同学请教，在弄懂了的地方上，可以在老师的讲解和问题中找出自己的理解意思。预习时，要注意找出自己理解中的意思，不明白的要及时请教老师。

二、听课。

听课是我们学习的一个重点，听课是我们提高学习质量的一个重要途径。在我们的日常学习生活中，有许多的学习中的问题值得我们去思考，那么，我们应该如何去做好预习呢?

一)听老师上课的安排

听课是为了听懂课，这个时候你就应该是一个“旁听者”，这样听课，你才会事半功倍。老师讲课的时候，眼睛不能闭，不能离开课本，这样的话你是不会听课的。如果你能及时将老师所讲的重难点、疑点、难点和疑惑解决，那么，你也就是一名“听讲者”了。老师讲完后，要及时地把老师讲的内容弄懂，这样你的听课效率就会得到提高。在老师上课的时候，眼睛要离开课本一定要有效果。

二)做笔记。

书上的内容是很有用的，在课上做笔记是为了加深